教师推荐阅读书目？

一、教师推荐阅读书目？

《爱的教育》

教育部推荐书目，新课标同步课外阅读

畅销一百三十年

每年销量超过600万册的教育经典！

朱光潜、丰子恺、茅盾等学者推荐

每位父母、老师、儿童必读的教育经典

《杀死一只知更鸟》

公认的美国文学经典

全球销量超4000万册

入选时代周刊百佳小说

《给教师的建议》

畅销三十多年的教育经典名著，

助力几代教师的成长。

清华大学附属小学校长-窦桂梅；

成都市武侯实验中学校长 -李镇西倾情推荐

1984年出版以来，累计销量200多万册，

成为我国教育理论图书中真正的经典力作。

二、教师读书分享会推荐什么书？

在《做中国立德树人好教师》一书中，成老以不老的心态，与新教师们分享了他对我们时代的教育播种者的观察。

他指出，真正的教育家具有“青春性”，并从顾明远、于漪、斯霞、于永正等教育大家开始，逐步勾勒出中国立德树人的好教师形象：他们积极寻找立德树人的切入口、核心领域、关键环节、重要载体、优先事项，探索立德树人的实现方式，在学生的心田里播撒理想的种子、信念的种子、爱国的种子、道德的种子、奋斗的种子、创新的种子。

三、初中数学教师必读书籍推荐及理由？

1.《数学星球》

全书以幽默简洁的图文，让孩子了解购物、找路、建房、修路、制造机器……哪一样少得了数学。天气预报、网络加密、彩票中奖、谱曲、绘画……这些居然也都和数学有关系！

2.《李毓佩数学童话总动员》

在这个数学王国里，充满了扣人心弦的历险和侦探故事，主人公们要想逃脱险境，必先解决数学难题！而难题的解决，也需要小读者的参与。重要的解题步骤和答案都被加密了，小读者需要自己动脑筋才能解决哦！参与度非常高的一套书。

四、高手教师读书要点？

高手教师读书最重要的是明确目的，读书是因为什么原因？要读什么书？是为了提升自己个人修养，那么书的选择上就广泛的多，散文、小说及小品文都可，为了提高个人班级管理水平和自身业务能力，要选择专业性更强，指导性更好，和自己教学，专业更对口书籍！

五、教师读书是造句？

教师读书是提高自己业务能力的必要手段

六、教师读书奖名称？

  书香园丁。

 省级“书香园丁”教师读书心得评选由省读书活动领导小组办公室组织专家评审团评选产生，一等奖20名，二等奖40名，三等奖100名，优秀奖若干名，各市上报参赛名额另行通知。1.获一等奖、二等奖、三等奖的教师同时荣获第六届河北省青少年“阅·知·行”读书活动“书香园丁”荣誉称号。2.获奖老师将获得由省委宣传部、省新闻出版广电局、省教育厅、河北出版传媒集团有限责任公司、河北省全民阅读活动组委会办公室五部门联合颁发的获奖证书。3.获一等奖部分教师代表将参加2018年4月在河北广播电视台举办的第六届河北省青少年“阅·知·行”读书活动总结表彰大会。4.获奖部分教师的读书心得，将择优推荐给《中国教师》、《中小学校长》等国家级期刊进行刊发，并通过电视台、网络等媒体形式予以宣传推介。 

七、教师读书交流标题？

1.

书香浸润心灵,阅读伴我成长。

2.

畅游书香林,读书伴我行。

3.

与读书作伴,与文明同行。

4.

重视写字教学,打好素质基础。

5.

好书是一盏明灯,照亮我们的人生。

6.

读书滋养"底气",思考带来"灵气",写作造就"名气"。

7.

与博览同行,开拓广阔视野。

8.

师以德为先,德张则师范显。

9.

德行天下,誉满心灵。

八、教师必读书目？

1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版，作为中国教师，论语一定要读的。

2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版

《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇，是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产；也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著，是人类的共同财富，更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读，不能不研。

3、《陶行知教育名篇》,方明主编, 教育科学出版社2005年版

新世纪的教师应该与伟大的人民教育家陶行知进行心灵上的对话。

4、《爱弥儿》, （法）卢梭著，李平沤译, 人民教育出版社2001年版

卢梭呼吁：“在万物中，人类有人类的地位，在人生中，儿童期有儿童期的地位；所以必须把人当人看待，把儿童当儿童看待。”读卢梭，你会明白该不该“把人当人待！”

5、《大教学论》, （捷克）夸美纽斯著，傅任敢译, 人民教育出版社1999年版

影响历史进程的一百本社会科学类图书之一，近代教育史上的里程碑菱，被誉为“新时代教育之父”的巨著。也许你早就知道夸美纽斯，但今天、明天读来，你会有着永远的震憾。

6、《普通教育学：教育学讲授纲要》, （德）赫尔巴特著，李其龙译, 浙江教育出版社2002年版

这是“科学教育学的奠基人”的教育理论代表作，是教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。有位专家是以“我们需要赫尔巴特”撰文推荐。

7、《教育漫话》, （英）约翰•洛克著，徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版

此书是英美传统文化的瑰宝，深刻影响后世学者，塑造了一代又一代普通人，至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。从绅士教育的背后，领悟教育的又一价值。

8、《民主主义与教学》, （美）杜威著，王承绪译, 人民教育出版社2001年版

杜威使整整一代知识分子相信教育无关任何东西，它只是产生民主人士和科学家的一种方法，一个过程；正是这些人将指引我们进入一个更为进步的未来。知教育，明思维，话民主，请到这本书中来！

9、《给教师的建议》, （苏）瓦•阿•苏霍姆林斯基著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读

专为中小学教师而写的建议，也是我国中小学教师一直爱读的一本书。读苏霍姆林斯基，体会世界大教育家如何全身心投入于教育事业。

10、《和教师的谈话》, （苏）B.赞科夫著，杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读

读“教学与发展问题实验室”领导人之著，听教育长者对教育的述说，知如何克服旧教育课程的矛盾，建立了适应社会要求的新教育课程。

九、2021年给小学数学教师推荐阅读书目？

2021年给小学数学教师推荐的阅读书目，怎么说呢，现在的孩子理解能力非常差，数学中的全部的应用题判断题填空题错题非常多，每一次考试这题每一个孩子都有错的，教师该看看《应用题解析》，《填空题如何解》，《判断题理解》，教好孩子学会理解计巧。

十、读书方法、读书名言、好书推荐？

关于读书方法的名言如下：

1、读书勿求多，岁月既积，卷帙自富。——冯班

意思：读书不求一下子读很多，日积月累，循序渐进，最后积累起来自然就多了。

2、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有

价值、最适合自己所需要的读物。 ——别林斯基

3、 读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱熹

意思：读书的方法，要讲求循序渐进，书不仅要熟读而且要细心思考书中的道理。

4、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

意思：一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知

识，甚至会陷入迷茫。而如果一味空想而不去进行实实在在地学习和钻研，则终究是沙上建

塔，一无所得。