政教副主任好干吗？

一、政教副主任好干吗？

公立学校政教副主任好干，，其职责是负责学校的思想教育和纪律工作。政教处副主任一般都属于学校的中层，在这个职位上干，工作比较忙碌，都是解决一些涉及学生的违纪的处理工作，可以说是帮助班主任和学校化解危机的。深受校长信任和班主任老师欢迎的。

政教处副主任干的好可以直接晋升抓纪律或者后勤工作的副校长，很有前途。

二、教导主任和政教主任的区别？

一是工作职能不同，教导处主抓教学工作兼具学校全面工作，政教处主抓德育工作则是有所侧重；

二是工作方法不同，教导处重视教学常规管理和教学研究活动，政教处重视德育活动组织和违纪学生处理；

三是工作对象不同，教导处更多地是教师管理，政教处更多地针对学生。

三、如何当好政教主任？

1、政教主任要当好校长的参谋。根据上级要求，学校的校长必须重视和亲自抓学生的政治思想工作，即德育工作，但校长要负责学校的全面工作，面广量大，学生的政治思想工作是要抓，但不可能面面俱到，对每一次教育活动如何开展，计划、步骤不可能很具体，作为政教主任就应积极主动帮助校长抓好学生的政治思想工作，在开展各种教育活动中为学校出谋划策。

2、政教主任要当好校长的助手。学校工作千头万绪，校长要负责学校全盘工作，不可能事无巨细，面面俱到，作为政教主任就是要主动积极地为校长分担忧愁，认真努力地做好政教处各项工作；政教主任对工作中遇到的难于处理，棘手的问题要想方设法地将其解决，不要遇到困难就上交，就推诿。

3、政教主任要当好学生政治思想工作的设计师。政教主任应根据学生的实际思想状况，具体构想政治思想工作的思路，确定具体工作内容，制订恰当的工作方法。每学期根据上级要求和学校、班级学生的思想实际，来认真制订学校的学生政治思想工作计划，阶段（每月）政治思想工作计划，重要节日和重大社会活动的专题教育活动计划等等。为加强对学生的常规管理，提高班主任工作积极性和班级工作质量。政教主任还要积极组织政教处工作人员修改制订《班级工作量化管理考评办法》和《班主任工作考评方案》，以便加强班级和学生日常行为的量化和管理，激励班主任积极主动、创新做好班级管理和学生思想教育工作。

4、政教主任要当好学生政治思想工作指挥部的总指挥。学校的政治思想工作的主体是学生，政教处工作对象的主人也是学生，政教处就成了对学生进行政治思想工作的指挥部，政教处开展的各项工作和组织进行的各种教育活动大部分都是通过年级组工作和班级工作来贯彻实施，政教主任就成了指挥年级和班级工作的总指挥。

5、政教主任要当好学校其他各处室的最佳合作伙伴。学校以教学为中心，但又应以政治为灵魂为统帅，政教处所做的一切工作就必须为教学这个中心服务，必须正确处理和协调与教务处的关系，政教处要开展的教育活动凡涉及到与教学有关的必须事先与教务处联系，协调好后方可进行； 当然，要做好政教主任，还需要我们不断自我充电，不断内增素质外树形象，着力培养自己高瞻远瞩的全局意识、科学缜密的决策意识、反应灵敏的信息意识、统筹兼顾的协调意识、与时俱进的创新意识，努力提高政教主任超前意识的质和量。工作中我们还要学会协调，换位思考，具有乐于奉献、淡泊名利的思想境界。

四、高中政教主任工作职责？

一、根据学校发展规划和学期工作计划，制定学校德育工作计划，并组织计划的全面落实。定期进行工作总结，及时向校长汇报工作。

　　二、选聘班主任，组织指导班主任做好班主任工作计划，经常指导、检查班主任工作。了解班主任工作、掌握各班级学生情况。定期召开班主任工作会议，总结班主任工作。

　　三、负责定期召开学生家长会，努力搞好学校、家庭、社会“三结合”教育。

　　四、指导少先队工作。开展有意义少先队和学生的社会综合实践活动。

　　五、指导、培养德育骨干教师工作。做好德育工作中的各项评优工作。

　　六、不断改进、完善所管理的工作，提高工作质量。完成学校交办的其它工作。

五、初中政教主任职责？

一、检查督促《中学生守则》《中学生日常行为规范》《学生一日常规》及各项纪律规范的执行情况，指导学生的行为规范养成教育。

二、配合德育副校长，指导和监督班主任工作，审查班主任工作计划、总结，每学期、学年对班主任工作进行督促、考核、评定。

三、定期或临时召集班主任会议、学生干部会议，分析问题，交流经验，提高德育工作实效。

四、指导政教干事做好日常纪律、卫生检查评比工作，督促学生会干部做好值周工作，负责各班级日常管理量化评估并做好评分统计。

五、在大型集会、文体活动中，与教学服务保障中心密切配合，指导政教副主任和安全办负责人，共同做好入场、退场、维持现场秩序等工作。

六、在德育副校长、行政副校长领导下，协助教学服务保障中心做好对住宿生的管理、服务工作。

七、主持每学年“先进班集体”“三好学生”“优秀学生干部”评选报批工作。

八、处理学生违纪行为，依据校规校纪做出相应处分决定，报主管校长和校务委员会审查批准。

九、配合校团委做好各项主题教育活动，领导、监督学生社团工作；配合家长委员会，加强家校合作，形成教育合力。

十、与安全办密切合作，抓好学生安全教育。

六、政教主任和教务主任哪个好？

政教主任和教务主任都是学校的中层领导，他们都肩负着学校的管理责任，没有哪个好的说法！

政教主任侧重学生管理和德育教育，负责制定爱你实施学校德育计划和制度，指导班主任做好班级管理工作；教务主任侧重学校的教学管理、指导和督查，负责制定并实施学校的教学计划，对教学效果进行考核评价，规范正常教学秩序。

七、中学政教处工作总结？

初中政教处工作总结

一学期来，在校长、书记的领导下，政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，有效地开展了各项德育活动。以认真贯彻落实以养成教育为主线，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的潜力，从而较好地完成了各项既定的工作目标。

一、进一步强化德育教育网络、队伍建设，发挥德育骨干作用

1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。

2、开学前进行门岗。校园车辆专项整治。

3、强化班主任管理，修订班级和班主任工作量化考评，加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度，实行每一天值日负责追究制度。

4、实行班级精细化管理，建立班级管理员及相关职责制度。

5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。

二、抓常规，以促进学生礼貌习惯的养成。

1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制，来负责日常工作，即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象，谁就有职责及时制止、处理和上报。

2、加强对学生常规管理的力度。

（1）期初、期末加强专项整顿，包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表，强化宿舍“三抓”，禁止学生在校园使用手机等通讯工具，对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等，重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》，关于加强《学生请假制度的方案的通知》，《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信（手机），专门请理发师傅到校进行理发，印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等，以促良好习惯构成。

（2）抓好主题教育，组织开展礼貌礼仪常规教育，开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会，建立第三届市级礼貌学校活动，开展防震教育、防踩踏，疏散演练的一系列活动，联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育，继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动，举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会，为广大学生带给平台和展示才华的机会。

（3）加强校园文化建设，优化教育环境，构成教育实力，透过“让墙壁会说话”印发表扬卡、荣誉卡等构成营造良好的氛围。

（4）加强纪律工作。尤其加强对特殊生管理、召开受处分学生和通学生及家长会议。

（5）加强卫生工作，由政教处人员组织卫生室人员坚持卫生检查评比，校清洁工维持保洁工作，学生会礼貌督队负责抓乱垃圾的现象和行为，利用节假日之际进行全校性卫生大扫除。

（6）充分利用集会，宣传栏、广播台、校园网宣传常规教育、礼貌礼仪。表扬和表彰一些好人好事，如“优秀学生干部”等。

（7）加强对宿舍的常规管理。①实行年级负责宿舍内务评比制度②继续强化宿舍“三抓”③加大对生管老师内务、检查、评比的量化考评制度并列入评选优秀生管老师条件之一。④严格实行学生进入宿舍的请假制度。⑤加强生管老师上班、值班考勤抽查制度。⑥联合总务处等部门加强宿舍的安全检查和校园的楼梯、校园灯光、栏杆的检查。及时查处违禁电器、刀具、棍棒等行为。⑦组织和布置各年段开展期初、期中、期末三阶段，下年段行政、班主任轮流检查深入到宿舍。确保学生睡眠质量，促进学生教学成绩

三、抓好安全工作，创“平安“校园

1、制定各种应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）和演练及安全负责追究制度。2、深入开展安全教育活动，透过集会、校园广播、班校会、宣传栏开展安全常规教育，组织大型安全教育会。如食品安全教育会，学生集会做操上下楼梯安全教育和疏散演练。3、不定期加强校园安全隐患的排查。4、不定期印发致家长有关防火、防电、防溺水、防甲型H1N1、防盗、防灾害事故等一封信。5、加强对门卫保卫工作检查，严格控制外来车辆进出入，谢绝跟工作无关的外来人员进入校园，同时实行体温检测制度。6、政教处安排、组织行政人员、班主任、保卫人员到校外路段巡查（签到、定路段、职责到人），以确保学生放假时平安、安全回家。

总之，这学期从我校实际出发，开展以上超多工作，虽取得必须的成效，但还存在一些工作实施未到位，还需要进一步落实，以增强我德育工作的实效性。

八、高中政教处主任和年级主任哪个大？

应该是政教处主任要大一些，职务要高一些，职责要大于年级主任的，高中政教主任是学校中层干部，负责全校的学生思想品德，纪律监督，违纪处理等工作，是学校学生学习，生活秩序的有力维护者，而年级主任是指负责一个年级工作的主任，在政教处主任的领导下开展工作，所以说政教处主任要大

九、政教处主任教课吗？

一般都教课，除非个别有特殊情况的。政教主任作为学校的中层，负责全校师生的思想品德教育和学生的日常教育管理及各项活动的具体组织和实施，头绪多任务重，但并不妨碍他们的教学工作。

再者，如果不教课现在政策也不允许，上级文件要求，36个班以上的学校除了一把手可以不教课之外，其他的领导一律都要兼课。

十、关于政教处主任的说说？

两女生吵嘴》

两女生吵架，甲女生不断地骂乙女生：“我X你妈，我X你妈。。”，文静的乙女生哭着找到政教处主任诉苦。

主任说：“她X你妈，你也想骂她娘吗？”

乙女生说“我想呀，可我已没有机会了。”

“为什么呢？”

“她从小就没有了娘”

“哦！原来她是挺可怜的，从小就没有了娘，怪不得才X你娘，如果有，她就不会了”

乙女生想了想，自言自语“那也是”。安静地回去。

《专家》

天热，8号区一宿舍的男生偷偷饮冻啤酒，被政教处主任巡查闻到，学生眼快手快把酒收了起来。

主任问“谁喝酒了？”

全宿舍一口同声自信的回答：“我们没有呀”

主任又大声叫:“谁喝了3.5元的漓泉啤酒，请把四瓶酒拿出来”

学生一惊，主任你为什么“几道的”

“哈哈！因为我是专家”