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我们读诗写诗如何引导孩子读诗,写诗?

101 2024-06-20 04:07 admin

一、我们读诗写诗如何引导孩子读诗,写诗?

如果你想要实现梦想,培养坚持和行动的好习惯吧。理想的人生是习惯积累而成的。当优秀成为一种习惯时,成功便自然而然地来了。

这个暑假,我和哥哥开始在公众号分享写作——我和爸妈游广州/世界,至今哥哥已经发布了4篇的原创文章,同时也在其他平台投稿发布文章,收到了不错的反馈,还赢得了哥哥人生首次的参赛奖励。

为什么有这样的想法?

写作一直是哥哥的一道砍,随着大语文的发展,写作显得愈发重要,而哥哥却缺乏“体验”的感觉,于是,我们开启了体验式写作的旅程:边走,边看,边写。另辟蹊径让他实践细化作文细节的创作过程。

哥哥的感受是怎样?

我:哥哥,现在你已经原创了4篇新文章,你觉得跟以前写的有什么不一样吗?

哥:以前我感觉写作文很难,现在容易多了。

我:为什么有这样的体会变化呢?

哥:第一,这4篇文章的内容是我们一起亲身体验的,我有真实的感受。第二,我在写作的时候,我们能一起聊,你会给到我一些细节上的提醒,让我把老师教我的词句都用上,我觉得特别开心。第三,原来这样写文章还能放在网上,可以有这么多的点赞,我很有成就感。

没错!写作并不难。用上“总-分-总”的框架,结构就坚实了;用上真实的故事,场景感就真实了;用上我们的真情实感,文章变得更有趣了。

我们就该多带孩子游走世界,用他的视听嗅味触的感知感官,去感受世界的能量,丰满自己的身心灵。我们会继续坚持写下去。

二、读诗自媒体

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读诗自媒体 - 探索当代的诗歌表达方式

自媒体时代的到来,为很多人提供了一个展示自己才华的平台。而在林林总总的自媒体领域中,一种特殊的自媒体形式逐渐崭露头角:读诗自媒体。通过文字、音频、视频等方式,读诗自媒体将诗歌以全新的方式呈现给读者,让人们更加了解和沉浸在诗歌的美妙世界中。

读诗自媒体的盛行

如今,读诗自媒体在社交媒体平台上如雨后春笋般涌现。有些人通过微博、微信公众号等平台发布自己的诗歌作品,与读者分享心灵的碎片;有些人在视频平台上用朗读的方式表达诗意,将文字和声音相结合,让诗歌更加有温度和韵律感;还有些人则将佳作制作成音频节目,以一种更加生动的方式传递给听众。

这些读诗自媒体形式的兴起,不仅满足了诗词爱好者们的需求,也让更多人对诗歌产生了兴趣。传统的诗歌形式往往被认为是高深难懂的艺术,但通过读诗自媒体的方式呈现,让诗歌更加贴近生活、贴近人们的情感,让更多人能够欣赏和理解诗歌的美。

读诗自媒体的特点

读诗自媒体的兴起,不仅带给人们更多的娱乐方式,也改变了传统诗歌的表达方式。以下是读诗自媒体的一些特点:

  • 可视化表达:通过图像、视频等媒介,读诗自媒体将诗歌表达得更加生动形象,让读者能够更好地感受到诗歌的意境和情感。
  • 互动性强:读诗自媒体往往通过社交媒体平台发布,读者可以进行点赞、评论、转发等互动操作,与作者进行更直接的交流。
  • 多样化的传播形式:读诗自媒体可以通过文字、音频、视频等形式传播,满足不同受众的阅读和观赏需求。
  • 打破地域限制:通过互联网的传播,读诗自媒体能够跨越地域限制,让更多人能够接触到优秀的诗歌作品。

读诗自媒体的影响

读诗自媒体的盛行,不仅改变了诗歌的传播方式,也对当代诗歌创作产生了积极影响。

首先,读诗自媒体为更多的诗人提供了展示才华的机会。过去,诗人常常需要依靠出版社等渠道才能让自己的作品被人们看到。而如今,通过读诗自媒体平台,诗人们可以直接发布自己的作品,建立自己的粉丝群体,让更多人认识和欣赏自己的创作。

其次,读诗自媒体的流行也让更多人对诗歌产生了浓厚的兴趣。传统的诗歌常常被认为是高雅的艺术形式,只有少数人能够理解和欣赏。但通过读诗自媒体的方式,让诗歌更加亲民化,打破了传统的阅读壁垒,让更多人能够轻松地接触和了解诗歌作品。

最后,读诗自媒体的流行也带动了当代诗歌的创作风格的变化。为了迎合读者的口味和阅读习惯,诗人们开始摒弃过于复杂难懂的表达方式,更注重用简洁明了的语言、生动形象的描写和贴近生活的主题,使诗歌更加接地气,更能引发读者共鸣。

结语

读诗自媒体的兴起,给诗歌带来了全新的表达方式和传播途径。通过互联网的力量,诗歌不再只局限于纸上,而是走进了人们的生活。读诗自媒体让诗歌更有温度,更有生命力,同时也为更多的创作者提供了展示才华的机会。相信随着技术的不断发展,读诗自媒体将在未来继续发展壮大,为当代诗歌的传播和推广做出更大的贡献。

三、读诗的感受?

读诗有感

在老师的引导下,我读了第一首诗:《春夜喜雨》。第一次读诗时,好无趣啊,里面的字好多都不懂意思、拼音。可是,慢慢的,我去查资料、查工具书,理解了意思后,我发现这首诗很有妙处。其中有一句对仗的:野径云俱黑,江船火独明。全诗中没有一个喜字,却处处透露出诗人的喜悦之情。从那后,我读诗读出了兴趣,像《悯农》中的:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。它告诉我们,每一粒米,都是珍贵的,都是辛苦的。还有《草》中的:野火烧不尽,春风吹又生。这是一句多好的诗句啊!这句写出了草的坚韧不拔,同时教导我们要向草学习那种精神......读诗,使我感受到一种儒雅的气息,如我多读诗,假以时日,定能成为一个我向往的诗人!

四、酒醉读诗词?

饮酒看书四十年,乌纱头上即青天。

五、读诗有感佳句?

回答:诗句简单扼要,丰富又内涵。读诗心领神会,学习又快乐。诗是中国5千年文化,传种接代至今更辉煌。读诗节约时间,增长了知识,智库存的更多,是自已财富。

六、读诗感悟人生?

1:淡定从容

来时无迹去无踪,去与来时事一同。

何须更问浮生事,只此浮生在梦中。

——唐·鸟窠《无题》

纷纭的世界,独守己心,淡定从容,就有一份宁静美好!

2:以退为进

手把青秧插满田,低头便见水中天。

心地清净方为道,退步原来是向前。

——南北朝·契此《插秧诗》

保持一颗平常心,才能领悟生活的真,无论失意和得意,都请你选择淡定;你的修养,来自于是否为他人着想,真正的智者,最懂得以退为进的智慧。

3:自在洒脱

流水下山非有意,片云归洞本无心。

人生若得如云水,铁树开花遍界春。

——宋·此庵守净《偈二十七首》

人生如梦,年华似水,携一缕清风的洒脱,采一片流云的飘逸,淡然前行,且闻花香,一路欢笑一路歌。

4:聚散随缘

朝看花开满树红,暮看花落树还空。

若将花比人间事,花与人间事一同。

——唐·龙牙禅师《供花献佛》

人世间得失无常,聚散随缘。经历的,都是修炼;等走远了再回首,会发现这一切会让我们变得坚强和清醒。

5:回归自我

终日寻春不见春,芒鞋踏破岭头云。

归来偶把梅花嗅,春在枝头已十分。

——唐·无尽藏《嗅梅》

人生,无论经历过多少,到最后,只想守着似水的流年,庭前看落花,花开花落间,将日子过成一杯清茶的味道。

6:以善为本

善似青松恶似花,看看眼前不如它。

有朝一日遭霜打,只见青松不见花。

——明·刘基《劝世偈颂》

做人要以善为本,善可以活得轻松,活得坦然,而恶将永远挣扎在自我阴影之中。

七、读诗要有什么?

要根据诗的内容读出诗人的情感和节奏

八、儿童读诗感悟?

1 儿童读诗可以获得很好的感悟。2 因为诗歌是一种文学形式,有丰富的意象和抒情的表现力,可以让儿童感受到诗歌中所表达的情感和思想,培养儿童的审美情趣和语言表达能力。3 同时,儿童读诗也可以启发他们对生活的认识和理解,激发他们对世界的好奇心和探究欲望,帮助他们更好地成长和发展。因此,鼓励儿童读诗可以带来很多好处。

九、赏读诗词?

《劝学》

唐·颜真卿

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

赏析:

  《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。作者在这篇以《劝学》为的诗歌中,劝勉青少年要珍惜少壮年华,勤奋学习,有所作为,否则,到老一事无成,后悔已晚。使孩子初步理解人生短暂,从而提高学习的积极性。诗歌以短短的28个字便揭示了这个深刻的道理,达到了催人奋进的效果。

十、搅月读诗

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞,柳条折尽花飞尽,借问行人归不归,