2019江苏省优秀教师？

一、2019江苏省优秀教师？

“2019江苏教师年度人物”正式揭晓。万贤纲团队、尤苑、方道清、朱玉荣、响水护生教师团体、顾伟、海安支教教师群体、赣榆教师爱心车队、缪蔚锦、颜正英等10位教师（群体）获得“2019江苏教师年度人物”称号，10位教师（群体）获得“2019江苏教师年度人物”提名。

二、2019年海南省优秀教师？

近日，海南省教育厅发布了《关于推荐2019年全省优秀教师和全省优秀教育工作者名单的公示》

根据海南省教育厅、 海南省人力资源和社会保障厅《关于印发海南省推荐评选2019年全国教育系统先进集体与先进个人和评选全省教育系统先进个人工作方案的通知》(琼教师【2019】71号)文件精神，2019年我省在全省教育系统开展全省优秀教师、全省优秀教育工作者评选，省教育厅2019年8月7日成立评审委员会，对各市县、各高等院校、省属中等职业学校、省属中学报送的203个优秀教师推荐人选、75个优秀教育工作者推荐人选进行了评审

三、2019年达州市优秀教师？

达州市第一中学刘常见简介

刘常见，男，1972年8月出生，1995年7月参加工作，高级教师，四川省骨干教师，四川省优秀教师，中学化学学会会员，达州市中学化学专家库成员，达州市市级骨干教师辅导教师，从事高中化学教学工作。

该同志从教二十多年来，一直担任高中化学学科教育教学工作及班主任工作，长期工作在教育教学一线。先后共担任了13届高中毕业班的教学及班主任工作，教育教学成绩突出。在繁忙的工作中，认真学习并努力践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织本组老师开展学科教研活动，总结教学经验，撰写教育教学心得。

达川区阁溪学校邱晓竹简介

邱晓竹，女，1979年11月出生，1999年8月参加工作，2011年取得四川师范大学本科文凭，一级教师，现从事小学语文教学工作。

该同志从教近二十多年以来，长期工作在教育教学一线，一直担任小学语文学科教育教学工作，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，热爱教育事业，关爱学生，教育教学成绩显著。深受学校干群及学生家长的好评，被授予四川省优秀教师称号。

通川区第一小学付黎明简介

付黎明，女，1976年10月出生，1995年7月参加工作。2002年6月加入中国共产党，高级教师，现从事小学语文教学工作。

该同志从教二十多年来，一直担任小学语文学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，曾在达州市和四川省青年教师语文优质课展评活动中荣获一等奖。

通川区文华街小学周顺彬简介

周顺彬，男，1975年12月出生，1994年8月参加工作，大学本科学历。1998年5月加入中国共产党，高级教师，四川省骨干教师，市级学科带头人，通川区小学数学周顺彬名师工作室主持人，四川省优秀教师、达州市师德标兵、优秀教师，市区兼职教研员。主研多项课题获省市级奖励，多篇论文获省市级一二等奖。从教二十五年来，一直从事小学数学学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，真正成为市区级数学教学一面旗。

达川区实验小学侯俊杰简介

侯俊杰，女，1978年9月出生，1998年8月参加工作，2001年7月加入中国共产党，高级教师，现任达川区实验小学党委书记、校长。

该同志始终坚持把课堂作为自己战斗的最前沿，教育教学成果显著。潜心研究的“三步六度”教学模式在全市推广，多次应邀到省内外上示范课、研究课，举办专题讲座，有二十余篇专业文章在各级刊物公开发表，主研的近20多项教育科研课题获省市一、二等奖，是达州市学科带头人、达州市优秀教师、达州市教育科研专家库成员、四川省骨干教师、四川省名师、四川省榜样教师、四川省教育科研专家库成员、四川省特级教师。

达川区安仁乡中心小学袁娟简介

袁娟，女，1989年5月出生，2010年8月参加工作，2017年11月加入中国共产党，现从事小学数学教学及安全管理工作，达州市骨干教师。

该同志从教以来，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。根据小学生年龄特点和实际情况，因材施教，取得很好的成效。担任学校安办主任以来，团结带领全体教职员工，协调各有关职能部门和单位、排查矛盾，化解纠纷，消除一切不稳定因素。几年来学校安全形势良好，未发生一起安全责任事故。

万源市太平镇第二小学何仕宇简介

何仕宇，男，1971年10月出生，1991年8月参加工作，1997年5月加入中国共产党，高级教师，现从事小学语文教学。

该同志从教二十多年来，一直担任语文学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评，多次被评为万源市、达州市先进教师。

万源市花楼学校苏正斌简介

苏正斌，男，1983年4月出生，2002年9月参加工作，一直在万源市花楼乡三堡溪村校任教。2012年任村校负责人，通过公益活动，为花楼学校苟于磊等10多名贫困生争取了爱心资助，打开了孩子的求学之路。目前，该村校联系了全国高校教师和优质大学生实现了网络课堂，开阔了学生的视野。先后获得万源市优秀乡村教师、中国青少年基金会、TCL公益基金会烛光奖奉献奖、四川省农村义务教育学校教师贡献奖、达州市党和人民满意的好老师、万源市人民满意教师，获达州市“五一劳动奖章”，评为万源市“第三届道德模范”。

四川省渠县中学贾其涛简介

贾其涛，男，1963年2月出生，1980年8月参加工作，1986年4月加入中国共产党，高级教师，现从事渠县中学数学教学。

该同志从教三十多年来，长期工作在教育教学一线，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，业绩优秀，深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。被省教厅评为省级骨干教师、省教学名师，2001年9月获省政府教学成果奖二等奖，2012年5月获省教厅电教科研成果一等奖。

渠县天星镇第三中心小学叶建国简介

叶建国，男，1973年11月出生，1993年8月参加工作，1995年12月加入中国共产党，高级教师，现从事道德法治教学工作。

该同志从教25年来，始终坚持战斗在教学第一线，全身心投入教育教学、教育科研工作中，善于总结教学经验，思考教学方法，撰写的教学经验论文、主研的科研课题多次获得市县一等奖，2011年被教育部关工委“光辉的旗帜”主题读书征文活动组委会表彰为先进个人；2014年被达州市教育局表彰为优秀教育工作者。

四川省宣汉昆池职业中学彭辉简介

彭辉，男，1975年3月出生，1996年到宣汉昆池职业中学工作。2002年5月加入中国共产党，高级教师，市级骨干教师、学科带头人。

该同志政治立场坚定，坚决贯彻执行党的教育方针政策，业务素质强，认真履行自己的岗位职责。工作中勤奋好学，勇挑重担，经常为学生排忧解难。在班主任工作中，他爱生如子，22年来，他圆了数十个学生的求学梦。教育学生晓之以理，动之以情，导之以行，建立了良好和谐的师生关系，班风正，学风浓。切实组织开展学科教研活动，教研成果显著。

宣汉县黄金镇中心校吴霜林简介

吴霜林，女，1977年2月出生，1996年8月参加工作，2000年6月加入中国共产党，2005年8月至今任黄金镇中心校教导主任，高级教师，现从事六年级语文教学工作。

该同志从教22年来，一直担任小学语文学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线和领衔担纲学校教育科研工作，主研的课题有3个在市上获教学科研成果奖。先后多次被教科局聘请为教师培训辅导教师，获县级及以上各类表彰近30次。先后被评为宣汉县首届名师、达州市骨干教师、达州市首届名教师、达州市师德标兵。

四川省开江中学骆启林简介

骆启林，男，1970年10月出生，大学本科学历，1992年7月参加工作，高级教师，现从事高中生物教学工作。

该同志从教二十多年来，严格遵守教师职业道德规范，认真学习并践行教育教学理论，努力探索高效课堂，优化课堂教学结构，以培养学生科学的创新思维和社会责任感。教育教学方法灵活，教学语言风趣幽默，课堂气氛热烈，学生自主学习能力强，教学成绩显著。积极参与教育教学课题科研，先后主持或参与多项省、市级课题研究。被评为开江县第二、第三届名优教师，是达州市学科带头人。

开江县任市中学李洪江简介

李洪江，男，1969年1月出生，1994年8月参工，大学本科学历，高级教师，现从事中学地理教学工作。

该同志从教二十多年来，一直担任语文学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，工作踏实肯干，善做学生心理辅导工作，寓教于乐，课堂教学风趣，教学成绩突出，深得学生的喜爱、学校的信任和社会的一致好评。先后被评为开江县优秀教师、达州市骨干教师、达州市优秀班主任、达州市“弘德育人廉洁从教”先进个人。

大竹县第二中学李晓玲简介

李晓玲，女，1971年9月出生，大学本科学历，1994年7月参加工作，高级教师，达州市骨干教师。

该同志从教以来，把育人放在首位，班风好，连续几届所带的班级都荣获达州市先进班集体、省先进班集体等荣誉称号。工作任劳任怨，兢兢业业，因材施教。她所带几届几乎是C等级的学生，高中英语从字母教起，高考三分之一的学生达到100分以上，本科升学率达50%。多年来，该同志多次被县委、县政府表彰为先进教师、师德先进个人；被市教育局表彰为先进教师和师德标兵。

大竹县文星镇中心小学胡汶林简介

胡汶林，女，1988年10月出生，2013年9月参加工作，2013年7月毕业于成都大学英语专业。二级教师，现从事语文教学。

该同志从教以来，一直担任语文学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。

四川省优秀教育工作者（达州市）

达州成都嘉祥外国语学校周柏蔚简介

周柏蔚，男，1967年11月出生，1985年参加工作，中学高级教师，现任达州成都嘉祥外国语学校校长。

该同志在二十五年教育教学管理工作中，恪守教师职业道德规范，严格依法执教、依法治校；坚持学习，不断更新教育教学理念，夯实专业基础知识，不断提高教育教学管理水平，不断优化教育管理知识结构，努力实现从职务校长到职业校长的积极转变，深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评。2017年，被评为达州市优秀校长。

通川区教育科技知识产权局李飞舟简介

李飞舟，男，1977年9月出生，1997年8月参加工作，本科学历。2004年7月加入中国共产党，高级教师，现任达州市通川区教育科技知识产权局人事师训股负责人，负责全区教科系统人事师训工作。

该同志从事教育工作二十一年，始终牢记党和人民的嘱托，立足岗位，勤勉尽责，一丝不苟，不畏艰难，不惧挑战。在人事师训股工作期间，维稳克难，圆满解决了中小学代课教师历史遗留问题，锐意改革，强力推进全区教育均衡发展，脱贫攻坚，全面加强乡村教师队伍建设，为通川教育事业发展做出突出贡献。热爱教育、热爱工作，工作有激情、有干劲、有方法，成绩突出，深受各级领导和同事好评。

四川省达州中学任中华简介

任中华，男，1967年4月出生，1991年7月参加工作。2003年3月加入中国共产党，高级教师，现从事中学体育教学，现任达州中学副校长。

该同志从教二十多年来，一直担任体育学科教育教学工作，长期工作在教育教学一线，认真学习并践行教育教学理论，努力探寻新课程课堂教学模式，积极创新科学的管理方法，切实组织开展学科教研活动。教育教学方法灵活，分管工作卓有成效，深受各级领导、同事以及学生、家长的一致好评，被评为达州市教育工作先进个人。

渠县渠江镇第一小学唐松华简介

唐松华，男，1968年6月出生，1987年7月参加工作，1994年12月加入中国共产党。高级教师，现任渠县渠江镇第一小学党委书记、校长。

该同志从教31年以来，先后担任初中英语、小学思想品德等学科教育教学和从事教导主任、副校长、校长等学校管理工作。长期工作在教育教学一线，教育教学方法灵活，认真学习并践行教育教学理论，带头探寻新课程课堂教学模式，切实组织教职工开展学科教研活动，有力地推动了学校教育教学质量的提高。先后被评为达州市、四川省骨干教师、县优秀校长等。

宣汉县清溪宏文学校张小华简介

张小华，男，1974年6月出生，1995年8月参工，大学本科学历。1999年7月加入中国共产党，高级教师，现任宣汉县清溪宏文学校党支部书记兼校长。

该同志在教育管理岗位上，清正廉洁，坚持党的教育方针，自我要求严格，模范带头。在该校从事教育管理工作6年间，工作成效显著，为宣汉县农村学校竖起了一面旗帜，学校被命名为全国“红军小学”，学校被省纪委命名为廉政文化基地。俯身一线教学，和老师们一起探寻新课程课堂教学模式。6次中考，质量检测，一年一个新台阶。

四、2019鹤壁市城镇化率？

近几年，河南省城镇化进程加快，常住人口城镇化率持续提升。2015年河南省居住在城镇的人口4441万人，常住人口城镇化率46.85%。2019年河南省城镇常住人口5129万人，常住人口城镇化率53.21%，比上年末提高1.50个百分点。从各市来看，11个城市常住人口城镇化率超全省平均水平，其中，郑州市、济源市、鹤壁市、焦作市常住人口城镇化率超60%。郑州市常住人口城镇化率最高达到74.60%。信阳市、南阳市、濮阳市、商丘市、驻马店市、周口市常住人口城镇化率不足50%，也就是说乡村人口规模高于成城镇规模。

五、鹤壁市湘江中学2019招生简章？

一、 划片范围

湘江中学北校区:兴鹤大街以西，漓江路以北，滨河路以东，鹤煤大道以南。

湘江中学齐贤校区:兴鹤大街以西，南海路以北，滨河路以东，漓江路以南。

二、 报名要求

根据市教育局2019年初中招生工作文件，湘江中学北校区接受人户一致学生，湘江中学齐贤校区接收人户一致学生、教育局统筹生(淇滨区天山小学、淇滨区明达小学、鹤壁科达学校的人户不一致学生)、进城务工人员随迁子女(淇滨区天山小学、淇滨区明达小学、鹤壁科达学校的进城务工人员随迁子女学生

三、报名提交材料

1、人户一致学生:户口本、房产证明、《学生学籍基本信息表》(加盖毕业学校公章)等材料原件及复印件。其中，跨县区升学的小学毕业生报名时还需向学校提交《跨县区升学申请表》。

2、统筹生:具有城区户籍，属于人户不一致的淇滨区天山小学、淇滨区明达小学、鹤壁科达学校的小学毕业生，其监护人持户口本、房产证明、《学生学籍基本信息表》(加盖毕业学校公章)等材料原件及复印件。

3、进城务工人员随迁子女的小学毕业生)需提供以下材料:①户口本、②居住证(领证时间截止到2019 年8 月31 日)、③工商营业执照或正规劳动合同、④房屋租赁合同或房产证明、⑤《学生学籍基本信息表》(加盖毕业学校公章)等证明材料原件及复印件。

四、 报名地点及时间

报名地点:湘江中学北校区

报名时间:7月6日--7月8日

上午 8:00--11:30

下午 15:00--18:00

湘江中学北校区7月31日--8月2日

六、优秀教师名称？

关于优秀教师名称：

国家级：全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者、全国教育系统先进工作者、全国教书育人楷模；

省级：省级优秀教师、省级骨干教师、天府名师、荆楚楷模等；

市级：市级优秀班主任、市级优秀教师、市级骨干教师、市级教坛新秀等。

除此之外，还有很多教师的荣誉称号： 教学设计创新奖、学科带头人、校级骨干教师奖、优秀实训指导教师奖、教坛新秀奖、优秀青年教师奖。

七、南阳优秀教师？

市实验学校 王艺

方城县博望镇郭街小学 王珊珊

淅川县西簧乡崖屋中心小学 白金

唐河县第一小学 白瑞举

桐柏县吴城镇小学 朱迎春

市第十三中学北校区 刘元元

市油田实验小学 刘合云

内乡县夏馆镇湍源村小学 刘春莹

市第十五小学校 孙向村

市第二中学校 芮亚彬

南召县第二高级中学 李旭红

市特殊教育学校 李晓一

社旗县中等职业学校 宋林芝

新野县王集镇第一中心小学 张秀玉

镇平县枣园镇陈岗小学 张辉

西峡县第一高级中学 周丰芹

市第十七小学校 赵喜风

市第十六小学校 赵路坦

镇平县涅阳街道办事处第二初级中学 桐新

城乡一体化示范区白河镇李八庙小学 惠

八、优秀教师赠言？

作为一名优秀教师，我希望我的学生们能够明白：学习是一种持续的过程，不仅仅是为了考试成绩，更是为了自我提升和发展。在这个过程中，要保持好奇心和探究精神，勇于尝试和创新，不断扩展自己的知识和技能，同时还要保持谦虚、坚韧和毅力。

只有这样，才能够实现自己的梦想，为社会和人类的进步做出贡献。

九、优秀教师寄语？

1、【你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！】

2、【你很聪明，工作认真负责。关心集体，乐于助人。我想你将会成为一名作业认真，持之以恒的好学生！】

3、【阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。】

4、【你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。】

5、【学习可以是一件轻松愉快的事，也可以是一件很吃力的事，这就看你拿什么样的心态，什么样的方法来应对它。】

十、优秀教师之所以成为优秀教师，是因为？

优秀教师之所以成为优秀教师，有以下几方面原因:

1 优秀教师有长期、扎实的实践

　　实干是基础，所有优秀教师的成功，无一例外地来自长期、扎实的教育实践。被瑶胞称为“圣女”的全国模范教师盘振玉，十六岁就走上讲台，在艰苦的瑶山一干就是二十多年。不但没有一个孩子失学，而且教学成绩一直在全乡名列前茅。这成功的后面是付出：她不但要用双语(汉语普通话和瑶家语)教复式班，而且还要为学生做饭、洗衣服，晚上还要招呼学生起来大小便。

2 优秀教师苦中能找乐

　　优秀教师和所有教师一样，都承担着艰苦、繁重的工作任务，所不同的是他们能够做到苦中有乐。他们真是“累着，但快乐着”，体验着一种神圣的幸福感。特级教师、北京教科院基础教育研究中心数学教研室主任吴正宪说：“我一上讲台，就融入了学生世界，全身心地投入数学教学之中，其他一切便都忘记了。只有教数学的人被数学的魅力打动了，学习数学的人才能被数学所深深吸引。”

3 优秀教师都能顽强、自觉地学习

　　优秀教师的学习都是自觉的。“学无止境。我先天不足，唯有后天勤奋补上！”为了弥补自己没有经过系统科班学习的缺陷，吴正宪给自己约法三章：“要敢于吃别人不愿意吃的苦，要乐于花别人不愿意花的时间，要敢于下别人不愿下的苦功！”在繁重工作的同时，能够锲而不舍地坚持学习，是优秀教师的另一个共同特点。比如特级教师，苏州工业园区第二实验小学副校长徐斌在工作的最初几年，阅读了50多部理论书籍和2000多本教育期刊，撰写了100多万字的笔记。

灵活多样的学习方式

4 优秀教师都能联系实际地思考

　　优秀教师在顽强、自觉学习的基础上，普遍十分重视思考，显著地具有爱思考的品质。而他们的思考又能够紧密联系自己的教学实际。他们的思考很少大而无当，无病呻吟，故作深沉。通过思考，他们对教育理念的理解更加深刻。