如何读海德格尔？

一、如何读海德格尔？

海德格尔的思想路径可以根据三个相继出现的引导词来追踪: 存在的意义、存在的真理和存在的地形学，一般认为，阅读他的作品时要分两个步骤——从“存在的意义”到“存在的真理”； 然后是“存在的地形学”——每一次都将他的思想更切近地带入到对开端的居有上。

但如果唯独地形学提供了足以接近海德格尔从一开始就持续追问的唯一问题——存在问题的话，那么显然，他的作品需要倒退着阅读，而不是正序阅读

二、海德格尔故乡？

海德格尔是西方哲学史上一位有独创性的、影响广泛的思想家。其《存在与时间》在哲学史上里程碑式的意义。

　　海德格尔年表：

　　1889年9月26日 生于德国巴登邦梅斯基尔希。父弗里德里希·海德格尔；母约翰娜，娘家姓肯普夫。父母笃信天主教。

三、海德格尔的观点？

海德格尔主要哲学思想有哪些

　　首先在哲学上，海德格尔来自悠久遥远的地方，并且把赫拉克里特、柏拉图、康德等人视为同时代，与他们十分亲近，以至于使海德格尔能够聆听到这些前贤们的未尽之语，并且将它们表达出来。此外，海德格尔认为人的存在只是一种存在者的现象，传统哲学所探究的是把人作为存在的主体，人以外的事物都是探究的非主体。而海德格尔则打破了这种传统观念，以“存在论地存在”反驳了人的主体意义。认为人的“存在”被称为“生存”。而老子在道德经中，认为“道”是人类围绕的中心，万事万物跟随道的变化而变化，万事万物的情状也是由“道”得知。

　　此外，在《形而上学是什么》一文中，海德格尔还曾对“无”作过重要的形而上学思考，他不仅指出了传统形而上学中的“存在之存在”原本就是“无”，而且还认为，传统形而上学的主要缺点恰恰就是没有好好研究这个“无”。而孔子又在道德经中说过这样的一句话，认为“天下万物生于有，有生于无”，也就说明了“无”才是万物之初。

　　他曾在《存在与时间》一书中引用了柏拉图的一段话：“当你们用‘存在着’这个词的时候显然你们早就很熟悉这究竟是什么意思，不过我们也曾相信懂得它，但是我们现在却茫然失措了”。并且从这一段话中指出，说柏拉图当时所指出的人人都熟悉的“存在”的意思其实并没有人真正懂得。对于这个问题直到 2000 年后的今天还是没有得到解决，而他就是要来重新提出并解决这个“在”的意义的问题。

　　所以从海德格尔哲学思想中，我们就能够看的出来他思想的核心，也就是“个体就是世界的存在”。并且在叙述这一核心思想时指出：我们的存在既不是我们自己所造成的，也不是我们的主动选择。而是存在强加给我们的，并且将一直延续到我们去世。

四、海德格尔身高多少？

马丁·海德格尔（1889.09.26－1976.05.26），身高163cm。德国哲学家，20世纪存在主义哲学的创始人和主要代表之一。出生于德国西南巴登邦（Baden）弗赖堡附近的梅斯基尔希（Messkirch）的天主教家庭，逝于德国梅斯基尔希。马丁·海德格尔在现象学、存在主义、解构主义、诠释学、后现代主义、政治理论、心理学及神学领域有举足轻重的影响，其代表作有《存在与时间》、《形而上学入门》等。

五、海德格尔的老师？

胡塞尔 是 海德格尔 的老师 海德格尔在弗莱堡大学求学期间 胡塞尔是他的老师 后来海德格尔接替了胡塞尔 弗莱堡大学 哲学教席的职务 后任弗莱堡大学校长。海德格尔 的哲学与 胡塞尔的现象学 是有联系的 但我更乐意称海德格尔为存在主义。

因为他对胡塞尔小心翼翼把意识仅仅流于康德的认知层面 提出了批判 而把“此在”和“此在”的“在世之中” 作为了核心，但是 “此在”无疑是和 胡塞尔晚年提出的生活世界 有密不可分关系的。所以 海德格尔与胡塞尔 的确可以说是继承与发展的关系。

六、海德格尔书籍推荐？

我推荐海德格尔的《存在与时间》。

这本书被认为是现代哲学的经典之作，其中包含着海德格尔的重要思想。《存在与时间》探讨了人类存在的本质和存在意义的问题，让我们思考存在的意义和我们在世界中的角色。它具有深刻的洞察力，激发了对存在的反思，并引导我们思考生活的目的和意义。这本书不仅对哲学学者具有重要意义，也对对于探索人类存在和现实的人们有启发作用。

七、海德格尔的名言？

关于这个问题，1. 存在是一种事实，而不是一种现象。

2. 真正的思考并不是关于事物本身，而是关于存在的本质。

3. 语言是存在的居所。

4. 我们不能掌控时间，但我们可以掌握我们对时间的态度。

5. 技术并不是一个中性的工具，它对我们的存在和生活方式产生了深远的影响。

6. 真正的自由并不是摆脱束缚，而是接受存在的限制并在其中获得自由。

7. 我们只能通过沉思反思自己的存在，才能真正理解我们的存在。

8. 每个人都必须面对死亡，它是我们存在的必然终结。

9. 真正的感受并不是通过感官获得的，而是通过我们的存在体验得到的。

10. 我们的存在不是孤立的，而是与他人和世界相互联系的。

八、intitle海德格尔名言？

人要诗意地栖居在大地上。

　　2、诗人从跃动、喧嚣不已的现实中唤出幻境和梦。

九、海德格尔林中路原文？

非常抱歉，无法为您提供海德格尔《林中路》的原文。不过，我可以分享弗洛斯特的诗《林中路》中译文。

弗洛斯特的诗《林中路》原文为"The Road Not Taken"，意为"未选择的路"。这首诗的译文如下：

黄色的树林里分出两条路，

可惜我不能同时去涉足，

我在那路口久久伫立，

我向着一条路极目望去，

直到它消失在丛林深处。

但我却选了另外一条路，

它荒草萋萋，十分幽寂，

显得更诱人、更美丽，

虽然在这两条小路上，

都很少留下旅人的足迹，

虽然那天清晨落叶满地，

两条路都未经脚印污染。

呵，留下一条路等改日再见！

但我知道路径延绵无尽头，

恐怕我难以再回返。

也许多少年后在某个地方，

我将轻声叹息把往事回顾，

一片树林里分出两条路，

而我选了人迹更少的一条，

从此决定了我一生的道路。

如需了解更多有关这首诗的信息，建议查询相关诗歌赏析或资料。

十、海德格尔石头名言？

　　1、存在的被遗忘。——海德格尔

　　2、思就是在的思，……思是在的，因为思由在发生，属于在。同时，思是在的，因为思属于在，听从在。——海德格尔

　　3、人，诗意的栖居!——海德格尔

　　4、人活在自我的语言中，语言是人“存在的家”，人在说话，话在说人。——海德格尔

　　5、人是被抛到这个世界上来的。——海德格尔

　　6、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。——海德格尔

　　7、向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。——马丁·海德格尔《存在与时间》

　　8、人当诗意地栖居——海德格尔

　　9、面向死亡而存在。——海德格尔

　　10、思的任务将是放下以前的所思，把真正应当思想的事情决定下来。——海德格尔

　　11、思最恒久之物是道路。——海德格尔

　　12、一朵花的美丽在于它以往凋谢过——海德格尔

　　13、向死而生——海德格尔

　　14、良心唯有经常以沉默形式来讲话。——海德格尔

　　海德格尔名言（二）：

　　1、人道主义是一种以人为中心的思想，人作为万物的尺度凌驾于世界万物之上。处于“存在的遗忘”中，人何以为人的本质也是被遗忘的。

　　2、人是被抛入到这个世界的，他是本事有限处于生死之间对遭遇莫名其妙在内心深处充满挂念与忧惧而又微不足道的受造之物。这个受造之物对世界要照料，对问题要照顾，而自我本身则常有烦恼。处于众人中，孤独生活，失去自我，等待良心召唤，期望由此成为本身的存在。

　　3、人生的本质是诗意的，人应当诗意地栖息在大地上。

　　4、如果我能向死而生，承认并且直面死亡，我就能摆脱对死亡的焦虑和生活的琐碎。仅有这样，我才能自由地做自我。

　　5、思最恒久之物是道路。

　　6、良心唯有经常以沉默形式来讲话。

　　7、一朵花的美丽在于它以往凋谢过。

　　8、诗人从跃动喧嚣不已的现实中唤出幻境和梦。

　　9、有担当，才有自由。

　　10、精神乃是涌向天空，追逐上帝的狂飙。

　　11、思的任务将是放下以前的所思，把真正应当思想的事情决定下来。

　　12、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在孤独的深渊里。

　　13、故乡处于大地的中央。

　　14、我们绝不应当让恐惧或别人的期望划定我们命运的边界。你无法改变你的命运，但你能够挑战它。

　　15、人是存在的澄明。

　　16、仅有已经理解的人才会倾听。

　　17、人安静地生活，哪怕是静静地听着风声，亦能感觉到诗意的生活。

　　18、男人的下半身是成人，上半身却是婴孩，他用下半身做些成年男人的事，上半身却像婴儿一样嗷嗷地吮吸女人的乳房，期望获得母性的温暖。

　　19、向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。

　　20、唯有词语才让一物作为它所是的物显现出来，并所以让它在场。

　　21、思就是在的思，……思是在的，因为思由在发生，属于在。同时，思是在的，因为思属于在，听从在。

　　22、世界并不是世上诸多可见的存在者的总和，人也并不是世界的唯一组成部分；世界与人之间并不是客体与主体的二元对立关系。

　　海德格尔名言（三）：

　　1、思想伟大者必犯大错，而思想渺小者，同样会犯大错。

　　2、存在是存在者的存在，存在者存在是该存在者能够对其它存在者实施影响或相互影响的本源，也是能被其它有意识本事存在者感知认识确定利用的本源。

　　3、一朵花的美丽在于它以往凋谢过。

　　4、存在的被遗忘。

　　5、面向死亡而存在。

　　6、人活在自我的语言中，语言是人“存在的家”，人在说话，话在说人。

　　7、人安静地生活，哪怕是静静地听着风声，亦能感受到诗意的生活。

　　8、思就是在的思，思是在的，因为思由在发生，属于在。同时，思是在的，因为思属于在，听从在。

　　9、最不抱期望的时刻，痛苦常是意外的宽慰。

　　10、人，诗意的栖居！

　　11、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

　　12、思最恒久之物是道路。

　　13、诗人从跃动喧嚣不已的现实中唤出幻境和梦。

　　14、充满劳绩，然而人，诗意地栖居在大地之上。

　　15、向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。

　　16、思的任务将是放下以前的所思，把真正应当思想的事情决定下来。

　　17、哲学不能引起世界现状的任何直接变化。并且，所有一切只要是人的思想和图谋都不能做到。

　　18、精神仅有在不成为支撑物时，它才会自由。

　　19、良心唯有经常以沉默形式来讲话。

　　20、人是被抛到这个世界上来的。

　　海德格尔名言（四）：

　　1、我们绝不应当让恐惧或别人的期望划定我们命运的边界。你无法改变你的命运，但你能够挑战它。

　　2、人生就是学校。在那里，与其是幸福，毋宁是不幸才是好的教师。因为，生存是在深渊的孤独里。

　　3、良心唯有经常以沉默形式来讲话。

　　4、向死而生的意义是：当你无限接近死亡，才能深切体会生的意义。

　　5、如果我能向死而生，承认并且直面死亡，我就能摆脱对死亡的焦虑和生活的琐碎。仅有这样，我才能自由地做自我。

　　6、充满劳绩，然而人，诗意地栖居在大地之上。