在编教师选调后是否有编制？

一、在编教师选调后是否有编制？

1.有编制

2.选调教师一般是有编制的,教师选调:是学校在空编情况下,根据自身需要在一定范围内通过公开竞争择优的方式选择聘用外单位的教师,是现在各学校单位引进优秀人才、解决用人紧缺问题的好方法。

3.教师选调：用联合招考工作。坚持公开、平等、竞争、择优的原则，按照德才兼备、以德为先的用人标准，采取考试与考察相结合的方法实施录用公务员。

二、在编教师选调时编制怎么办？

在编教师选调时编制不发生变化。

因为选调也是事业编。有编制的事业单位才会选调事业编比如在职教师。编制不随人走。

假如选调公务员成功，那么你的事业编制也不随你走，另外有人会来接替你的工作，站用你的编制。而你就是公务员编制了。

三、选调生和教师编制哪个好考？

选调生相对来讲比较容易一些。选调生如果是偏远地区，国家的政策会倾斜，毕竟大山里的孩子，还是很缺老师的。而教资编就不是太好考的，现在这个考试是越来越火。

四、考了选调生还能考教师编制吗？

考了选调也能考教师编制。但是需要在选调服务期满之后。在服务期内可以考教师编制，但是如果考上教师编制的话，需要等到服务期满再去上岗。考试不冲突，如果被录用了是冲突的。现在的学员大部分都会变成好几个项目，这种现象也很常见，但是会分散精力。

五、教师选调条件？

根据选调章程，一般含学历，职称等条件，要笔试和面试。

六、教师选调要求？

1.思想政治必须过关2.年龄限制一般35岁以下 3.你的专业符合选调要求

七、事业编制选调的流程？

市级事业单位以及主城五区和三个开发（度假）区事业单位调入工作人员，原则上实行公开选调。

公开选调视情况每半年组织1次，参加公开选调应具备以下条件：

具有良好的政治素质、业务素质，身体健康、品行端正、实绩突出，具有较高的群众认可度；

参加选调人员所在单位与选调单位为同类同性质的事业单位；

具有大学本科及以上学历或中级及以上专业技术职称；

年龄一般不超过40周岁，具有博士及以上学位或副高及以上专业技术职称的，年龄可放宽到50周岁；

因工作特殊需要，经批准可适当放宽年龄条件；

具备岗位所需要的任职资格和条件。

不得设置歧视性条款

在符合选调基本条件的前提下，选调单位可根据岗位需要设置其他条件，但不得设置歧视性条款。

需要注意的是，在试用期内或未满最低服务年限，涉嫌违纪违法正在接受审查尚未作出结论，或受到党纪政纪处分、被追责问责影响期未满，违反法律法规和政策规定的其他情形的人员，不得参加选调。

八、教师编制改革：哪些教师会被取消编制？

您好！广州华图乐意为您解答：

最近，事业单位编制改革的消息广泛传播，大家都知道，国家深改组正在研究制定事业单位的人事制度改革方案，新方案将对事业单位的用人制度进行全面彻底的改革，并且事业单位改革的完成时限是2020年。那么就意味着在2020年，会形成新的事业单位管理体制和运行机制。

大家都很关心的是事业单位编制改革了，教师编制会被取消吗？

其实在事业单位改革中，全面取消教师编制指的是高校取消教师编制。中央明确今后高等院校虽然还属于是事业单位，但是高校的事业编制却将取消。也就是说，经过事业单位改革之后，我国的公办高校大学教师，将不再具有事业编制，其身份将变成合同制聘任员工。

编制减缩、编制取消的消息与中小学、幼儿园教师都没有很大的关系，中小学教师的编制暂时还是不会取消的，大家不必过于担心，也不要听信谣言。

一直以来，编制内都是各位考教师的考生的梦想和努力的方向，有句话说的好，我们都在同一个学校，但我们中间相隔的是福利待遇的鸿沟。这句话形象的比喻出了在学校中，有编制教师和编制外教师的区别所在，就是福利待遇。那么，对于各位考教师的考生来说，考进编制真的有那么重要吗？让我们来分析一下。

非编与在编

首先，合同制教师、特岗教师、代课教师和在编教师的区别在哪里？

在编教师

在编教师拥有的编制为事业编，即在编老师为事业单位工作人员。教师编制属于全额拨款事业单位编制，入职后享受事业单位工作待遇。工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成，享受“五险一金”、带薪假期等福利。有编制教师的职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。有编制的教师工作更有保障，更稳定，可以调动，退休后享有相应的社保和职业年金。

合同制教师

非编制教师是就是采用聘任制的用人合同或者说合同制教师。这些教师的工资，参照在编教师发放，也不影响职称评定，但在职称晋升和工龄方面一般无法保证，五险一金按企业保险缴纳。工资由学校发放，与学校的发展密切相关。目前来看，这一点主要是退休后养老金的领取额度相差较大。合同制教师稳定性还算可以，但也可能存在被解聘的风险。

特岗教师

特岗教师主要针对“两基”攻坚县和边远贫困地区师资紧缺的义务教育阶段学校设立，旨在逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。特岗教师与当地在编教师同等待遇，聘期内工资支出将由中央财政设立专项资金，高出部分由县级财政承担，保险公积金由当地县财政负责解决。服务期限一般为三年，三年后留任或者另谋出路都可以。

代课教师

有的学校，由于教师休产假或其他原因，出现临时性教师短缺，又无法通过教师招聘的方式统一调配，就只好聘用代课教师。合同制教师和特岗教师都是通过教育局组织的统一教师招聘考试录用的，直接与教育局签订聘用合同，工资由财政支付。代课教师是由学校自己组织招聘的，工资由学校自己筹集发放。一般情况下，代课教师的工资要远低于合同制教师和特岗教师，并且一般不缴纳五险一金。在原有教师回来之后，可能会面临被解聘的危险，非常不稳定。

九、北京编制教师和非编制教师区别？

北京有教师编制的是

公务员，福利条件好假期长，音体美的老师最幸福，无教学指标压力，无考核压力，上班就是调理自己身体。非教师编制1，机构的老师压力大挣得多但是累。2.临时教师到处救火天天忙。3.私立学校老师挣着哄孩子的钱两头受气。挣得多。

十、市直教师编制和区编制教师区别？

市直教师编制和区编制教师是指不同的编制单位和制度。下面是它们的具体区别：

1. 编制单位：市直教师编制是由教育主管部门直接管辖、划拨、分配的编制；而区编制教师则是由各个区或县教育主管部门管辖、划拨、分配的编制。

2. 编制人数和分配：市直教师编制数量相对较少，由市级人力资源和社会保障部门负责统一划拨、分配。区编制教师数量较多，由各个区或县人力资源和社会保障部门管理，并根据各个区的需求进行分配。

3. 招聘条件和薪酬待遇：市直教师编制的招聘条件相对较高，通常要求具有较高的学历、专业背景和教学经验；其薪酬待遇也相对较高。而区编制教师的招聘条件和薪酬待遇则相对较低，通常只需要具有相应的专业背景和相关证书即可。

总之，市直教师编制和区编制教师的不同在于编制单位、数量、分配方式、招聘条件、薪酬待遇等方面。不同类型的教职工职务性质也不同，应当根据教育部门、岗位需求和自身情况综合考虑选择。