一、教师量化积分管理细则?
目的:公平、公开、公正、全面量化、奖罚分明。
办法:对教师参加各项活动的积分作好记录,学校汇总。(以一学期为单位)
作用:
1、积分作为教师评先的重要根据。
2、积分与绩效考核补贴挂钩。
一.师德建设(基础分10分) 1、自觉加强教师职业道德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到依法执教,为人师表奖3分。如教师职业道德失范造成一定后果的一次罚3分。
2、认真参加师德建设的有关活动,完成有关任务,如心得、笔记等,一次奖2分,缺一次罚2分。
3、服从组织安排,工作任劳任怨的奖2分,不服从安排罚2分。
4、在学生评教和校务会评价中优、良、合格分别奖5分,3分,2分。
二、教学管理(基础分40分) (一) 备课
1、教师上课必须有备课,提倡超周备课,检查每缺一节备课罚1分,优秀备课的奖1分。 2、备课要体现新课标的理念,不要拘于同一模式,备课要有节次,有目标要求,有主要过程,杜绝三言两语的备课。检查中有三言两语备课的不算备课。扣1分。
(二) 上课
1、任课教师必须严格遵守作息时间,上课不迟到,不早退,不旷课。迟到、早退每次扣0.5分,旷课每节扣2分。
2、上课时不使用手机,不得坐着讲课,不得吸烟,不得随意离开教室,发觉1次扣0.5分。
3、禁止教师不请假而私自调课,发觉1次双方各罚2分,因私自调课而浮现空堂的1次双方各罚5分。
4教师上课要认真履行自己的职责,若是教师在课堂管理中失误,造成严峻后果的1次罚2分。
(三) 作业
1、作业要精选,全批全改要认真及时,月查中发觉批改不及时,或由学生批改的一次罚1分。
2、作文批改有眉批、尾批。每学期必须有6篇作文上作文本,一篇不认真批改罚1分,每缺1篇罚2分。
3、操纵好作业量和作业次数。综合资料练习全批全改的
二、学校教师教学成绩量化排名办法?
目的:公平、公开、公正、全面量化、奖罚分明。
办法:对教师参加各项活动的积分作好记录,学校汇总。(以一学期为单位)
作用:
1、积分作为教师评先的重要根据。
2、积分与绩效考核补贴挂钩。
一.师德建设(基础分10分) 1、自觉加强教师职业道德建设,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,做到依法执教,为人师表奖3分。如教师职业道德失范造成一定后果的一次罚3分。
2、认真参加师德建设的有关活动,完成有关任务,如心得、笔记等,一次奖2分,缺一次罚2分。
3、服从组织安排,工作任劳任怨的奖2分,不服从安排罚2分。
4、在学生评教和校务会评价中优、良、合格分别奖5分,3分,2分。
二、教学管理(基础分40分) (一) 备课
1、教师上课必须有备课,提倡超周备课,检查每缺一节备课罚1分,优秀备课的奖1分。 2、备课要体现新课标的理念,不要拘于同一模式,备课要有节次,有目标要求,有主要过程,杜绝三言两语的备课。检查中有三言两语备课的不算备课。扣1分。
(二) 上课
1、任课教师必须严格遵守作息时间,上课不迟到,不早退,不旷课。迟到、早退每次扣0.5分,旷课每节扣2分。
2、上课时不使用手机,不得坐着讲课,不得吸烟,不得随意离开教室,发觉1次扣0.5分。
3、禁止教师不请假而私自调课,发觉1次双方各罚2分,因私自调课而浮现空堂的1次双方各罚5分。
4教师上课要认真履行自己的职责,若是教师在课堂管理中失误,造成严峻后果的1次罚2分。
(三) 作业
1、作业要精选,全批全改要认真及时,月查中发觉批改不及时,或由学生批改的一次罚1分。
2、作文批改有眉批、尾批。每学期必须有6篇作文上作文本,一篇不认真批改罚1分,每缺1篇罚2分。
3、操纵好作业量和作业次数。综合资料练习全批全改的
三、乡村教师高级职称评审办法?
乡村教师评审正高级职务:
1、博士研究生毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;2、硕士研究生毕业后,从事本专业技术工作十三年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;3、大学本科毕业后,从事本专业技术工作十五年以上,取得副高级任职资格,并从事副高级工作五年以上;4、参加工作后取得本专业或相近专业的相同学历,从事本专业技术工作达到上述规定的相应年。
四、班级量化管理积分方法?
1. 设立行为规范和目标:明确班级中所期望的行为规范和目标,例如积极参与课堂讨论、完成作业、保持纪律等。
2. 制定积分规则和权重:根据行为规范和目标,制定相应的积分规则,并为不同的行为和目标设定相应的积分权重,以反映其重要性和难度。
3. 分配积分:根据学生在班级中的表现和行为,给予相应的积分奖励。可以通过班级管理软件、纸质积分卡等方式记录积分。
4. 明确奖励和惩罚机制:制定明确的奖励机制,例如积分达到一定数量可以兑换奖品或享受特权;同时也应设定相应的惩罚机制,例如扣除积分、限制特权等。
5. 奖励公示和激励竞争:定期公示积分榜单,以激励学生争取更多积分,并通过赛季制度或比赛形式增强竞争性,激发学生的积极性和主动性。
6. 跟踪评估和反馈:定期评估学生的积分情况,与学生进行反馈和沟通,鼓励他们改善不足之处,并及时调整积分规则和权重以保持公平性和有效性。
需要注意的是,班级量化管理积分方法应该适度,不能过分强调和依赖于积分,还应兼顾学生的个体差异,注重综合素质的培养。同时也应该平衡奖励和惩罚机制,避免过度强调惩罚,以促进积极的学习氛围。
五、宁波量化积分怎么查?
1.线上查询:
申请人登录“浙里办”APP或浙江政务服务网,在“浙里新市民”应用自助查询积分;
2.线下查询:
申请人凭有效居住证到居住证登记地量化积分窗口查询。
六、职级晋升量化积分方案?
1、首先确认该方案的目的和考核周期。
2、一般晋升量化积分会涉及现岗位工作年限、学历、业绩指标、360测评、未来岗位胜任力测评等。如果涉及管理岗位,就需要对管理能力及团队业绩打分。
3、既然是量化积分,就需要设置权重,分解动作,尽量做到每个指标每个动作均可量化评分,做到客观公正。尤其是同岗位横向对比择优晋升。
七、个人量化积分是什么?
应该叫量化积分
量化积分指标体系分基础项目、加分项目、赋分项目、扣分(冻结)项目。
基础项目主要反映积分申请人基本情况;加分项目主要反映积分申请人综合表现和社会贡献;赋分项目主要指参与流动人口服务管理工作的成员单位、镇(街道)、村(社区)对积分申请人的日常评价;扣分(冻结)项目主要针对积分申请人违法失信等方面的问题。
八、余姚量化积分怎么申请?
积分落户办理程序
(一)量化积分申请。符合规定条件的流动人口请在规定时间内按照《江北区流动人口量化积分指标体系(2020年版)》,提供相关证明资料,前往居住地街道(镇)流动人口量化积分窗口申请量化积分,或在浙江省政务服务网网上提交申请及有关材料。
(二)积分落户受理。
1.名单确定。
区流管办对申请本次积分落户人员按量化积分分值从高到低确定量化积分排位前15位落户名单,由区流管办短信通知并将最终落户名单移交公安江北分局。流动人口收到通知后,需申办本区常住户口的,可以到公安部门户籍窗口提出积分落户申请。
2.受理时间。
申请人于12月10日前携带落户资料到居住地派出所户籍窗口办理落户手续,逾期未办理的视为放弃落户资格。公安江北分局在12月20日前对申请材料进行审核,期间相关职能部门应予以主动配合。
3.申请材料。
申请落户人员身份证和户口簿;申请落户人员本人《浙江省居住证》;原户籍所在地和现居住地无违法犯罪记录证明;量化积分确认单;相关部门要求提供的其他材料。
(三)落户公示。
公安江北分局根据确定的拟落户人员名单,将其积分情况及落户意见同时向现用人单位和实际居住地公示,公示期限为5个工作日。公示无异议的,由公安江北分局按规定办理落户手续。
九、宁波量化积分如何申请?
积分落户办理程序
(一)量化积分申请。符合规定条件的流动人口请在规定时间内按照《江北区流动人口量化积分指标体系(2020年版)》,提供相关证明资料,前往居住地街道(镇)流动人口量化积分窗口申请量化积分,或在浙江省政务服务网网上提交申请及有关材料。
(二)积分落户受理。
1.名单确定。
区流管办对申请本次积分落户人员按量化积分分值从高到低确定量化积分排位前15位落户名单,由区流管办短信通知并将最终落户名单移交公安江北分局。流动人口收到通知后,需申办本区常住户口的,可以到公安部门户籍窗口提出积分落户申请。
2.受理时间。
申请人于12月10日前携带落户资料到居住地派出所户籍窗口办理落户手续,逾期未办理的视为放弃落户资格。公安江北分局在12月20日前对申请材料进行审核,期间相关职能部门应予以主动配合。
3.申请材料。
申请落户人员身份证和户口簿;申请落户人员本人《浙江省居住证》;原户籍所在地和现居住地无违法犯罪记录证明;量化积分确认单;相关部门要求提供的其他材料。
(三)落户公示。
公安江北分局根据确定的拟落户人员名单,将其积分情况及落户意见同时向现用人单位和实际居住地公示,公示期限为5个工作日。公示无异议的,由公安江北分局按规定办理落户手续。
十、党员量化积分怎么填写?
党员量化积分以满分10分为例:党性原则2分,先锋模范作用2分,组织生活(含三会一课)2分,强国学习(含二学一做)2分,三会一课2分。要寸尤党员根据各自情况如实填写。