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中小学美术教师前景怎样?

211 2024-01-08 08:39 admin

一、中小学美术教师前景怎样?

中小学美术老师很好啊,以前的梦想!很好的职业!因为现在美术牵扯的行业太广了,做什么都要讲究好看,要艺术;学美术的学生也很多!自己以后还可以机会再升造,很有前途的职业啊!

中小学美术教师专业化发展:

1、举办“美术展览会”全省中小学美术教师绘画、书法作品展览,提高教师的美术专业水平。

美术作为一门经验性课程,具有很强的实践性,作为一名美术教师其自身的专业理论知识和动手实践能力的高低,在很大程度上决定着教学效果。因此,举办中小学美术教师绘画书法作品展览,其目的一是增强教师自身的专业意识,提高专业水平;二是促进教师间的相互学习与交流。

2、举办全省中小学美术教学竞赛暨现场观摩研讨活动,提高教师的课堂教学能力。

在新课程学科教学研究不断走向深入之际,给广大教师搭建学习、展示、交流的平台。

3、通过开展课题研究和论文评比,提高教师的科研能力。

4.为广大美术教师提供外出学习培训的机会,提高专业技能。

(一) 选择富有针对性、时代性、实效性的培训与研究内容。

面对教师专业知识的结构欠缺、陈旧,不能满足学科教学需求的现状,要帮助教师及时作出应对。尤其是学过知识的更新方面,与时俱进的新知识的增设方面重点应该考虑到,知道教师缺什么,需求什么,有针对性地开展培训,保证培训的时代性和时效性。如,对美术学科而言,美术课程标准学习讲座,部分美术学科新内容的培训:陶艺、沙画辅导,吹塑纸版画的制作辅导,部分信息技术操作培训等。

(二) 采用丰富的,富有创造性的培训与研究形式。

丰富和有创造性的教研活动可提高教师的专业能力,如教学设计能力,教学实践能力,教学评价能力等等。如:

l. 开展各种层次的教学观摩,打开教学思路。

2. 展开教学研讨,激发教师交流互动。

3. 尝试备课改革,转移教学设计关注重心。

4. 开展各种比赛,激励教师参与体验。

5. 加强资源建设,促动教师实践与思考。

在资源建设方面,尝试从学科角度出发,组织教师共同开发利用课程资源,创建美术学科教学资源库,在丰富的教研活动中,教师由看、听、想逐步到尝试体验、主动积极地投入,对教师教学能力的提高有很大的帮助,以此激励教师在课程资源的开发利用中提高教学能力。

二、中小学美术教师职业目标?

1、进行审美教育,教学中通过对优秀美术作品的了解和学习,帮助学生树立正确的审美观念,发现作品所具有的美感,加强审美体验,提高对美的感知、判断和理解能力,在比较和鉴别中,大胆追求和创造美。

  2、培养良好的价值观念和道德观念,在学习和欣赏过程中,激发和培养学生良好的道德观念和良好的行为习惯,使之从中得到意志品格和个性的锻炼;

  3、学习美术的基本知识和基本技巧,无论是新课标的要求,还是教学实践,人们对双基的重视是无庸置疑,这使得美术教学更为严谨科学。教学目标的规范性,对美术教学具有积极的科学指导意义,促进了美术教育的健康发展。

三、中小学美术教师具体内容?

中小学美术的教育,她的内容呢,是比较简单的,所以担任美术老师,他的主要内容就是要教学生去画画,对内小学来说的话,就是要求小学生认识到画画里面的几种元素,比如说直线,横线灰白调以及三原色。

到了初中教的内容呢,主要以素描为主和彩铅绘画为主,所以呢,这边是他们的教学内容。

四、油画专业可以考中小学美术教师编制吗?

可以当美术老师的专业有:美术学类、设计类、油画、国画、雕塑等等(实际以招生招聘公告为准)。不过美术教师资格证只能考美术老师,不能跨学科。

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五、武汉中小学教师有编制吗?

武汉中小学不是每个教师都有编制的

教师有编制和非编制之分。在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。

非在编教师即为临聘人员或者称作合同工,一般称作代课老师或聘用教师。

六、儿童美术教师和初中美术教师哪个好?

答!儿童美术教师和初中美术教师都好。儿童美术教师是指教授幼儿和小学低年级段美术的教师,主要教幼儿简单的美术常识,并教会幼lL学会简单的儿童画,及儿童画的涂色,他们会与幼儿同画,同玩,同乐。

而初中美术老师,教学生学会美术基本知识,并能画出较美的图画,工作轻松愉快,非常好。

七、中小学美术特色课程?

中学美术特色课程主要包括音乐,文学,图画,美术,戏剧,戏曲,舞蹈,影视等等,组织学生观察和和欣赏自然美。

引导学生体验社会生活美和劳动美。组织学生参加各种艺术实践活动,发展他们创造艺术美的才能和兴趣。尤其要注意发现,培育发展有艺术才能的学生特长。

八、美术教师初心句子?

以发现美的眼睛去做教育。以爱之名关爱学生。

九、美术教师招聘要求?

一般来说有几个方面,一,需要你有对应学段的美术教师资格证证书。

二,很多地方招聘简章对学科专业有要求,比如 美术学 艺术设计 国画 油画 等专业方向的限制。

三,还有些地方面试时会有专业考察,也就是让你画画,一般是素描和色彩方面的现场作画。

四,面试时两种方式了,一种是试讲,还有一种是说课。现在试讲居多。

十、中小学美术教师招考考试都会考什么内容呢?

1、理论常识。现场书面答题,内容包括艺术教育法规、美术教育理论、美术欣赏与相关文化。艺术教育法规笔试内容依据《学校艺术教育工作规程》(教育部令第13号)、《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》(教体艺〔2007〕16号);美术教育理论、美术欣赏与相关文化笔试内容依据《美术课程标准(实验稿)》、《九年义务教育全日制小学(初中)美术教学大纲(试用修订服)》。笔试时间120分钟。

2、设计制作。根据现场命题进行纸立体造型设计制作,制作材料(纸质)由组织者提供,制作工具自备,时间为180分钟。

3、色彩画命题创作(独幅)。水彩画、水粉画、铅笔淡彩或钢笔淡彩等不限,除画纸(4开画纸)、画板外,其余作画工具材料自备,时间为180分钟。

4、国画人物写生。现场模特写生,水墨、白描等不限。除画纸(4尺3开生宣纸)外,其余作画工具材料自备,时间为180分钟。

5、网页设计。根据现场命题进行网页设计制作,电脑、制作软件(Frontpage2003、Dreamweaver8、photoshopCs2、Flash8)及图片由组织者提供,时间为180分钟。