谈谈你对文化特点的理解？

一、谈谈你对文化特点的理解？

文化具有一下特点。

文化具有地域性。不同地域可以孕育出不同的文化，这在我们中国尤为突出。我国有56个民族，可以说各个文化都有特点，都不尽相同。五十六个民族五十六枝花，朵朵不同！像是北方广阔的大草原，孕育出蒙古族特有的文化。摔跤，骑马，喝酒，射箭，那达慕大会等文化形成与北方的地域分割不来。南方多山，多雨温润的气候也孕育出了像是苗族特有文化。

文化具有潜移默化的性质。文化这种性质最为突出的表现就是它具有的侵略性。这在我国年轻人种尤为突出，哈韩，哈日，美剧，美国电影，美国所谓的人权自由，法国的时尚品等等这些都是对我们传统文化的入侵。这种文化入侵是非常可怕的，它会慢慢改变你对自己民族的认同感，比如说前段时间出现的精日份子，比如现在破坏香港和平繁荣的破坏份子等。对抗这种入侵的办法就是，积极发扬自己的文化，重拾对本国文化的信仰。

我国史学大师陈寅恪先生曾经写过一部《柳如是别传》上面就阐述一个观点。清朝时期我中华文化和清朝文化相融合，以至于清朝的一些皇帝对于我们的文化理解更甚！比如说，清朝的顺治，乾隆他们的汉族文化修养比当时大多数汉人都要强！这就是我中华文化对满族文化的一种胜利，因为他们已经被“改造”了。

文化具有持久性。我们中华文化就早已渗透到中华民族的基因里了。举个例子，这个大家可能从来没有发现过。每当有朋友或者家人生日的时候，我们都会说祝你生日快乐。可是我们为什么要“祝”生日快乐呢。还有“祝”健康“祝”福……等。这个“祝”其实就是我国上古时期的巫术文化“祝由术”延续，这可是好几千年的事了呢。像这种我们平时完全没有注意着到的例子，还有很多。就是因为文化的持久性，我们的中华文化门口一代代的流传至今！所以啊，我们中华民族是有文化的民族！

文化具有多元性。文化多元性，表现在人们平时衣食住行等各个方面。举几个例子，茶文化，孝文化，书法，绘画，姓氏，八大菜系……等等。

文化具有包容性。还是举咱们自己的例子，我国的姓氏文化就很能提现出文化的包容性。我国的姓氏有很多，其中就有很多的姓氏就是从少数民族那里演化而来的。

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二、谈谈你对古典文化的理解？

首先清楚古典的含义；

“古典”的词义解释

1，指由古代流传下来的在一定时期被认为正宗或典范的东西。如：古典哲学。

2，指古代人创造出来的经典文化。如：古典诗词。

3，富有古代特色的。如：古典女子。

4，指典故。

然后我们单纯谈文化，在这里我们要与其他两个概念相比较，

典与传统、时尚

古典与时尚是两个完全不同的概念，但它们并不相互对立。热烈地追求古典文化的人，一般而言都高雅高洁、超凡脱俗；而追求时尚的人往往人缘较好。但一般而言，古典文化是一种优秀的文化，因为它经过了历史的考验而在现实生活中留下来了。而时尚文化中则良萎不齐，而且其中有绝大多数不能够流传到后世去。

目前追求古典文化和时尚文化都是以青少年为主，而老年人则更重视传统文化。一般而言，“传统”具有大众性，而“古典”具有权威性，“传统”与“古典”之间既密切联系，又有一定差别。古典文化一般具有温柔清丽、庄重含蓄的特性。青少年应该注意取其精华、去其糟粕。青少年追求时尚文化是正常的现象。但毕竟时尚文化是庸俗的文化，它不能流传后世，所以青少年追求时尚不能过分疯狂，而且也不能朝三暮四。

三、谈谈你对宝钢文化的认识？

宝钢在改革发展三十多年实践中，形成了以"严格苛求的精神、学习创新的道路、争创一流的目标"为主线，以"诚信、协同"为核心价值观的宝钢文化。宝钢文化是宝钢人共同创造的精神财富，是推动宝钢二次创业的力量之源，必须自觉坚持和大力弘扬。

四、谈谈你对秦淮文化的理解？

秦淮文化无论是历史意义、人文价值、经济价值还是社会影响都非常大，作为南京一项重要的地域民俗文化环境，是历代南京民众延续和传承民俗文化的重要空间，长久以来，它已成为南京文化的重要组成部分。

五、谈谈你对星火教育文化的理解？

我们应该将这些好的传统文化传承下去 ，而且让大家在学习的时候应该不断的思考，不断的创新

六、谈谈你对节日文化的认识？

节日是世界人民为适应生产和生活的需要而共同创造的一种民俗文化，是世界民俗文化的重要组成部分。节日文化也是一种历史文化，是一个国家或一个民族在漫长的历史过程中形成新年烟火和发展的民族文化，也是一种民族风俗和民族习惯。

有深刻的寓意，有的是为了纪念某一重要历史人物，或纪念某一重要历史事件，或是庆祝某一时节的到来等等。在小学生中，给他们讲一些简单的节日，太小的就拿那些图片给他们看，介绍节日不用太复杂，大概让他们了解一下就行了。

或者是快到某一节日的时候带着他们一起过，然后以故事的方式将给他们听，这样比较容易接受。

偶尔也以提问的方式向他们提问，问快到什么节日了，这个节日是怎么来的，有什么意义。

时间长了，感觉那种意识和思想就会在他们心里了！

七、谈谈你对流行文化和经典文化的看法？

流行的是现代的，因为其符合时代特征，适应历史前进的步伐，所以才配称为“流行”。流行代表了对现状的创新，能激发人们的思维，使人们与时代的发展保持一致的步伐。

经典文化是过去某一段时期的象征，代表了过去，却无法代表现在。因为其没有经过现代文明的考验，只是贴上经典文化的标签并不代表对任何时代都适用。经典文化因其保守、陈旧，常常止步于固步自封，无法与时代同步。

八、谈谈你对红缨文化的认识与理解？

•红缨教育，以人为本；

•红缨教育，敬畏生命，呵护生命，积极开发幼儿潜能，常态儿童超常发展；

•红缨教育，尊重幼儿的兴趣，倡导幼儿主动学习、乐于学习、学会学习、快速学习；

•红缨教育，着眼未来，为20年后的优秀公民奠定一生好学和会学的基础；

•红缨教育，享用一切有价值的教育信息资源，勤于实践，勇于创新。

九、结合你的岗位谈谈你对诚信文化的理解？

诚信为本的思想，对与我来说，就要求我在待人处事以及日常生活中，需要有诚信时刻在心中作为指导。

做为一名幼儿园老师对岗位的热爱是诚信的基础，责任心就是对诚信最好的外在表现。对孩子们复责，对家长负责，对园所负责，更是对自己负责。

十、你的家乡有哪些值得骄傲的文化？

我的家乡在广西壮族治区，中国人口最多的少数民族，也是全国唯一一个人口超千万的少数民族，壮族有自己的语言和文字，壮族有悠久灿烂的文化和艺术，创造了铜鼓，壮锦，花山壁画。2016年7月15日，广西左江花山岩画文化景观项目成功列入世界文化遗产。