一、各位大佬,想问一下河北省有没有小学全科教师资格证。?
从教育部教师工作司颁发的《教育部教师工作司关于中小学教师资格考试增加“心理健康教育”等学科的通知》可知:
为了更好地解决师范生参加教师资格考试的人数逐步增加,自2017年下半年开始,河北省中小学教师资格考试初中、高中、中职文化课类别增设“心理健康教育”“日语”“俄语”学科;小学类别面试增设“心理健康教育”“信息技术”“小学全科”学科。
上述各类别新增学科的笔试科目一、科目二与已开考学科一致,初中、高中、中职文化课类别新增学科的笔试科目三《学科知识与教学能力》结合面试一并考核。新增学科的面试暂由各试点省(区、市)和部属师范大学自行命题和组织,待条件成熟后再由全国统一命题。
二、河北省有考小学全科教师资格证的吗,面试是怎么考的?
回答你两个问题‼️
1、教师资格证面试都考什么?
面试考试顺序依次是结构化面试,试讲(学科)和答辩,在面试之前,我们通常会被带入备课室,有20min的时间准备教案和试讲,然后再由考场的引导员带入考场。
(1)结构化(5min)
针对结构化面试,可分为7类题型,分别是自我认知、沟通协调、组织计划、应急应变、综合分析、教育教学和学科知识,大多数问题是跟教师岗位相关。
结构化面试最重要的就是学会解题套路,光背题是没有太大的效果的。当然,也可以多看看往年结构化问答的真题,看多了也会形成自己的答题思路。
(2)试讲(10min)
教资试讲就是模拟一节课,将一堂课的一个片段演出来,不用提及课文的年级、教学目标等内容,但要在教案中书写清楚。小伙伴们在试讲的时候是无生试讲,一定要努力把自己融入课堂,运用一些上课的技巧和套路,就能有老师上课的感觉。
值得注意的是,一定要提前把教案熟悉一遍,面试无论抽到什么题目,都能够沉着面对。
(3)答辩(5min)
答辩大多数是围绕试讲内容进行提问的,当然也可能问一些其他的问题,比如说个人的情况,意愿等等,主要考察小伙伴们随机应变的能力。
3、教师资格面试的流程?
(1)抽题。按考点安排,登录面试测评系统,计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题),考生确认后,计算机打印试题清单。(提前熟悉自己所考科目教材)
(2)备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室,撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。(平时多练,考试套模板,占分权重很低。)
(3)回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟左右。(可以多背一些常考的问题)
(4)试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。(超级重要,直接决定能不过考过,紧张的自己对着家人练习吧)。
(5)答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩。时间5分钟。(言之有理即可)
(6)评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
三、小学全科教师几年毕业?
本科层次的全科教师经过4年本科的学习,应按规定取得毕业证书、教师资格证书和学位证书;专科层次的全科教师经过3年专科学习,按规定取得毕业证书、教师资格证书。
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是,全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。
四、小学全科教师的含金量?
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是,全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。
五、小学全科教育是什么?
小学全科教育是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。
需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。但需要区别的是,全科教育并不是说一位老师要教语数英音美各学科,而是把这些科目融合在一起教,实现小学课程的科学整合。
六、小学全科教师面试流程?
1.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题,要求考生回答。时间5分钟(报考中等职业学校专业课教师资格和实习指导教师资格的考生在此环节进行专业概述。考生针对拟任教专业进行专业概述。时间5分钟);
2.试讲或演示。考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示),不能以说课的形式进行。时间10分钟;
3.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问,考生答辩,时间5分钟。
4.小学全科考官适当提问非试讲科目的知识。
七、小学全科教师怎么定级?
定级主要是根据小学全科教师的学历、教龄、教学水平等因素来衡量的,因此定级情况因人而异在我国,小学全科教师的定级标准一般是按照国家教育部颁布的《中小学教师职务聘任和晋升管理办法》执行的其中学历、学位、教龄、职称、培训和考核等因素都对定级有很大作用具体而言,教师的定级一般分为初、中、高三个层次,需要通过相关的考核和评价工作方可获得此外,根据不同地区的教育行政主管部门的具体规定,小学全科教师的定级标准和流程可能存在一定的差异,具体定级情况需要具体分析,并结合个人的实际情况来考虑
八、小学全科教师资格证好考不?
答主是广西一个师范专业的学生,身边同学或是学姐考全科都是一次过,挺好考的。笔试没有变化,面试是3门主课里试讲一门,考官提问3个有关副科的问题让你回答,可能是唱一首歌,或者画一幅画等。
九、小学全科教师资格证有用吗?
全科主要是给农村学校准备的。
如果考了,全科,最好再有个单科更好。
有同事先考了小数,后来看着笔试快过期,又考了全科,但他现在还是在教小数。
十、学科教师和小学全科教师的区别?
学科教师是指专门上某一科目的教师,如语文教师,数学教师,化学教师,生物教师等都叫学科教师。
而小学全科教师就不一样了,在边远地区教师缺乏,一名教师要担任的科目比较多。既上语文课又上数学课,还是班主任,这样的教师都叫全科教师,这种教师在小学里比较多。这就是区别。