一、音乐律动文案?
音乐律动,让心灵跳动。音乐的节奏和旋律,如同灵魂的共鸣,让人感受到生命的力量。跟随音乐的律动,释放内心的热情和激情,让自己变得更加充实和自信。音乐律动,让我们与生命同行,感受无限可能。
二、音乐律动好处?
音乐律动强调艺术教育的综合性。它把语言、律动和音乐教学相结合,通过节奏朗诵、拍手跺脚等人体乐器,使孩子不仅兴致勃勃地参与音乐活动,而且提高语言能力、理解力和表演能力。
01
提高精细和手眼口耳协调、身体协调
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音乐律动要求孩子听着音乐的节奏,用不同的乐器进行伴奏,而乐器(如铃鼓、摇铃、碰铃)具有训练手眼协调的作用,可以提高孩子各种感官的协调能力。
并且这种学习通常是在训练师的手势指挥和提示下进行,有效训练孩子手眼耳协调能力,对于提高孩子对外界的反应能力,也很有帮助
02
可以提高孩子主动参与性
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音乐律动可以调动孩子的参与意识,通过孩子的视、听、触、嗅、拍打身体。使用乐器、跳舞和进行互动音乐游戏,吸引孩子的参与性,提高孩子的主动性。
03
可以培养孩子的专注力
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音乐律动课上含有大量的律动、舞蹈和声势练习,随着音乐动作和游戏的不断变化,孩子必须密切注意音乐、老师和伙伴的节奏,模仿和配合,调动了全身的器官,在这个过程中提高他们的专注力。
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04
可以提高孩子的社交能力
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音乐律动课上含有大量的社交小游戏。伴随着音乐在游戏中,孩子跟随老师的指令与任务,可以让孩子更好的参与游戏中,创造孩子主动沟通的动机,提高孩子的社交能力
05
培养孩子听觉能力
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自闭症等谱系孩子普遍存在听觉异常的现象,2-6岁是孩子听力发展的关键时期,这个时期让孩子多听各种各样的节奏和声音,可以促进听力的发展。听力能力也会直接影响孩子的认知理解和语言能力
三、音乐律动是律动操吗?
不是
音乐动听、节奏轻快、动作简单的律动操一定是每个家长必备的“带娃”技能之一!
音乐律动是有韵律的运动,不仅可以通过简单的节奏锻炼幼儿的动作发展,同时还可以培养幼儿的观察力、反应力、协调力,以及良好的性格等,为智性学习做准备!
四、音乐游戏和音乐律动的区别?
音乐律动是属于音乐教学活动,而音乐游戏属于规则性游戏活动。
音乐教学活动有歌曲的学习、律动的学习、节奏的学习、乐器的伴奏、音乐欣赏等等,属于习得性的教学活动。注重的是培养幼儿的音乐表现力和音乐的素养。
而音乐游戏注重的是一定意境的关于音乐的游戏。
换句话说,音乐教学活动是围绕一个教学知识点来进行的。而音乐游戏是围绕一个游戏的中心主题来进行的。
比如:律动的教学活动是模仿、探索、创造、表演这样几个过程。而音乐游戏是通过音乐直接探索、创造、再探索、再创造。目的在于游戏而不在于学会一个律动。
常见的音乐游戏有:分辨音乐的强弱、快慢来游戏等。比如:当音乐快的时候,是跳跃的律动,当音乐慢的时候是舒缓的律动。又比如:老师带着孩子们去采蘑菇,当音乐进行时,我们在一起快乐的采蘑菇,当出现紧张的音乐(表示大灰狼出来)时就要躲起来。
五、中班音乐律动特点?
中班幼儿的语言发展有了一定进步,已经能够完整的再现一些短小的歌曲,和较长歌曲中的比较完整的片段。但在歌词的理解方面还有一定困难,会出现错字、漏字和相似字的现象。
中班年龄幼儿在唱他们所熟悉和理解的歌曲时,可以做到用速度、力度、音色的明显变化来表现歌曲中的不同形象和情绪。
六、音乐律动的目的?
答:1.通过律动和音乐,可以提高孩子的肢体协调能力,用自己语言表达音乐的能力。
2.律动和音乐可以丰富孩子的内心情感世界,快速提高孩子语言表达能力。
3.可以帮助孩子形成很好的节奏感,可以更好地学习乐器。
七、幼儿音乐律动评语?
我认为老师上课管理纪律的方式很多种,如果上课这样说:“看哪位小朋友接受到老师的魔法了喔?“课堂上如果出现太多次这句话要求小朋友坐好,认真听讲,我觉得不妥,老师上的这堂课也许正就是多之整合教材的特点,多方面的知识容于这一堂课,但是我不太认同这是一堂很成功的课!再说说第二堂课,配班老师一副小熊的扮相那神态一下子就吸引住了小朋友的眼球,引起幼儿的浓厚兴趣,同时也让幼儿参与小鸟、松鼠的身份和小熊对话,从而为幼儿创设了一个自由的语言环境。
八、什么是音乐律动?
音乐律动(Nanli Bluss)是一款打怪与和音乐节奏完美融合的动作游戏。游戏公司邀请了艺人组合DJ DOC的Rapper李夏凌加盟本作出任音乐监导工作,并且还有韩国组合45RPM,Super touch等专业音乐家制作团队参与合作。玩起来别有一般感觉。
九、律动感强的音乐?
1、小猪《独一无二》、《爱的主场秀》
2、魏晨《千方百计》
3、韩庚《my logo》
4、南拳《决斗巴哈》
5、吴克群《爱我 恨我》
6、《将军令》
7、五月天《DNA》、《哦买噶》
8、飞轮海《sexy girl》
9、林俊杰《X》
10、周杰伦《天地一斗》、《最长的电影》、《蛇舞》、《龙战骑士》
11、萧敬腾《王妃》
12、蔡依林《无言以对》
十、音乐律动的意义?
促进幼儿个性和身心健康发展音乐教育对儿童身心发展有着良好的影响。可以通过音乐活动为幼儿塑造健康、活泼的个性。优美、愉快的歌曲和乐曲能唤起儿童的良好情绪,这种良好的情绪对儿童的神经系统起着很好的作用;经常欣赏音乐作品,能促进幼儿听觉器官的发展;演唱歌曲能锻炼儿童的呼吸器官,提高肺活量;音乐伴奏下富有节奏的律动和各种音乐活动更能使儿童动作协调、灵活和健美。