程序员年会创意节目？

一、程序员年会创意节目？

我们可以组织一个代码编程比赛，让参与者利用他们的编程技能和想象力创作出创意项目，如游戏、应用程序或者艺术作品。

参与者可以选择自己喜欢的编程语言和技术，展示他们的创造力和团队合作精神。

评委将根据项目的创意、技术实现和表现形式来评分，以鼓励程序员们发挥他们的创造潜力和展示他们的技术水平。

这样的创意节目可以为程序员提供一个展示自己才华的舞台，同时也可以促进他们的技术交流和学习。

二、春天来了冰雪化了续写续写？

春天再次来临，冬天的冰雪有再次融化了。时间过得很快，一眨眼的时间来到了春天，之前的冬天里，我们过着冰雪欢乐的故事。比如说在冬天里玩雪球，打雪仗，堆雪人等等。这些玩的事让人感受到冬天给人的快乐感。在春天里。虽然没有冬天的那些雪但是春天里可以看到万物生机的样子。以及万物苏醒了的景象会给人带来一种对春天的喜爱。

三、续写的格式怎么写？

续写,指从原文出发,遵循着原文的思路,对于原文作延伸.续写前,做到熟读原文,故事情节烂熟于心,人物性格准确把握,全文旨意透彻理解.　　如果原文以记事为主,续写部分应该是事件得自然延伸.做到中心事件不变,叙述人称不变,也就是依照原来的叙述角度,围绕中心事件来续写新的情节,如果原文以写人物为主,续写部分的人物性格特征,必须与原文一致,即使人物性格有发展变化,也要合情合理.　　续写有利于培养联想力和想象力.

四、写打篮球的续写？

2008这个火热的夏天，承载着亿万炎黄子孙的梦想——第29界奥林匹克运动会在北京召开，那是我们的骄傲与自豪。转眼间，奥运虽已结束，但是奥运的精神仍然在我们身边延续。

每逢休息的时候，我总能在操场上看见我们班篮球队队员们矫健的身影，他们的精神像一颗璀璨的明珠绚丽夺目；想一滴滴清澈的雨水滋润心灵；像一朵朵盛开的鲜花多姿多彩。在那儿我看到了坚持不懈，同样也看到了奥运精神在延续。

在一节体育课上，我们班上的篮球队员们又向往常一样开始打球了。在那片承载着希冀的地上他们忘了自我，忘了肩上的负担，脑海中只有篮球，只有团队精神。突然，一件令人意外的事情发生了，队员张恒重重得摔倒在地，脸磕破了流出了血。我以为他会离开甚至像女孩子一样哭呢！但是我错了，他在简单处理之后又回到场上，找不到一点放弃的火星。充满好奇心的我在事后问他到：“既然受伤了，为什么还要继续打球呢？”他轻描淡写地答道：“好男儿流血流汗不流泪。坚持就是胜利，况且我为理想而奋斗，区区小伤何足挂齿！”瞬间心中有一种叫感动的东西在澎湃。

不仅仅是我们的队员张恒，还有我们的队员汪文航。他是我们篮球队的主力队员，一份不可替代的力量。有一次放学后，我看见他在操场上打篮球，我很奇怪，因为前几天听同学说他的脚不小心扭伤了。

五、续写。要求？

在尊重原文的基础上，进行合理的想象进行续写。

六、续写故事？

　　按照下面故事的开头，展开合理的想象，把故事写完整。　　小猴病了太阳快要下山了，小猴捧着一个大西瓜，从姥姥家回来了。因为天气闷热，走到半路，小猴中暑了。正在这时，树林里走出一只小白兔和一只小狐狸……　　首先要弄清这个故事的开头写了些什么，接着根据开头的内容展开合理的想象，然后连贯地把故事写下来。这个故事的开头，讲了小猴在回家的路上得了急病，正在这时，小白兔和小狐狸来了。狐狸和小白兔见小猴病了，他们会怎样做呢？这就是故事要续写的内容。我们可以这样想：１、小兔见小猴病了，连忙背小猴去医院，小猴的病好了，把西瓜送给了小白兔，表示感谢。２、狐狸不但不关心小猴，反而偷吃了他的西瓜，小白兔批评了狐狸，狐狸认识了错误，把小猴送回了家。３、小兔和狐狸一起把小猴送进医院，凑上两人的零花钱，为小猴付了药费，并把他送回家，小猴用西瓜招待了两位小伙伴。不论故事按照什么情节续编，都要注意围绕一个明确的中心意思。如果是赞扬小白兔，就要突出小白兔助人为乐的好品德；如果想批评狐狸，就要突出狐狸见困难不邦，反而害别人的行为。总之，一个故事一定要表达一个中心意思。续编故事，还要注意与开头部分紧密相联，展开想象的部分一定要合情合理，符合整个故事的意思。　　〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗　　

七、冻死的蜜蜂续写？

冻死的蜜蜂掉在地上，几只蚂蚁经过，赶紧把这只蜜蜂搬回家。

八、英语续写的要求？

首先要符合题意，点题，然后根据自己想想法来写

九、续写友情的诗句？

昔欲居南村，非为卜其宅。

闻多素心人，乐与数晨夕。

怀此颇有年，今日从兹役。

敝庐何必广，取足蔽床席。

邻曲时时来，抗言谈在昔。

奇文共欣赏，疑义相与析。

春秋多佳日，登高赋新诗。

过门更相呼，有酒斟酌之。

农务各自归，闲暇辄相思。

相思则披衣，言笑无厌时。

此理将不胜？无为忽去兹。

衣食当须纪，力耕不吾欺。

《沙丘城下寄杜甫》

李白【唐】

我来竟何事，高卧沙丘城。

城边有古树，日夕连秋声。

鲁酒不可醉，齐歌空复情。

思君若汶水，浩荡寄南征。

《谢公亭·盖谢脁范云之所游》

李白【唐】

谢亭离别处，风景每生愁。

客散青天月，山空碧水流。

池花春映日，窗竹夜鸣秋。

今古一相接，长歌怀旧游。

十、冰激凌的眼泪续写？

朋友就读于一所师范学校，毕业后在父母的努力下，去了县城的中心小学，日子过得平平淡淡，倒也有滋有味。

可是，朋友渐渐地对那种平淡的生活失去了兴趣，他想过得更为激情、更加精彩，于是就在一个青年志愿者协会发起的支援西部的活动中报了名，置亲朋好友的劝告于不顾，要求到西部支教。朋友被安置到甘肃西部的一个小山村里。那所小学除了他之外还有一位教师，本村的，初中文化。朋友到来的第二天就正式讲课了，三、四、五年级在一起上课，讲得匆匆忙忙的。不久，朋友就来信说，那里条件很苦，工作也累，似乎想知难而退。但后来发生的一件事改变了他的想法。那天，班上最小的一个孩子问他：“老师，书本上说的冰激凌是什么东西？为什么城里的孩子都喜欢吃冰激凌？” “冰激凌是一种冰做的食物，里面放有奶油、巧克力等物，吃着凉凉的、甜甜的，是夏天最好的消暑食物……”他面对一群瞪大眼睛的孩子，忽然感到自己的解说是那么地苍白无力，毕竟，要知道梨子的味道，是应该亲口尝一尝的。“老师，巧克力是什么呀？”他刚刚顿住，另一个孩子就迫不及待地问到。看着孩子们迷惑的眼神，朋友感到了问题的棘手，就匆匆地应付了几句，孩子们听得似懂非懂的。此后，朋友的心中在也安宁不下来，城里的孩子整天吃着麦当劳、肯德基、热狗、火腿，玩着电脑游戏、变形金刚，而这一群山里的孩子，连冰激凌都没有见过呢！后来一个偶然的机会，朋友到县城去领一个邮包，正打算回去时，却无意中发现了那县城惟一的冰凌饮店，他决定为班上的二十几个学生每人买一个冰激凌带回去。好在那天天气还不是很热，他向老板要了一个塑料盒子，又找来一些破棉花，包着装有冰激凌的食品袋，赶了近二十里的山路，朋友才回到了山村。还好，冰激凌才稍微化了一点。他将冰激凌分给了孩子们，看到他们欢呼雀跃的样子，心里才稍微多了一些安慰。第二个星期，他看到了一个孩子的作文：“我们都很爱我们的老师，他是一个好人，给我们每个人买了一个冰激凌，很好吃，我们以前谁都没有吃过冰激凌，那时，我们感动得流泪了，