教师属于什么编制？

一、教师属于什么编制？

肇庆华图很高兴为您解答~

　教师编制就等于事业单位编制，现在也有应聘的合同制教师。　　

第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受和应尽“五险一金”的待遇和义务，包括医疗保险、住房公积金等等，土一点讲就是看病少花或不用花，买房贷款方便等等。交保险费和交公积金大部分由单位出。　　

第二，有编制的教师享受各种应有的津贴、福利和奖金，部分地区还享有绩效工资。国家正逐步实现教师工资向公务员靠近的政策。　　

第三，有编制的教师失业难，几乎不会失业，因为是国家工作人员，俗称铁饭碗。不犯错误就不会离岗，除非自己不想干了。　　

没有编制的老师，俗称代课老师，也就是临时工，除了拿低微的基本工资和一点福利外，享受到一点社会保险外，基本没什么，还没有地位，很少有学习和发展的优先权。其实，代课老师的处境，远远要低于我所描述的。另外:还有一类教师是私立学校的老师，他们很少有国家编制，但是他们有自己学校的编制，享受着如正规企业的权利义务等。

二、技校教师属于什么编制？

如果学校是公办，因国家教育部认可的需要，一般都是事业编。不过学校也有外聘教师，外聘教师属于合同制教师。

查询教师编制的方法

1、以当地政府编制部门发放的编制证为是否有编制的依据；

2、查看当地政府编制管理部门的教育系统编制花名册；

3、询问当地教育行政主管部门，看自己是否已经办理入编手续；

4、查看自己参加教师招聘时的文件，是否有教师编制，在入编考试考核中，是否成功入编。

三、退休教师属于什么编制？

1 退休教师属于离退休干部编制。2 退休教师达到法定退休年龄或符合其他退休条件，经单位同意，并经过退休审批程序后，就可以离开原单位，进入离退休干部编制。3 离退休干部编制是专门负责管理退休人员的编制，包括领导干部、普通干部、职工、教师等各类人员。退休人员在这个编制下享受相应待遇和福利，也要遵守相应规定和管理制度。

四、公办教师属于什么编制？

公办教师属于工资待遇列入财政预算的国家正式编制。公办教师主要来于七八十年代从中专、大学毕业包分配的学生、通过劳动人社部门分配的知及父母是教师，子女顶替上班的人员和任教多年转正了的民办教师。都是按国家计划进入公办教师序列的。因此，都是国家正式编制的教师。

五、教师招聘属于编制教师吗？

不一定，现在编制很少，大部分招聘的教师都是合同制，没有编制，具体也要看招聘的信息，一般招聘公示上都会有明确说明

六、特岗教师属于什么编制？

特岗教师三年服务期内没有编制，工资主要由国家财政拨款和县财政补助组成。但保险公积金由当地财政负责。

特岗教师是中央实施的一项对西部地区农村义务教育的特殊政策，通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县县以下农村学校任教，引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作，创新农村学校教师的补充机制，逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展。

特岗教师三年服务期满后，在当地继续留任， 会有一个转正考试 通过了转正考试就有正式编制了。

七、幼儿教师属于什么编制？

事业编

幼师编制是老师编制的一种。 在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。

非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。 教师作为事业单位工作人员，入职后按照相关规定，签订合同期一般为五年，

八、教师进修学院属于什么编制？

教师进修学院是专门用来培训本地区中小学教师的一种专门化学校，属于事业编制。

教师进修学校除举办颁发学历证书的中等师范进修班外，主要办各种形式的短训班、单科培训班、教学研究班等，使在职教师获得新的科学知识或先进的教育理论和方法。以业余进修为主。有函授、面授等形式。

教育部 1980 年 8 月颁发的《关于进一步加强中小学在职教师培训工作的意见》和国家教育委员会 1986 年 9 月印发的《中小学教师考核合格证书试行办法》规定：凡小学教师未达到中等师范毕业程度，初中教师未达到师范专科毕业程度，高中教师未达到大学本科毕业程度者，都要参加系统文化进修。

九、幼师属于国家编制教师吗？

     幼儿园教育已经列入中华人民共和国义务教育，所以幼师属于国家事业单位编制教师。

     以前幼儿园教育是面向社会开放的，有国有举办，也有企业与私人举办的。由于幼儿园所有制与管理部门性质不同，入学收费、幼儿园师资和教学设置有差异，教学质量和社会效益参差不齐，国办幼儿园学位不足而不能满足社会需求，造成幼儿教育不均衡。所以，人民政府决定增加幼儿园教育设置与布局，增加经济投入力度，把幼儿教育列入义务教育，保证幼教教师事业编制，稳定幼教队伍，是为民办实事一件好事。

十、沈抚新区招聘教师属于什么编制？

事业编制，沈抚新区是国务院批准的国家改革创新示范区，是辽宁省第五大区域发展空间。沈抚新区管委会作为省政府派出机构，享有省级经济管理权限，努力实现“三年上台阶、五年大变样、十年增长极”，成为宜居、宜业、宜游、宜创的美丽新区。为引进优秀教师，面向社会公开招聘中小学教师。