和平精英单排上分最佳打法？

一、和平精英单排上分最佳打法？

1.

多储备一些手榴弹和烟雾弹

2.

学会选择降落点

开局都不利，你还怎么好好打下去。如果你单排，最好选择适合自己的跳伞地点，操作过硬就去资源丰富的港口、城镇刚枪，操作比较一般的可以去打野发育，毕竟最终的目的是成功吃鸡。尽量跳伞后就先寻找到交通工具或者可以灵活移动的方式。尽快的武装好自己

3.

及时进圈

最后一点儿就是毒圈！尽管之间的几次缩圈可以不那么着急，但是毒圈的伤害是更新过后增加了，而且比起之前来说，不及时进圈会很快的被淘汰掉，就算你背满了一整个背包的药箱、已经凑齐了所有的枪械装备，也不能支撑你到最后的决赛圈

二、第五人格机械师技能解析，打法攻略

第五人格机械师技能解析

作为第五人格中备受瞩目的角色之一，机械师凭借其独特的技能在游戏中发挥着重要作用。机械师的优点主要集中在以下几个方面：

1. 精准的定位与控制技能

机械师的核心技能是放置地雷，在游戏中可以利用地雷做到精准的区域控制和敌人定位。这为团队提供了极大的便利，有效遏制了敌方的行动，为己方赢得宝贵的时间。

2. 强大的逃生和防守能力

机械师在遭遇敌人追击时，可以利用自己的地雷和机械伴侣的配合，实现更加灵活的逃生手段。同时在守卫目标时，机械伴侣也能够为其提供额外的防御支援，提高了存活能力。

3. 团队配合能力突出

机械师的技能不仅可以保护自己，还能够保护队友。在联机模式下，机械师可以充分发挥出自己的控制能力和防守能力，实现更好的团队配合，为团队带来更多的优势。

总的来说，机械师在第五人格中是一个非常具有潜力的角色，熟练地利用其技能可以为团队带来很大的支持和优势。当然，在实战中的具体操作和打法需要玩家们根据自己的理解和经验进行不断的探索和总结。

感谢您阅读本文，希望对您了解机械师的优势有所帮助。

三、王者如何单排匹配单排？

王者单排匹配单排需要注意以下几点：选择自己熟悉的英雄，避免随意尝试新英雄；

了解当前游戏版本的英雄强度，及时调整英雄阵容；

注重对方英雄的选择，对其进行针对性的镇压；与队友配合默契，不瞎操作以免送人头。

同时，认真观察地图和小地图信息，及时回应队友的求助，安排好线上线下经济分配，保证好的发育。

最重要的是保持良好心态，不因队友言语影响情绪，坚持到最后取得胜利。

四、机械师gpu

机械师GPU专业分析

机械师GPU是一款性能强大的显卡，被广泛应用于各种高端游戏笔记本中。本文将从以下几个方面对机械师GPU进行深入的专业分析。

机械师GPU的介绍

机械师GPU是专为游戏玩家设计的一款高性能显卡，采用了先进的制程技术和优秀的散热系统，确保了显卡在高负荷运行时的稳定性和可靠性。它支持多种显示接口，包括HDMI、DisplayPort和DVI等，能够与各种显示器设备无缝连接，为游戏玩家提供了广阔的视觉体验。

机械师GPU的性能

机械师GPU在性能方面表现非常出色，拥有高分辨率和高刷新率的显示能力，能够轻松应对各种高画质游戏。同时，它还具有强大的图形处理能力，能够处理复杂的图形渲染任务，为专业用户提供了强大的支持。

机械师GPU的兼容性

机械师GPU与各种笔记本硬件的兼容性非常好，可以与其他硬件形成最佳的搭配，为用户带来更加顺畅的游戏体验。此外，它还具有良好的温度控制和功耗管理能力，能够延长笔记本的续航时间。

机械师GPU的技术趋势

随着科技的不断发展，机械师GPU也在不断升级换代。未来的机械师GPU可能会更加注重节能环保和智能化的技术应用，为用户带来更加出色的使用体验。同时，我们也需要关注新的显示技术和接口标准的发展，以适应游戏市场的不断变化。

综上所述，机械师GPU是一款性能出色、兼容性好、技术先进的显卡。它能够为游戏玩家和专业用户提供卓越的视觉体验和强大的性能支持。如果您是一位游戏爱好者或者专业用户，不妨考虑选择机械师GPU来提升您的使用体验。

五、求弗斯塔德打法？

先说好我打的一般啊。

1级我倾向于点叠锤子的天赋，之前版本这个天赋是每次增加一点的而现在相当于翻倍了，之前我更倾向于点出老练做一个普攻输出。而如果点出这个天赋（叠锤子）可以配合7级的爆炸锤也就是可以再q一下的天赋，也可以叠一次天赋相对而言性价比会高一些。

4级我更喜欢增加e的范围，偶尔也点出静电护盾。近刺位比较多的话上升气流可以明显提高存活能力和机动性。而突脸的肉（像大菠萝等等）比较多点出静电护盾来。其实我觉得一切情况点出上升气流来都可以，突脸别管是近刺还是肉我直接e走j就行了。

吸血一般不会点出因为我一般不点老练所以效果不明显

7级我直接点爆炸q，无脑伤害高还能叠q伤害。

秘密武器看似效果很美好其实真的不美好，亲测q的距离的确是远了但是换来的是锤子的返程伤害打了水漂，因为q远了回来就慢了，这个不点出同样是因为我一级不点老练。

灌魔雷电针对对方多近战可以点出。

十级看心情咯，讲起来两个大招都可以，个人倾向于吹风。灵活，可以利用z来把对方吹回来形成击杀。另外有效放ETC跳舞，打断阵型，阻挡攻击效果简直不要太好。

辛特兰雷击在诅咒谷这样地形狭小的地图点出伤害笋干爆炸。

13级肉多点出巨人克星是最好的选择。

气流骑士不是很推荐，因为狮鹫特质激活本身就需要时间还要不能受到伤害。而另一方面技能cd短了就避免不了多次使用，这个可能导致蓝不够，蓝不够就要频繁的回程，团战时可能z正在cd无法及时支援。

雷霆打击需要配合7级天赋灌魔雷电食用效果更佳。

16级如果生存问题无忧的话点出致残q会好，如果生存问题堪忧点出剩下的两个差别不是很大。

20级所有天赋都没有问题看情况点出。

强化雷击增加伤害和有效距离，有时候可能有奇效。

强化吹风可以壁咚哦长达四秒哦，另外还可以把对面堵在泉水了出不来，感觉爽。

增加平a天赋没说的。

强化z是我比较喜欢的天赋，加上点出吹风来可以打康博，还有在大地图上支援会快许多。全图飞来飞去感觉不要太爽哦。

额我的思路大题上就这些，不足的地方欢迎大神指正。

战网id Joker#512166

最后求一波赞o(≧o≦)o

六、机械师为什么叫机械师？

电影原名是The Mechanic，直译是机器。因为主角的杀人手段精确无误，冷酷无情，像个机器一样。机械师那是翻译的问题了

七、雷州锣鼓打法十三枝打法？

雷州锣鼓打法十三枝的打法

方法/步骤1:起鼓：在鼓边上先敲几下，提示开始。然后，大家准备开始。鼓中间打两下，随后我锣打一下，节凑为（咚咚 嚓 、咚咚 嚓 ）。

方法/步骤2:转鼓：在鼓边上敲一下，为转成慢锣。鼓板板调用三星鼓鼓板、锣响一次大钹紧跟响一次。

方法/步骤3:慢锣打了一段时间后转快锣。转快锣时鼓手在鼓边上敲两下，提示转快锣。鼓板板调用三星鼓混七星鼓板调快节凑进行。锣也快节凑敲。

方法/步骤4:打快锣时，锣和鼓都快节凑，但大钹和突心锣打慢节凑，即1秒钟左右响一下。

方法/步骤5:过渡锣：打过渡锣时当打鼓心中央时，锣跟着鼓点节凑响；当打鼓边时，大钹、突心锣和小手锣跟着响

八、关于「辩论打法」的问题?

题主，这是马来西亚2014年全国大专辩论赛视频全集：

如果你真的想学习，可以看看，我是都看掉的。如果时间不足，重点看马来亚大学、马来西亚精英大学、理科大，你可别只看决赛半决赛啊，我是说看这几所学校全部的视频。同时这个优酷主页还发了最近的敦辩，也是马来西亚队伍的比赛，可以看看马国能、新纪元。

基本看完后你就会得出一个基本的概念，马来西亚各大学校是什么风格，毕竟我们说不如自己看。

顺便例行吐槽，马来西亚打法是什么鬼，为什么要学习马来西亚打法，从“马来西亚打法”这个奇怪的说法来看，我觉得你的前辈自己都不一定搞懂。

九、请教一下，什么是受身打法？以及这种打法强在哪里？

无聊中看到提问，贴一篇少爷自己的回答吧。

——我真的是分割线——

黄执中:什么是受身

时间：2010-11-01

那日，偶然看到这篇在张哲耀学长网志中的文章──让中求胜。

看完后，内心似乎有一种新的体悟和惊奇，但有些问题也油然而生。

希望学长能为百思不得其解的可怜学妹解惑。

1. 让子这样的技巧到底是下下之策（以器官贩卖来说：正方能够救人的利益点）？亦或是因为势在必得（我打赌我的论点绝对比你好）？

2. 让子这样的技巧，是否只有是用在价值性命题？还是政策性命题也通用？

3. 诚如学长文章中所说，当然反方可以质疑正方未必所有中学生均可学习到人生经验，达到利益点。但学长的策略却是全把利益让给正方，专攻弊害。这样的模式和方法，在辩论场上去呈现，有何利与弊？

若学长有幸赐教，学妹心中万分感谢（夹带档案：张哲耀学长《让中求胜》原文）。

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这封信，是去年收到的。收到时，只觉得挺怪──看了哲耀的文章有体悟，为何会跑来向少爷问问题呢？

就像是听完张学友的演唱会后，却跑来问刘德华要怎么唱「吻别」一样（还附上一张原声带）。

但今天想写东西时，恰巧翻到学妹这封信……且之前跟哲耀谈的内容，恰巧又相关。

既然这样，就顺便聊聊吧。

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辩论中，正反两方，各有其「无可避免」的利弊，这是理所当然的。

故在台上，想向大家证明对方有百弊而无一利，或强调己方有百利而无一弊，就像女明星想向大家证明或强调自己的胸部是真的一样，都是无意义的事。

所以在辩论中，真正的学问不是「怎样打人」，而是「怎样挨打」──面对对方无可否认的优点，与己方无可避免的缺陷时，你因应的态度，将影响着你接下来整场比赛的说服力。

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挨打时，常见的一种因应是「攻」，亦即「对方说我错，嘿，但对方也有错！」

于是，对方每讲一次你方缺陷，你就攻击十遍他方弊端（关键句是「我方倒是想请教对方什么什么」），问的越犀利火爆越义正辞严越好，最好是能逼到对方终于受不了，退去想解释他那无法解释的问题……那，你就没问题了。

在台上，这种手法传递的讯息很明显：没错！打辩论，不是要解决问题的，因为辩论的问题，都是无解的。所以我们来，只是来比谁反应快、气势强的。

而观众与裁判，则会以同样的心情，去看待他们在讲到己方利益时，那种貌似悲天悯人般的「价值升华」。

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挨打时，常见的另一种因应是「守」，亦即「对方说我错，可是，我没错！」

于是，对方每讲一次你方缺陷，你就解释一次那不相关（关键句是「对方误解了我方的意思」），解释的越幽默风趣越理所当然越好。同一个问题，用同样几句话，解释了四五次后，就可以开始反过来责怪对方为什么老爱问这个问题……那，你就没问题了。

在台上，这种手法传递的讯息很明显：的确！打辩论，不是要解决问题的，因为辩论的问题，都是无解的。所以我们来，只是来比谁立场更坚定、更嘴硬的。

而观众与裁判，则会以同样的心情，去看待他们在讲到对方缺陷时，那种貌似痛心疾首般的忧国忧民。

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挨打时，常见的再一种因应是「走」，亦即「对方说我错，嘿，但我也有对的！」

因此，对方每讲一次你方缺陷，你就把话题转到其他优点（关键句是「对方怎么老爱谈什么什么，都不看什么什么」），转的越词藻华丽越引经据典越好。凡是对方抛过来的质疑，一句都不要搭腔，等两三回后对方终于忍不住换了问题……那，你就没问题了。

在台上，这种手法传递的讯息很明显：对！打辩论，不是要解决问题的，因为辩论的问题，都是无解的。所以我们来，只是来比谁稿子更纯熟、更押韵的。

而观众与裁判，则会以同样的心情，去看待他们在讲到正经议题时，那种貌似旁征博引般的滔滔宏论。

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唉，辩论，就像人生……万般带不走，唯有业随身。

怎么去，就怎么回啊。

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因此挨打时，我最欣赏的因应是「受」，亦即「对方说我错，嗯，我是有错，那然后呢？」

哲耀这篇《让中求胜》，正是先将能受的，都受了，以此为前提，再去想架构。

这手法，学弟戏称是围碁的「让子」，少爷惯叫做柔道的「受身」，所指的，都是同一个意思：

辩论时，对方攻，坦然受，姿态比较好。

姿态好的人，再要讲什么话，听的人，就容易觉得中肯。

被质疑时，愿意受的一方，等轮到他去质疑对方时，对方再想「攻」、「守」、「走」，姿态就难看了。

正如子申在比赛中曾调侃的：「喂喂，我方都承认我方缺点了，怎么轮你们就怕成这样啊？」

更何况利弊这种事，有舍，才有得。

正因大方承认了「打工的确有很多好处」，之后，等你谈起「故得把这个好处留给更需要的人」时，就可以借力使力了。

承认缺点，换取姿态，再挟着姿态，推动角度，好让原本的缺点，变成另一个优点的理由──学妹啊，这既不是什么「下下之策」，也不是因为「势在必得」。

这，是剑宗。

打政策辩论出身的，强调举证──所以不会攻，不会走；在价值辩论中，守的又难看。

但也由于务实，因此想学着去诚诚恳恳的「受」，心态上倒是挺容易的。

至于「受」的技巧，下次有机会再聊吧。

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最后，附上《让中求胜》原文……他的手法，确实另有一种玩Game的趣味。

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「辩题的全称是？」

「中学生课余兼职利大于弊/中学生课余兼职弊大于利。」

「我们先挑个持方。」

「那反方。」

「弊大于利。嗯……我们让子让多少会让到输？」

「什么意思？」

「正方的利益，我们承认了多少会打输？」

「嗯……」

「有什么高见？」

「没有。」

「那我想想看。」

「嗯……」

「全部让掉好了。」

「什么意思？」

「能让的都让掉好了。正方说：课余兼职能增进社会历练，我们就承认。能学习人际交往也承认。能学习时间规划也承认。能学习情绪管理也承认。能兼顾课业也承认。通通都让掉好了。」

「那弊害呢？」

「中学生的利益……就是社会的弊害。」

「什么意思？」

「我们只打一个点：就是中学生课余兼职，会排挤到中辍生的就业。所以中学生兼职的利益，等于是害中辍生失业的弊害。因为中辍生比中学生更需要就业，所以就整个社会而言，中学生兼职弊大于利。」

「为什么中学生会排挤到中辍生的就业？」

「中学生就是中学念一念，还没念完的人。中辍生呢，就是中学念一念……也没念完的人。两者差不多，职场开给他们的工作一定有很多重迭。我们鼓励中学生出来兼职，难免竞争掉一些中辍生。」

「那为什么中辍生比中学生更需要就业？」

「中辍生之所以中辍，理由可能有三种，一个是主观的动机，两个是客观的能力。第一种，是没有意愿就学，所以中辍。不想求学的人，如果不当米虫，当然要出来求业。一个比较想求学的人，干嘛跟一个非常想求职的人抢工作？」

「有道理。」

「第二种，是智力有问题，所以中辍。念不了书，总该在职场有一技之长，才能安身立命。一个能念书的人，干嘛跟一个念不了书的人抢学习机会？」

「有道理。」

「第三种，是经济有问题，家里太穷，所以中辍，那当然要出来承担家计。一个有钱念书的人，干嘛跟没钱念书的人抢钱？所以中辍生比中学生更需要就业。」

「有道理。那为什么我们要用社会的角度来看，而不是用中学生的角度来看？」

「因为『中学课余兼职』，本身是一种社会现象，我们希望用更全面的宏观视野，来衡量对整个社会的影响。就好像『妇女就业』或『高龄者二次就业』，我们在分析时，不能只拘泥于妇女或高龄者的角度。或者另一种说法：对行为的当事人而言，在采取行动的当下，一定深信自己是利大于弊，所以我们应该超越当事人的观点，用旁观者的角度，重新观察所有受影响的层面。」

「我觉得在实然上有问题。就算中学生抢走一些工作机会，可能因为工作够多，也未必导致中辍生的失业。也就是说：粥太多，僧太少，就算来几个道士抢饭碗，还是饿不死和尚。」

「有道理。」

「事实上，中辍生就是社会人士，他的就业机会，一定远远超越中学生所能兼职的范围。换句话说，中辍生的就业大饼够大，分几粒芝麻给中学生，其实没差。」

「有道理。」

「精确来说：中辍生的空档非常多，而且没有课业分心，也不需要为了期中考，周期性地请假。对老板而言，一定比较想聘用一个比较稳定，又比较有机会和意愿受训的员工。总之，中辍生在职场上的竞争力，应该远胜过中学生。中学生恐怕很难抢走中辍生的饭碗。」

「有道理。那只好限缩弊害了。我们只能打一种特定的中辍生，就是必须兼职工作，才有主观意愿和客观能力回来念书的中辍生。」

「这种人听起来很少。我们受害者的人数会比不赢获利者的人数，总的来说就无法弊大于利。」

「『量』会打输，那就比『质』。中学生能从兼职中获利，但就算不兼职，也无害。那些中辍生能从就业中获利，而且失业会有害。所以中学生兼职的利益是可有可无的利益，中辍生失业的弊害是不可忍受的弊害。为了给中辍生雪中送炭，我们要割舍让中学生锦上添花。」

「还有最后一个问题。」

「你说。」

「学长心里真的是这样想的吗？」

「很多人输比赛以后，会自称『GG』。你知道『GG』是什么吗？」

「不知道。」

「《世纪帝国》的玩家，如果战败，为了表现风度，会向赢家致意说『Good Game』！后来就简称『GG』。」

「我觉得学长没有回答我的问题。」

「你的问题是什么？」

「学长心里真的是这样想的吗？」

「这是个Game！」

十、随车机械师和地勤机械师区别？

维修车辆要有专业的机械师，而机械师分为随车机械师和地勤机械师两种，他们的区别在于动和不动。就是说随车机械师是跟车行动的，如果一名出诊医生随时发现车子故障进行维修，而地勤机械师则是不动在家坐诊维修车辆，但两者都是机械师名称上没区别。