木工祖师鲁班读后感？

一、木工祖师鲁班读后感？

《木工祖师鲁班》这本书让我对木工这个行业有了更深入的了解，同时也让我对鲁班的智慧和技艺感到钦佩。这本书首先介绍了鲁班的生平和成就，让我对鲁班这个传说人物的历史地位有了更清楚的认识。鲁班不仅是木工技艺的代表，更是中国传统文化中的重要人物之一。他通过自己的努力和不断的创新，为后世的木工留下了宝贵的经验和技术。在书中，作者生动地描绘了鲁班的木工技艺和创造力。鲁班能够巧妙地运用木材的纹理和形状，创造出各种精致的木工品。他对于每一件作品都有极高的要求，追求完美的细节和精细的工艺。通过阅读这本书，我更加清晰地认识到了木工技艺的重要性和精细度。除了技艺，鲁班还教会了我们关于生活和思考的智慧。他深知“工欲善其事，必先利其器”的道理，教导我们要做好每一件事情，都需要有适合的工具和材料。他还强调了尊重木材的重要性，教我们保护环境和珍惜资源。通过鲁班的故事，我明白了自己在学习和生活中需要努力追求卓越，并且要尊重并珍惜身边的资源。总的来说，《木工祖师鲁班》这本书给我留下了深刻的印象。通过了解鲁班的故事，我对木工技艺、创造力和智慧有了更深层次的理解。这本书不仅是一部关于木工的故事，更是对中国传统文化和价值观的探索。推荐这本书给所有对木工、手工艺品和传统文化感兴趣的读者。

二、为什么鲁班是木工祖师？

鲁班是我国古代的一位出色的发明家，两千多年以来，他的名字和有关他的故事，一直在广大人民群众中流传。

我国的土木工匠们都尊称他为祖师。但是为什么称之为祖师爷呢？春秋和战国之交，社会变动使工匠获得某些自由和施展才能的机会。

在此情况下，鲁班在机械、土木、手工工艺等方面有所发明。 今天，木工师傅们用的手工工具，如锯、钻、刨子、铲子、曲尺，划线用的墨斗，

据传说，都是鲁班发明的。而每一件工具的发明，都是鲁班在生产实践中得到启发，经过反复研究、试验出来的。公输般很注意对客观事物的观察、研究，他受自然现象的启发， 致力于创造发明。一次攀山时，手指被一棵小草划破，他摘下小草仔细察看，发现草叶两边全是排列均匀的小齿，于是就模仿草叶制成伐木的锯，他看到各种小鸟在天空自由自在地飞翔，

就用竹木削成飞鹞，借助风力在空中试飞。开始飞的时间较短，经过反复研究，不断改进，竟能在空中飞行很长时间，公输般一生注重实践，善于动脑，在建筑、机械等方面作出了很大贡献。他能建造“宫室台榭”；曾制作出攻城用的“云梯”， 舟战用的“勾强”；创制了“机关备制”的木马车；发明了曲尺、墨斗、刨子、凿子等各种木作工具，还发明了磨、碾、锁等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊为“祖师”。

三、读《木工祖师一鲁班》后感200字？

读《木工祖师一鲁班》后感2 鲁班年轻的时候，决心要上终南山拜师学艺。

他拜别了爹妈，骑上马直奔西方，越过一座座山岗，趟过一条条溪流，一连跑了30天，前面没有路了，只见一座大山，高耸入云。鲁班想，怕是终南山到了。山上弯弯曲曲的小道有千把条，该从那一条上去呢鲁班正在为难，看见山脚下有一所小房子，门口坐一位老大娘在纺线。鲁班牵马上前，作了个揖，问：“老奶奶，我要上终南山拜师学艺，该从哪条道上去”老大娘说：“这儿九百九十九条道，正中间一条就是。”鲁班连忙道谢。他左数四百九十九条，右数四百九十九条，选正中间那条小道，打马跑上山去。　　鲁班到了山顶，只见树林子裏露出一带屋脊，走近一看，是三间平房。他轻轻地推开门，屋子裏破斧子，烂刨子摊了一地，连个插脚的地方都没有。一个须发皆白的老头儿，伸着两条腿，躺在床上睡大觉，打呼噜像擂鼓一般。鲁班想，这位老师傅一定就是精通木匠手艺的神仙了。他把破斧子，烂刨子收拾在木箱里，然后规规矩矩地等老师傅醒来。　 　直到太阳落山，老师傅才睁开眼睛坐起来。鲁班走上前，跪在地上说：“师傅啊，您收下我这个徒弟吧。”老师傅问：“你叫什么名字？从哪儿来的”？鲁班回答：“我叫鲁班，从一万里外的鲁家湾来的。”老师傅说：“我要考考你，你答对了，我就把你收下；答错了，你怎样来还怎样回去。”鲁班不慌不忙地说：“我今天答不上，明天再答。哪天答上来了，师傅就哪天收我做徒弟。” 　　老师傅捋了捋胡子说：“普普通通的三间房子，几根大柁几根二柁多少根檩子多少根椽子”鲁班张口就回答：“普普通通的三间房子，四根大柁，四根二柁，大小十五根檩子，二百四十根椽子。五岁的时候我就数过，师傅看对不对”老师傅轻轻地点了一下头。　　老师傅接着问：“一件手艺，有的人三个月就能学会，有的人得三年才能学会。学三个月和学三年，有什么不同”鲁班想了想才回答：“学三个月的，手艺扎根在眼裏；学三年的，手艺扎根在心裏。”老师傅又轻轻地点了一下头。　　老师傅提出第三个问题：“两个徒弟学成了手艺下山去，师傅送给他们每人一把斧子。大徒弟用斧子挣下了一座金山，二徒弟用斧子在人们心裏刻下了一个名字。你愿意跟哪个徒弟学”鲁班马上回答：“愿意跟第二个学。”老师傅听了哈哈大笑。　　老师傅说：“好吧，你都答对了，我就得把你收下。可是向我学艺，就得使用我的家伙。可这家伙，我已经五百年没使唤了，你拿去修理修理吧。” 　 　鲁班把木箱裏的家伙拿出来一看，斧子崩了口子，刨子长满了，凿子又弯又秃，都该拾掇拾掇了。他挽起袖子就在磨刀石上磨起来。他白天磨，晚上磨，磨得膀子都酸了，磨得两手起了血泡，又高又厚的磨刀石，磨得像一道弯弯的月牙。一直磨了七天七夜，斧子磨快了，刨子磨光了，凿子也磨出刃来了，一件件都闪闪发亮。他一件一件送给老师傅看，老师傅看了不住地点头。　　老师傅说：“试试你磨的这把斧子，你去把门前那棵大树砍倒。那棵大树已经长了五百年了。” 　　鲁班提斧子走到大树下。这棵大树可真粗，几个人都抱不过来；抬头一望，快要顶到天了。他抡起斧子不停地砍，足足砍了十二个白天十二个黑夜，才把这棵大树砍倒。　　鲁班提斧子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把刨子，你先用斧子把这棵大树砍成一根大柁，再用刨子把它刨光；要光得不留一根毛刺儿，圆得像十五的月亮。” 　　鲁班转过身，拿斧子和刨子来到门前。他一斧又一斧地砍去了大树的枝，一刨又一刨地刨平了树干上的节疤，足足干了十二个白天十二个黑夜，才把那根大柁刨得又圆又光。　　鲁班拿斧子和刨子进屋去见师傅。老师傅又说：“试试你磨的这把凿子，你在大柁上凿两千四百个眼儿：六百个方的，六百个圆的，六百个楞的，六百个扁的。” 　　鲁班拿起凿子和斧子，来到大柁旁边就凿起来。他凿了一个眼儿又凿一个眼儿，只见一阵阵木屑乱飞。足足凿了十二个白天十二个黑夜，两千四百个眼儿都凿好了：六百个方的，六百个圆的，六百个楞的，六百个扁的。　　鲁班带凿子和斧子去见师傅。老师傅笑了，他夸奖鲁班说：“好孩子，我一定把全套手艺都教给你!”说完就把鲁班领到西屋。原来西屋裏摆好多模型，有楼有阁有桥有塔，有桌有椅有箱有柜，各式各样，精致极了，鲁班把眼睛都看花了。老师傅笑说：“你把这些模型拆下来再安上，每个模型都要拆一遍，安一遍，自己专心 学，手艺就学好了。” 　　老师傅说完就走出去了。鲁班拿起这一件，看看那一件，一件也舍不得放下。他把模型一件件擎在手里，翻过来掉过去地看，每一件都认真拆三遍安三遍。每天饭也顾不得吃，觉也顾不得睡。老师傅早上来看他，他在琢磨；晚上来看他，他还在琢磨。老师傅催他睡觉，他随口答应，可是不放下手裏的模型。　　鲁班苦学了三年，把所有的手艺都学会了。老师傅还要试试他，把模型全部毁掉，让他重新造。他凭记忆，一件一件都造得跟原来的一模一样。老师傅又提出好多新模型让他造。他一边琢磨一边做，结果都按师傅说的式样做出来了。老师傅非常满意。　　一天，老师傅把鲁班叫到眼前，对他说：“徒弟，三年过去了，你的手艺也学成了，今天该下山了。”鲁班说：“不行，我的手艺还不精，我要再学三年!”老师傅笑说：“以后你自己边做边学吧。你磨的斧子，刨子，凿子，就送给你了，你带去使吧!” 　　鲁班舍不得离开师傅，可是知道师傅不肯留他了。他哭说：“我给师傅留点什么东西呢”老师傅又笑了，他说：“师傅什么也用不了，只要你不丢师傅的脸，不坏师傅的名声就足够了。” 　　鲁班只好拜别了师傅，含眼泪下山了。他永远记师傅的话，用师傅给他的斧子，刨子，凿子，给人们造了许多桥梁，机械，房屋，家具，还教了不少徒弟，留下了许多动人的故事，所以后世的人尊他为木工的祖师。

四、木工发明家鲁班读后感50？

《发明家鲁班》这篇文章以后知道天才不是一生出来就有的"天才是百分之一的灵感加上百分之际九十九的汗水".

鲁班爷爷从小的理想就是做一个木匠.为了达成所愿他从很小就开始亲手制作各种各样的小东西小玩具.正因为他的聪颖好学心灵手巧为他以后成为一名成功的木匠打下了良好的基础.长大以后他根据生活生产的实际需求并经过多次坚韧不拔的努力和试验发明了很多劳动工具为人们节省了劳动时间提高了劳动效率为人类作出了很大的贡献.

五、木工发明家鲁班读后感100？

《木工发明家鲁班》是一本以中国传统文化为背景的儿童读物，讲述了鲁班通过巧妙发明创新解决了人们生活中的问题的故事。读完这本书，我深受感动和启发。首先，这本书向读者展示了中国古代文化的魅力。鲁班是中国古代著名的木工，他不仅精通木工技艺，而且熟悉天文地理、武术等方面的知识。他的发明都与中国的传统文化紧密相连，如发明吊桥与阴阳五行学说的结合、用木雕刻的动物来预测天气等。这些细节让我更深入地了解了中国古代文化的博大精深。其次，这本书强调了创新的重要性。无论是鲁班的各种发明，还是他的学生们的创新想法，都展示了人类创造力的无限可能。通过阅读故事中的发明创造过程，我意识到创新不仅可以解决生活中的实际问题，还可以为人们带来更多的便利和幸福。从鲁班的角度来看，创新需要勇气和智慧，但它也是人类进步的关键。最重要的是，这本书强调了坚持不懈的精神。鲁班在遇到困难和失败时，从不气馁或放弃。相反，他总是寻找机会改进他的发明，直到他取得成功。这种不屈不挠的精神使我深受鼓舞，并教会我在面对困难时要保持乐观和坚持努力。综上所述，《木工发明家鲁班》是一本富有教育意义的儿童读物。通过讲述鲁班的故事，这本书不仅向读者展示了中国古代文化的魅力，还强调了创新和坚持不懈的重要性。读完这本书，我在心中也种下了勇敢创新，坚持不懈的种子。

六、木工鲁班接口接法？

拿出4根木条相对而立，拿出2根木条仰面放在4根木条的底缝隙上。

2.

左右两边分别放上2根木条，把珠子放进去，将两根木条扣放到1根木条上，把它们插入最上方，右手将锁托起。

3.

把左下方的1根木条拉下去，露出一个缺口来，将最后一根木条，也就是有缺口的那根木条放上去，调整好位置。

4.

将突出的两根木条依次给推回去，这个鲁班锁就拼装完成了。

七、鲁班木工工艺教程？

1.

选料

2.

定尺寸

3.

画线

4.

平均分成7份

八、木工怎么注册鲁班到家？

木工注册鲁班到家流程如下：

首先下载APP鲁班到家师傅版，然后注册 ，实名认证，需要进行资格审核，拍照，并录入个人的姓名，年龄，工作经验，技术等级，常驻区域，工资要求等信息，之后有用工需求的业主会登录鲁班联盟，然后选择合适的的工人，系统会在线给工人推送接单信息。

九、鲁班祖师爷哪里人？

回答：鲁班是春秋时期的鲁国人，也就是今天的山东。所以鲁班祖师是山东人。

一、鲁班原名公输班，是春秋战国时期的鲁国人所以又叫做鲁班。

二、鲁班的绝活就是木工，他的木工已经达到炉火纯青，鬼斧神工的境界对木工这门工艺影响十分的深远。所以木匠们把鲁班称做木匠祖师爷

十、鲁班发明的木工工具有哪些？

1锯子。传说锯子也是鲁班所发明，其实依考古学家发现，居住在中国地区的人类早在新石器时代就会加工和使用带齿的石镰和蚌镰，这些是锯子的雏形。鲁班出生前数百年的周朝，已有人使用铜锯，“锯”字也早已出现。相传有一次他进深山砍树木时，一不小心，脚下一滑，手被一种野草的叶子划破了，渗出血来，他摘下叶片轻轻一摸，原来叶子两边长着锋利的齿，他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。他的手就是被这些小齿划破的，鲁班就从这件事上得到了启发。他想，要是这样齿状的工具，不是也能很快地锯断树木了吗！于是，他经过多次试验，终于发明了锋利的锯子，大大提高了工效。

2曲尺。曲尺最早的名称是“矩”，又名鲁班尺，传说是鲁班发明。《墨子-天志上》说：“轮匠执其规矩，以度天下之方圆。”规矩，即圆规及曲尺。曲尺由尺柄及尺翼组成，相互垂直成直角，尺柄较短为一尺，主要为量度之用；尺翼长短不定，最长为尺柄一倍，主要为量直角、平衡线之用。木工以曲尺量度直角，平面，长短甚至平衡线。

3墨斗。墨斗是木工用以弹线的工具，传为鲁班发明。此工具以一斗型盒子贮墨，线绳由一端穿过墨穴染色，已染色绳线末端为一个小木钩，称为“班母”，传为鲁班之母亲发明。班母通常离地面约一吋。固定之后，将已染色线绳向地面弹动，工地以此为地平直线标准。又可以班母固定于高处，墨斗悬垂，以墨斗之重量作墬力，将已染色线绳向壁面弹动，以此为立面直线标准。后石匠师父以斗线定采集下来的岩石形状，再用其它工具把不要的部分敲掉，以成所需方石，长石等形状的石料。