教师学十九报告大心得体会

作为一名教育工作者，认真学习党的十九届五中全会精神对于我们提高教育教学水平、推动教育现代化进程具有重要意义。党的十九届五中全会报告中提出的一系列新要求、新措施，为我们进行教育教学改革提供了重要指导。在深入学习党的十九届五中全会报告的过程中，我深感受益匪浅，特将自己的心得体会分享如下：

一、深刻理解党的十九届五中全会的重要意义

党的十九届五中全会是在我国进入全面建设社会主义现代化国家的关键时期召开的一次十分重要的会议。全会系统全面阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总任务、总布局、总目标，提出了关于乡村振兴战略、建设现代化经济体系、推动高质量发展、推进农村产业革命等一系列重大决策部署。这些重要内容对于加强和改进教育工作具有指导意义。

二、积极融入党的十九届五中全会精神的教育教学工作

教育教学工作是培养优秀人才的重要途径，也是国家发展的基础。学校和教师要深入贯彻党的教育方针，认真学习党的十九届五中全会精神，将其融入到教育教学工作中。要立足青少年成长需求，注重培养学生的思想品德、创新能力和实践能力，提高学生的综合素质和核心竞争力。

要着力推进教育现代化，借助信息技术手段改进教学方法，提高教学效果。积极推动智慧教育的发展，加强对教育信息化的应用，为学生提供更加优质、个性化的教学资源和服务，推动教育更好满足现代化发展的要求。

三、积极参与乡村振兴战略，推动教育现代化进程

乡村振兴战略是国家经济社会发展战略的重要组成部分，教育工作者应积极融入乡村振兴战略，推动教育现代化进程。要关注农村地区教育资源的不平衡问题，加大教育投入，改善学校办学条件，提升农村学生接受教育的机会和质量。

要注重农村学生的全面发展，开展丰富多彩的课外活动，加强乡村学校的特色教育，培养学生的实践能力和社会责任感。同时，要加强乡村教师队伍建设，提高乡村教师的专业素养和教学水平，努力打造一支高素质的乡村教师队伍。

四、坚持以人民为中心的发展思想，服务人民教育需求

党的十九届五中全会报告强调，以人民为中心是党的思想路线的基本立足点。教育工作者要深入贯彻落实以人民为中心的发展思想，在教育教学工作中注重满足人民群众的教育需求，关注教育公平问题，为促进社会公平正义贡献自己的力量。

要注重教育教学改革研究，深入探索教育规律，创新教学理念和方法，提高教育教学质量。同时，要关注教育公益事业的发展，积极参与志愿者活动，为农村和贫困地区的学生提供更多帮助和支持。

五、大力推进教育现代化，培养适应未来社会需求的人才

党的十九届五中全会报告强调推进教育现代化，要求加强教育理论研究，推动教育内容、教学方法和评价体系创新。教育工作者要积极投身教育现代化的进程中，关注未来社会的教育需求，培养学生具备创新思维、团队合作和实践能力的综合素养。

要借助信息技术手段，推动教育资源共享，提高教育公平和教育质量。推动在线教育的发展，利用互联网等新兴技术手段，为学生提供更加灵活、便捷的学习方式和平台。

总之，党的十九届五中全会报告为我们指明了前进方向，教育工作者要深刻学习理解报告中的精神实质，将其转化为教育教学改革和发展的具体行动，为培养更多优秀人才、推动教育现代化做出自己的贡献。