机械制造及其自动化自考？

一、机械制造及其自动化自考？

机械基础，机械制图，机械原理，机械设计，机械控制，数控仿真，电工学，CAD，工程力学，材料力学，都是核心专业课程，如果自考的话一般要考，基础课程就是机械制图，机械基础，机械原理。。。

二、机械制造及其自动化类别？

机械制造及其自动化属于工科机械类学科。

机械制造及其自动化是一门研究机械制造理论、制造技术、自动化制造系统和先进制造模式的研究生学科。该学科融合了各相关学科的最新发展，使制造技术、制造系统和制造模式呈现出全新的面貌。机械制造及其自动化目标很明确，就是将机械设备与自动化通过计算机的方式结合起来，形成一系列先进的制造技术，包括CAD（计算机辅助设计）、CAM（计算机辅助制造）、FMS（柔性制造系统）等等，最终形成大规模计算机集成制造系统（CIMS），使传统的机械加工得到质的飞跃。具体在工业中的应用包括数控机床、加工中心等。 机械制造（机械制造及其自动化）学科为国内第一批硕士学位授权点、博士学位授权点和博士后流动站。1987年经原国家教委批准为国家重点学科。学科所在机械科学与工程学院是国家制造业人才培养基地，首批一级学科博士点授权点，承担了国家“863”计划项目、攀登计划项目、“211工程”重点学科建设项目。经过多年建设，在6个研究方向上，形成了以国内知名教授为学术带头人、中青年骨干为主体的实力强大的学术梯队，取得了多项具有国内领先水平的研究成果，在国内学术界具有重要地位，并且培养了一批高水平人才，在国民经济中起到重大促进作用。

三、机械制造及其自动化是什么？

机械制造及其自动化就是指利用机器设备及自动化技术来制造各种零部件、机械设备或产品的过程。机械制造行业是制造业的重要组成部分，其自动化生产的发展为企业提高生产效率、降低制造成本提供了重要的保障。机械制造及其自动化涵盖了机械、电子、计算机、材料等多种技术领域，需要不同领域的专业技术和综合能力，因此该行业的专业人才仍有很大需求和发展空间。

四、机械制造及其自动化高校排名？

1 10003 清华大学 A+

2 10213 哈尔滨工业大学 A+

3 10248 上海交通大学 A+

4 10487 华中科技大学 A+

5 10007 北京理工大学 A

6 10056 天津大学 A

7 10141 大连理工大学 A

8 10335 浙江大学 A

9 10698 西安交通大学 A

10 10006 北京航空航天大学 A-

11 10183 吉林大学 A-

12 10216 燕山大学 A-

13 10247 同济大学 A-

14 10287 南京航空航天大学 A-

15 10532 湖南大学 A-

16 10533 中南大学 A-

17 10561 华南理工大学 A-

18 10611 重庆大学 A-

19 90002 国防科技大学 A-

20 10004 北京交通大学 B+

21 10005 北京工业大学 B+

22 10008 北京科技大学 B+

23 10112 太原理工大学 B+

24 10145 东北大学 B+

25 10280 上海大学 B+

26 10286 东南大学 B+

27 10288 南京理工大学 B+

28 10290 中国矿业大学 B+

29 10299 江苏大学 B+

30 10337 浙江工业大学 B+

31 10359 合肥工业大学 B+

32 10422 山东大学 B+

33 10497 武汉理工大学 B+

34 10613 西南交通大学 B+

35 10699 西北工业大学 B+

36 10701 西安电子科技大学 B+

37 11845 广东工业大学 B+

38 10019 中国农业大学 B

39 10080 河北工业大学 B

40 10109 太原科技大学 B

41 10150 大连交通大学 B

42 10153 沈阳建筑大学 B

43 10186 长春理工大学 B

44 10214 哈尔滨理工大学 B

45 10217 哈尔滨工程大学 B

46 10251 华东理工大学 B

47 10252 上海理工大学 B

48 10255 东华大学 B

49 10338 浙江理工大学 B

50 10386 福州大学 B

51 10486 武汉大学 B

52 10488 武汉科技大学 B

53 10610 四川大学 B

54 10614 电子科技大学 B

55 10615 西南石油大学 B

56 10700 西安理工大学 B

57 11414 中国石油大学 B

58 90006 解放军理工大学 B

59 10010 北京化工大学 B-

60 10110 中北大学 B-

61 10142 沈阳工业大学 B-

62 10190 长春工业大学 B-

63 10384 厦门大学 B-

64 10385 华侨大学 B-

65 10403 南昌大学 B-

66 10424 山东科技大学 B-

67 10433 山东理工大学 B-

68 10464 河南科技大学 B-

69 10534 湖南科技大学 B-

70 10595 桂林电子科技大学 B-

71 10657 贵州大学 B-

72 10674 昆明理工大学 B-

73 10710 长安大学 B-

74 10731 兰州理工大学 B-

75 10732 兰州交通大学 B-

76 10013 北京邮电大学 C+

五、机械制造及其自动化学些什么？

专业课程 专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、机械设计基础、工程力学、工程材料及热成型工艺、电工电子技术。

专业核心课程:金属切削机床与刀具、机械制造工艺、数控加工及编程、机械CAD/CAM应用、工夹具选型与设计、液压与气压传动、机床电气控制技术、工业机器人应用。

六、专科机械制造及其自动化学什么？

专科机械制造及其自动化学是一门以机械制造技术为核心，结合自动控制原理、电子技术、计算机技术等多种交叉学科，研究机械加工、制造过程和制造装备自动化的专业学科。

它主要包括机械制造工艺学、机电一体化技术、计算机辅助设计与制造、工业机器人技术、自动控制技术、数字化制造技术等内容。

该学科旨在培养具备机械制造与自动化技术的综合能力和实践能力，从事机械制造、自动控制和信息化一体化应用开发等方面的技术和管理人才。

七、机械制造及其自动化学的科目？

基础课程: 高等数学、线性代数、马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论 主干学科: 理论力学、材料力学、机械工程、电子技术。

八、机械制造及其自动化就业方向？

就业方向主要有：机械设计制造及其自动化专业毕业生就业主要在机械、汽车、航空航天、能源、化工、电子、材料、冶金等行业领域，从事机械领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面的工作。就业方向多，发展前景非常的不错，适合考生报考。

九、机械制造及其自动化读研有没前景？

我曾细致的看过我写的劝退文，确实有失偏颇。我本意想表达的只是，机械目前整体待遇一般，和待遇一般的原因。却不是告诉大家，机械毫无希望。但大家都理解错了，这让我本人感到很难过，面对这个我学习加工作十多年的老迈的专业，犯下的错，本人难辞其咎。所以今天只认真写，不做任何保留。

今天这个问题问的非常的有意思，机械设计制造及其自动化，读研，有没有前景。我来解读一下，这个问题如果问的是机械设计制造及其自动化这个专业读研，有没有意义！那我觉得问的非常的外行，这也是大部分当前机械本科学子面对的问题。就是我读完了本科，我要考研了，我在机械工程大类里，看到学硕有三个专业，机械制造及其自动化！机械电子工程！机械设计及理论！我看到字面上的意思，跟中彩票似的，三选一，我要学它！然后拿出来问！我考研到底有没有意义？

那我告诉你，这么考研，对大部分新工科专业来说，确实有意义。但是对于机械学子，这个存在近四百年，开启了工业革命伟大进程，改变了整个人类历史的专业来说，一点意义都没有。因为我想说的是，国内的机械教育，有一个非常大的弊端，三个字，不了解！一个专业活了四百年，它分支的多样性，研究的深度，学科交叉的广度，科技思维的复杂程度，学习这门专业各个方向的历史背景和哲学理念，所需要的通识教育，我认为国内除了几所机械顶校，其他的学校，压根就没有做。

我上面说的是什么意思呢？一门学科，特别是基础学科，像数学，化学，物理，材料它们的深度必然是深不见底的，需要非常复杂的研究过程。它们的研究，必然是辩证的，反复的验证，留下了大量的可计量的方法，可阅读的文字，可参考的数据。而与基础学科相对应地，就是应用学科。应用学科建立在基础学科之上，实现它，并造福与摧毁人类。应用学科之间的区别，就像宇宙中的星体差别巨大，它们形成的时代不同，由各个不同的基础学科支撑。所以对应的学习方法，对应的思维方式，对应的理论哲学，都是不同的。

所以接下来，我想写一写当代机械大学生面对的各种问题和解决问题的方法。

机械到底是一门什么学科

我的看法可能跟很多人看法不同，我认为当代机械的本身，它就是一门极为复杂的交叉学科。它的方向早已不是加工，工艺，制造，设计，机电一体这么简单。只要是能帮助到和能改变世界变化的工具，它都应属于机械学科的范畴。

传统的分支没什么可说的，目前来说，跟机械交叉最广也最深的学科，必然是材料，而材料这门科学的第一载体也是机械结构。各种新型材料，能够大幅度提升机械的性能，能够在任何复杂多变的环境下进行工作。所以，国内外许多的机械工程的博硕导，他终生研究的东西，就是开发新材料，利用新材料。而国内的环境，这样的可能性更大，因为材料好发文章，好发文章，老师就好评职称。而传统方向普遍深入的非常透彻，所以去读研时，你会惊奇地发现，搞车辆的老师，居然是搞材料的。这样的师生配对方式，在国内非常常见。

但实际上，机械的分支极为多样，比较罕见的，如核机械。打个简单的比方，机电设备在辐射场中，非常容易被破坏，如何避免辐照对设备的损伤，几乎就可以支撑起一条机械的学术链条。

再比如，比较火的智能机器设备，如工业机器人，它包括工业级别的计算机，工业级别的芯片和控制元件，各级别的通信线路以及电力设备，液态，气态设备，动力设备的整合。你很难把它放到具体的某一个范畴里面去。所以，很多人读研时奔着机器人去的，却发现自己的老板主要研究的方向，并不是机器人的控制，也不是机器人的感知，视觉，行为研究。他就是做机器人结构件的。虽然机器人的结构件也非常的复杂，甚至某些结构件的设计难度要远大于机器人的控制算法的设计。但是，那又如何？你不喜欢，就是不喜欢。

再比如国内机械相关，收入比较高的一个产业，医疗器械研发，这个行业你如果去了解过。就知道它的待遇非常的好，没有996，也根本不可能被淘汰。但我说的可不是一般的画图设计师，你会发现做这一行的基本上是top学校的硕士及以上。需要有各类知识体系，研发能力，光，电，核等精密仪器相关的开发能力，这一块高端人才极为稀缺，但也没看到多少人去关注过，非常有意思。

再比如，机械工业生产需要非常强大的管理体系支撑，需要了解工艺，了解生产，精通管理科学，懂系统工程，懂设备，这样的人才又更为稀缺了。

再比如，国际一些大型的咨询顾问公司，它同样需要高学历，高水平的理工科生，而机械许多方向，在风口上游动，它的待遇经常会高出IT很多，因为它的利润率之高与金融齐平。这稀缺不稀缺？

再比如，现在制造业以外贸主导，要求许多高水平的法务拥有理工科背景，机械最盛，这算不算一个机会？

信息面的狭窄，非常容易摧毁一个人，而机械这个庞然大物尤甚！所以我也做职业和考研规划咨询，我认为我提供的信息面，还是很有效的。

到底怎么学

我的读研时，同学有各个985考来的本科生。我跟他们交流过有关于我们二本和985非顶校本科教育的区别。主要的区别在于学习的途径差异比较大，比如985的本科同学就会一定程度的接触到科研，学校也会购买更好的学术搜索引擎，更早的接触到一定的学术培训。而二本和双非一本，对学术研究的机会显然要少很多。

但是无论是哪种，目前来说，对学机械不利。大学前三年读完，大家会有一种感觉，就是啥都学，好像啥都没学到。为什么？就是因为机械这门学科存在的太久了，它的各个方向都形成了体系，我们偶尔会听到嘣出新的名词，比如什么智能制造，非常的新。但是，它只是机械庞大的拓扑结构里，一个极小的分支。所以教机械的大学老师，会非常严肃的告诉你，教这么多专业基础课，都是为了进一步学习打下基础。但是，并不是一股脑没有针对性的填塞，就能得定机械的。

这里就有个问题了，大家发现了么？除了传统机构的绘制与设计，大家学的系统一些，其他的方向不知所云。这是非常难以避免的！为什么？我原来也不知道，后来读研时跟了老板去了两趟美国，就明白了。咱们中国在教育的投入，一点都不比美国少，可惜的是，这个钱平分下来，老师不够，钱也不够了，但我们需要的机械人才，又远远大于美国！

美国有非常多的学校，它们在学习机械时，就是以机械为交叉学科为起点的。提倡创造力，让同学们在本科时就可以对自己感兴趣的方向，进行针对性的学习！也就是说，不需要把所有的基础课全部过完，提供足够的选修课程和足够的实验条件，提供耗材，让同学们根据自己的兴趣点去拓展，这样更有利于培养同学们的个性化，也更利于同学们进行深造。目前，我们的机械学科教育，能做到这一点的学校，恐怕不会超过五个。

好，这里就有个非常重的点了，我可以非常肯定的说，大部分211及以下的同学，读完大学时，确实不知道机械的魅力在哪儿。考研就为了提升学历，为了找工作，而不是为了兴趣去做。没有具体的方向，更加没有态度，这绝对是非常让自己和导师都感觉头疼的事情，因为应用学科，它非常需要学它的人，提供创造力，拥有对专业的热情。否则，学起来非常的吃力，且不讨好。不说碰到很糟糕的导师，就是碰到非常nice的老板，也提不起一点精神来。

那么如何解决这个问题呢？

两个方法，第一，我始终坚持，各学科之间，它们基本上是没有壁垒的，虽然区别很大，隔行如隔山，但是它们的本质联系是存在的。所以，自己了解兴趣点，并有针对性的加强某方面的学习，非常的重要。没有条件，我们就自己创造条件。比如我本人，就只有一个兴趣点，医疗机械，我对CT机和放化疗设备非常的有兴趣，但是我读大学时并没人写篇文章指导我呀。十多年前，我们学校连知网都不具备，所以我非常难以了解到，到底该怎么往这个方向走，我对机械的兴趣就彻底的搁浅了。

但如今这个时代不同了，学校没法教，难道不允许自己去搜索相关信息么？我从未学过医学，但我非常喜欢看医学相关的论文，最好的前沿的，综述类，一区，二区的，sci,甚至ssci，真的非常有利于扩宽你的视野，了解更多的资源与信息。比如我对观察肺癌的影像学的兴趣特别大，我就写过邮件给美国一篇文章的作者，tenure，大牛，告诉他我是个外行，但非常想了解如何观察磨玻璃结节，结果别人认认真真的回了我七八页，让我很感动。

发现自己最喜欢的方向后，在不拉下课程的情况下，让自己成为这个方向的情报专家，会让你异常的有斗志，如获新生！

第二，在掌握信息后，你要明确，这个时代对你的要求，可能比其他的工科，要高的多的多。你对任何先进的，前沿的科技，甚至不需要多前沿，而你就是非常感兴趣，你就有必要面对它，打基础。这种基础要打的比机械主业更牢靠。把副业变成了主业，可能你会更牛逼。

我的发小，本科就读于湖南的一所独立院校，三本，他确实非常不擅长英语和语文，高考被英语和语文拖了后腿。但是和他玩的好的人都知道，他是一个很有思想的人。有思想的人，一旦落后，就被认为成了矫情，所以他受到过很多的冷眼，但我却非常喜欢和他聊天，认为他的智慧一定是在我见过的大多数人包括我之上的。我非常佩服他，大学时他跟我一样读的是机械制造及其自动化，我的学校隔他的学校只有几公里的距离，所以我们经常会在一起聊天，我和他都非常不喜欢机械所教课程。他大一下学期起就泡在图书馆，并对我提出，我们需要考研。

他对工业设计这个学科充满了兴趣，你知道么，这在我们那个年代，是具有建设性意义的看法，因为那时候大部分普通一本，都没有工业设计这个专业，更别谈去针对性的学习。但是他就逆流而上了，考研时，他发挥的并不好，并且调剂回母校时还受到了歧视，最后在一所第一年招研究生的双非一本读的研。但是他并没有放弃，而是无时无刻的不在做着积累，最后在那个国内博士没人读的年代，在读博时才正式的学习到了工业设计。

他找到了一本教职，读博期间，由于他丰富的学科背景，和理论知识，文章发的非常非常好，以这样的第一学历，获得沿海省份的教职，可见难度之大，并且过两年完成了访学就可以评副教授带研究生。

我去过他家，真的是满屋子的书和打印的文献，书上密密麻麻的笔记和注释，还有他为了学设计自学了素描的底稿，让我觉得汗颜。真正有追求的人，真的不是打嘴炮打出来的，更多的是背后的努力与艰辛。

考研

考研其实一直是一门技术活，研究生这玩意，是舶来品，世界上第一个研究生来自德国。我并不知道国外研究生招收，在上个世纪初时是不是需要考试的，但是现在普遍采用申请制。很多人说，现在申请主要是看绩点，看英语，看竞赛经历。但是有一种人，他在同等优秀的情况下就尤为突出，他能够突出到对某位导师的研究最感兴趣的。他能够在本科阶段，就有明确的目标与方向，这是不是一种人生优势呢？我认为是！

其实每个方向的研究者，不管是大牛，还是青椒，他必然都会很难拒绝一种人，那就是真正喜欢欣赏自己研究的人。由于国内的研究生除了推免，保送，都要考，所以让很多人，考研的时候，显得尤为盲目。第一句，就是我要考什么什么学校！第二句就是，我考研就是为了找工作！我认为这样的打算去考研究生，你在读研时，如果老板的方向你不喜欢，文科和理科我不知道，但是工科！你会非常的，异常的痛苦！你巴不得老板放羊，什么都不教，也不管你！

所以我坚持认为，机械的学子，本科时，由于专业的历史积累，你就需要比别的工科，更加有自己独立的见解。形成独立的，具体的，跟本专业契合的思维体系！最好就是奔着自己的兴趣去考，在你需要的平台奋斗，这样就会无往不利！

关于跨专业

经常有同学咨询我时，问到跨专业到底能不能干，我读本科的时候对机械恨之入骨，我没转。我读研时，发过sci，老板也要求我留下来读博，但我也没读。申博时，我却跨了专业，现在的老板也要了，这样的经历，我认为在我认识的人中，非常少见。我自己也觉得非常的非主流。。。

但是，我认为，我做的这一切，都是有理有据的！首先，我读本科时，没人告诉我该怎么办，双眼一摸瞎，还挂科，觉得机械这些主要课程非常的枯燥，但是电气相关的科目，我却考的非常不错。我深度的思考过，我应该不应该转电气？我只是瞎想，瞎踌躇，却没有付诸实际行动，让我非常害怕复试会干不过电气的本专业学生，所以就啥都没干。但实际上，我只要转变一下思维，这件事就能干好！怎么干，后面写。

申博，我工作多年后，逐渐了解自己的特点，并且愿意长期的投资，努力，我通过大量的阅读文献了解了各种学科，确定了我的喜好，并愿意为之付诸终生，所以我敢跨越。我第一年递交的申博材料根本没收到任何消息，但我没有沮丧，更加细致入微的阅读我想申导师的论文方向，并且还发了一篇文章。我证明了我是具有这种能力的，所以第二年，被博导接收了。

再回到考研那件事，跨专业如何转变思维，如果你大二就去了解电气，了解了控制，了解电信，了解各种工科，你就会发现。机械真的是啥都学了，你如果想跨专业考研，盯住一个方向，这是非常科学的。为什么？这里有两点:

第一点，大多数工科都与机械有着非常紧密的交叉，所以大多数工科的导师，有机械学科的背景。现在我也作为一名高校老师，就会跟很多的同事，带研究生的硕导聊到考研这件事。他根本就没有歧视跨学科本科生这个说法，但并不代表他允许你不懂他的学科。比如，有的导师，他做的是风力发电，他属于电气工程，他可能就需要你懂电机学，我问你，你有没有学过？我告诉你，最好的方法，就是你学的比电气的更好，那这样导师不仅不会看低你，反而会高看你。

第二点，你在了解大量的学科信息后，你就会真的发现，工科最重要的不是学哪一个专业，而是你到底想搞哪个方向！因为方向实在是太多了，好多人抱怨这个工资低，那个工资不高，却没有发现，工科这个学科它最大的好处！

什么好处呢？计算机，工程力学，应用数学这样的理科能随时随地的出一本书把你要学的东西写的清清楚楚明明白白，虽然你可能真的很难学明白！但工科却不行！为什么？因为每个方向之间它面对的，更多的是现实状况，而现实状况，千变万化，不是一个计算机仿真就能完全搞得定的。这个好处，就是各方向的壁垒非常的大，做久了，善于思考的你，由于信息闭塞，就成了专家。

所以我也才发现，我们对越老越吃香这句话有误解，不是所有人都越老越吃香，而是越精通的，善于总结的，形成经验体系的人，才能越老越吃香。

打个比方，用最新的职业机器人工程师来打比方。我们听过大数据，听过神经网络这样的it热点。但是机器人这块，如果你经常用google，就知道二十年来，大家对机器人技术的看法就没有变过。进程非常缓慢，比如做机器人系统开发这块，依然是用Linux+c or c++，再用嵌入式向下兼容。你还认为它技术进步很快么？答案是否定的，因为东西落到了实物上来，就没有了半点泡沫。

你考研时靠专业名称来作出判断，是机械还是电气，控制，电信，电路系统，这样的被动的选择方式，不如提前做好详尽的计划。

我再打个比方就明白了，很多电气工程学院的海龟青基，他是搞电化学的，他只不过是被分到了电气学院，你又非常的被动的调到他手中，两眼一抹黑。那么你读他的研究生发的学位是电气工程硕士，不是化学工程硕士！你学的稀里糊涂，老板也看到你不开心。所以，我非常肯定！读研选专业，是个非常系统的工程，不是一棍子买卖！

可推荐的机械相关跨专业学科其实很多，甚至有部分新兴专业在今年收入已经不低于互联网行业，不过一言难尽。

粗略结尾

写到十二点，头脑已经非常混乱，考研的形式已经越来越复杂。作为曾经的本硕七年，并在机械制造业工作三年半的老机佬，在离开这个行业后，认真的写了一段东西。当然以后会大幅度的修改和增加。

欢迎咨询，咨询虽然是付费的，但我提供的咨询，是让目前所有咨询者满意的。信息差，思维混乱，就是你考研，职业规划的命门，我非常善于解决此类问题，非诚勿扰！

十、机械制造及其自动化是自动化类吗？

不是，属于机械类。机械设计制造及其自动化专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业

机械类专业主要包括机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程等、机械电子工程、测控技术与仪器、机电一体化、飞行器设计、车辆工程、农业机械化与自动化、工业设计。

机械设计制造及其自动化是一个大类的科目！而机械设计及其自动化，机械制造及其自动化，机械电子等都是它的小方向而已！学习的东西都差不多的！

机械工程及自动化包含的范围更广一些，差别不大，都是机械类的。 有的学校机械电子工程可能电控部分学的多一点，但是有些虽然叫机电但是电的部分就比机械设计制造多一两门课 各个学校根据各自情况，在专业细化上有所差异，体现在专业名称上的一些差别。机械工程及自动化，涵盖比较全面。机械设计制造及其自动化，重点在“设计”。机械制造及其自动化，重点在“制造”。