一、孩子在幼儿园走失怎么处理?
1.孩子在幼儿园走失,首先你要在幼儿园寻找,查找幼儿园的监控,然后进行报警,发动人在附近的小区道路上寻找看是否能够找到他。等到孩子找到后,再去找幼儿园谈责任问题。
2.孩子在走失之后,一定要做好规划,不要乱了阵脚,先解决问题,毕竟孩子是无辜的最重要的事情。
二、孩子在幼儿园走失怎么办?
1.通过故事对孩子进行防走失教育。告诉孩子:外出时,要紧紧抓住爸爸妈妈的手,千万不要离开爸爸妈妈。例如故事《小兔汤姆走丢了》,以孩子的视角看世界。当幼小的孩子走失后,个子矮小的孩子抬眼望去,满世界都是大人的腿,看不到一张脸,太可怕的情景了!可以讲这个故事给孩子们,并且提问“假设是你,你怎么办?”
2.采用谈话法进行防走失教育。采用具体谈话问答的形式,教给孩子自我解救的有效方法,提高孩子防拐骗、防走失等技能。让孩子了解具体情境下走失了应该怎么办。
3.利用“游戏”“情景表演”等形式进行教育。可以让不同的儿童和教师扮演角色,进行游戏或者模拟真实情景表演,分别开展“不随便跟陌生人走”“不吃陌生人的食物”“陌生人来了怎么办”“被别人拐骗怎么办”“找不到家怎么办”等一系列“防走失、防拐骗”的安全主题教育活动,让幼儿在活动中真实体验到安全的重要性。让孩子知道,跟着陌生人走,吃陌生人给的东西很危险。增强孩子防骗意识,提高自我防护能力。
进行防拐骗防走失演练
为做好孩子的安全防范教育工作,幼儿园要制定《防幼儿走失应急预案》,经常策划“防拐骗防走失演。练”活动,不断训练防骗防拐技巧,提高孩子的自我保护意识。
例如,可以进行“喊妈妈,喊救命”模拟演练。找几位从未与幼儿谋面的家长充当“骗子”。用各种方法引诱幼儿,模拟行骗场景,诱骗孩子。假设陌生人要把小朋友抱走了,小朋友一定要大喊:“妈妈快来啊!”“救命啊,有人抱我了!”这样的演练比游戏更逼真,更有教育意义,但要注意分寸,要找年龄大的孩子演练,并提前告诉他们,还要注意扮演角色,以免使参加演练的孩子受到惊吓。
家园联手进行教育
幼儿园可以通过家长会、群发飞信、致家长一封信、宣传防拐专刊等多种形式,向家长宣传关于“防走失、防拐骗”方面的教育信息,引起家长重视,提高家长的防范意识,取得家园教育的一致性。
为了确保幼儿人身安全,幼儿园还要采取一系列的有力措施,如与家长签订接送幼儿安全责任书、严格执行接送卡制度、对中途离园幼儿进行详细记载、禁止外来人员随意进入幼儿园等,对外来人员要详细询问并做好出入园登记,从而在根源上杜绝幼儿走失、冒领等安全事故的发生。在平时户外教学活动中,每个环节都要清点孩子人数,确保万无一失。
总之,预防儿童的走失,不仅是家庭、学校的责任,也是政府、社区等全社会人员共同承担的责任。所以,身为社会大家庭中的一员,我们呼吁更多的人来关心、爱护儿童,在他们遇到危险的时候予以救助。
1、让孩子记住自己居住的地点和电话号码(岚岚还小,呵呵暂时还不懂,不过陌生的人她都不让抱抱之类)
让孩子不仅要记住父母的名字,还要记住自己住的是哪个城市以及小区的名字和门牌号。还要记住父母的手机号码,同时还要教孩子如何打电话。
2、让孩子记住打紧急电话
应该教会孩子拨打110求助电话,119火警电话120救护电话。不过一定要让孩子记住要在紧急的时候才能拨打,平时不能乱拨打,避免给人添麻烦。
3、教孩子识别好人和坏人(这个。。岚岚除了她家里人其他都不是好人,这个挺郁闷)
在孩子最无助的时候,教孩子信任5类以下的人:老人、孕妇和有小孩子的父母、穿军警制服的群体、学生群体、大的机关单位或超市商场统一着装工作人员。
带孩子出门,家长必知的注意事项
带孩子外出时,要随时保证孩子在视线范围内。
不要带小孩到偏僻人少的地方,注意防范后面来的摩托车、面包车。
尽量不要带孩子到人员复杂拥挤的场所,以免孩子因拥挤走失被拐。
聘请保姆时,一定要查清其真实身份并掌握相关资料。
千万不要让陌生人照看孩子,即使时间很短。
在医院不要把孩子交给不认识的医护人员,睡觉时锁好门窗。
一定要亲自按时到幼儿园或学校接送孩子,防止犯罪分子乘虚而入。
教孩子拒绝陌生人的饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。
让孩子熟记家庭住址、电话、父母名字,经常对孩子进行应急安全教育。
要告诫孩子不要到荒凉偏僻的地方玩耍。
锦囊一:不能让孩子离开自己的视线
当宝宝出现在我们生命里的那刻起,她比我们生命还重要。相信每位母亲都是这样想的,所以为了宝宝的安全,带着孩子出去玩的时候,坚决不能让孩子离开自己的视线。
每次带金阳去逛街的时候,几乎都是手拉手的走,对于现在五六岁的孩子特别爱跑,更是不能掉以轻心,不能认为孩子大了就丢不了。
逛超市的时候我习惯让金阳帮着推车或者直接让她坐在购物车里,我推着她走,这样任凭怎样,她都不会离开自己的视线。
去旅游玩的时候,一般都不是自己一个人带孩子出去,不是一家三口,就是和朋友结伴而行,一边互相照应。
锦囊二:教孩子自己居住地
孩子不仅要知道自己和父母的名字,尽可能的知道其他亲属的名字,让孩子记住自己住的城市名字以及小区名字和门牌号,但是要叮嘱孩子不能告诉陌生人。
金阳三岁的时候就已经知道自己城市和小区及门牌号了,那个时候我几乎把这个当做课业了,也许太紧张了,太害怕恐怖的事情了。
锦囊三:教孩子如何拨打电话
也许孩子从小,父母都习惯教她自己的名字和父母的名字,随着孩子的长大,我们必须让孩子熟记亲人们的联系方式,尤其是爸爸妈妈和家里的电话,对于三四岁以上的孩子记这些并不难,同时还要教会孩子如何拨打电话,记得金阳三岁的时候就已经熟悉记住我和爱人的电话了,无论是手机和固定电话,她都能熟练的找到想要找点人。
锦囊四:教孩子紧急号码呼叫
从孩子学会拨打电话开始,我们也应该教会她拨打110求助电话,119火警电话112救护电话,紧急情况,父母电话长忘记号码,也许她还能想起这些应急的电话,在必要的时候,兴许能用上。
不过一定要记住告诉孩子紧急的时候才能拨打,平时不能调皮,乱拨给人家添乱也不好。
锦囊五:培养智慧宝贝更重要
除了我们能教会孩子这些方法外,我觉得培养一个孩子聪明睿智的孩子也很重要,增强孩子意志力,遇到时间不慌乱,让自己临危不惧,用自己的智慧来解救自己更重要。
现在的小朋友都非常聪明,但是要让他们临危不乱,遇到事情不大哭,还真是不容易呢,所以就得靠平时来培养,叫他们遇到什么事情的时候怎么自救。例如在超市了找不到爸爸妈妈,可以求穿超市制服的工作人员帮忙,在街上可以请求警察叔叔帮忙,也要教孩子识别公安局标识,遇到困难了,在街上没有警察的时候,咱们可以在街上找派出所和公安局驻地,或者教孩子识别军队等标识,只要孩子迷路后任意找到这些单位求助,相信大部分情况下都可以得到帮助的。
锦囊六:教孩子识别好坏人群
说心里话,现在的社会复杂多变,别说让孩子来识别好坏了,就连大人们还屡屡上当呢,不过我相信世界上好人还是多(我遗失的钱包和手机都能顺利找回呢)。
在孩子最无助的时候,我觉得有几类人可以信任:
一是老人,老人们经历过沧桑,人生走到最后他们大部分是善良的,大部分不会丧失良心去毁一个小孩子。
二是孕妇和有小孩子的父母,这类人一般都是享受孩子给他们带来的幸福快乐,他们能切身体会到孩子对一个家庭的重要性。
三是穿军警制服的群体。说实在话,我对这类人群有着特殊的感情,不能说自己家有这样的人就说他们都是值得信任的,最起码百分之99.9%都值得信任。
四是学生群体。针对小朋友来讲,无论是小学生还是大学生,他们的思想相对还是很纯洁的,绝大部分值得信任,尤其是他们是一个集体出现的时候,尤富正义感。所以当小朋友找不到父母的时候看到路过的一群学生的模样的人完全可以信任一下。
五是大的机关单位集体或者是超市商场的统一着装的工作人员,如果迷路的孩子走进这样的一个集体寻求帮助,相信不会遇到一大群骗子和坏人吧。
锦囊七:用心呵护孩子
说心里话,什么样的方法都不能更好更有效的去事后诸葛,也不能擦去孩子走失后父母的伤痛,其实最要紧的就是别让孩子离开你的视线,用心照看自己的孩子,别让她离开你,直到她能独力,能自己回家。
三、幼儿园防走失安全教育流程?
教孩子不和陌生人说话不吃陌生人的东西
四、幼儿园教师实习?
国外的不清楚,没去过,可以说说国内的。在国内找实习岗位可以去各大招聘网看看,投投简历。或者自己收集一下关于这些方面的幼儿园信息,看好了直接进幼儿园找人力资源部,问问可收实习生,还有如果你说实习免费,通过的几率更大些,毕竟幼儿园里任务也蛮繁杂的,多个人手帮忙也是好事,尤其是那种免费的,人家更喜欢了。
五、幼儿园如何防止幼儿离园走失或者昌领?
一、最短时间内记住孩子的名字,熟悉幼儿 刚入园的宝宝个个憨态可鞠,要么哭着找妈妈,要么为幼儿园五花八门的玩具所吸引,跑到这走到那,老师既要照顾哭闹不止的宝宝,又要用“孙悟空”式的眼睛和耳朵来关注那些东跑西窜的小贝贝,真是手忙脚乱。
这时最好的办法是: (一)老师分孩子管理 一般, (二)晨检卡的充分利用 小班家长都把孩子送到室内,每个孩子都持卡入园,负责晨检的老师对哪个孩子来了,哪个幼儿没来便会心中有数。放学时也要持卡离园。 (三)勤点名 对刚入园的孩子,老师要做到多点名,勤点名。不管是外出游戏、散步,去玩玩具,还是参观幼儿园的各个地方,只要是走出教室,老师就要点名。要看好自己管的孩子。从外面回到教室也要点名。六、幼儿园教师文案?
答题:幼儿园教师文案:不辞辛苦献爱心,幼师处处显精神。年龄虽小志气大,敢于担当会做人。
餐风露宿忍饥渴,天女散花洒甘霖。
起早贪黑无怨言,默默奉献女儿身。
七、幼儿园教师寄语?
宝贝,我们一起相伴了三年,三年的时间里,你给我们带来了很多的欢乐,每天集合所有五宫做出各种怪表情给大家,学会了看到人会主动微笑打招呼,离开的时候挥手再见。
老师希望你将来也请不要吝啬你璀璨的笑容,让它填充你未来的每一天吧!
八、幼儿园教师格言?
1、努力把自己当成一个孩子。
2、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。
3、让读书成为习惯,让勤奋体现在收货上,让成长体现在细节上。
4、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。
九、合格幼儿园教师和优秀幼儿园教师的区别?
合格的幼儿园教师可以完成幼儿园职业范围内的所有工作完成,领导交代的事情照顾幼儿,完成本职工作,能与其他同事较好的合作,能向家长反映孩子的基本问题,做到。
基本的沟通,优秀幼儿园教师在合格的基础上他能够与孩子心灵交通,能站在孩子的立场角度,极大的发掘孩子的天赋,把孩子当自己的孩子爱给予孩子足够的关心和温暖。
十、幼儿园教师宣言?
1:用爱心换取幼儿的快乐,用真心换取家长的信任,用责任心体验幼教之美。
2、尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让生命积极互动;开放,让人人收获精彩。
3、幼师要欣赏幼儿的优点,善待幼儿的缺点,尊重幼儿的隐私,快乐幼儿的人生。
4、为了人民的教育事业,幼师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。