一、南通小学数学特级教师有哪些?
第13批江苏省特级教师南通市名单
陈建明、沈世红、姜汉荣、崔志钰、周振宇、秦亚飞、施俊进、万国全、季国栋、储冬生、范红梅、施健、杨浩、李光宇、周华、季仲平、顾小京、方景融、吴彩霞、於德甫、崔益林、薛海兵、朱爱华、陆红兵、褚嘉耘、樊裔华、朱国忠、王锦飞
二、天津十大数学特级教师?
1. 王志明
王志明是山东省泰安市公园小学的数学教师,曾荣膺“全国优秀班主任”、“国家级教坛新秀”等荣誉称号。他不仅掌握数学教育的基本技能,还注重培养学生的思维能力和创造力。他通过丰富多彩的教学方法,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,成绩显著提高。
2. 张德元
张德元是安徽省芜湖市第二中学的数学教师,拥有20多年的教学经验。他善于发现学生的问题,并通过巧妙的教学方法帮助他们解决问题。他的课堂氛围和谐,学生和他之间的互动非常融洽,深受学生和家长的喜爱。
3. 郭世芝
郭世芝是河北省唐山市第三中学的数学教师,曾获得“全国师德模范”、“全国优秀教师”等荣誉。他以课堂为舞台,用自己的行动和智慧激发学生的兴趣和潜力,让学生在轻松的氛围中提高数学成绩。
4. 薛俊
薛俊是江苏省南京市第一中学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“全国教学能手”等荣誉。他注重培养学生的思维和创造能力,让学生在数学学习中收获快乐和乐趣。他的课堂氛围轻松愉悦,教学效果显著。
5. 张志刚
张志刚是辽宁省抚顺市中学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“全国教学能手”等荣誉。他掌握数学知识深厚,教学风格独特,能够让学生在轻松的氛围中掌握数学知识和解题技巧。他的教学方法有创意,效果显著。
6. 张骁
张骁是天津市第一中学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“全国教学能手”等荣誉。他的课堂氛围轻松愉悦,能够让学生在愉悦的氛围中学习数学。他讲解严谨,思路清晰,掌握数学知识深厚,深受学生和家长的喜爱。
7. 吴正元
吴正元是江西省南昌市第一中学的数学教师,曾获得“全国教育系统先进工作者”等荣誉。他善于调动学生的积极性和参与度,通过各种丰富多彩的教学方法,让学生在轻松的氛围中掌握数学知识和解题技巧。
8. 张玉琳
张玉琳是湖南省长沙市雨花区实验小学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“湖南省优秀教师”等荣誉。她注重挖掘学生的潜力,通过启发式教学方法激发学生的创造力和思维能力,让学生在轻松的氛围中学习数学,成绩优异。
9. 陈霞
陈霞是浙江省温州市鹿城区实验小学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“浙江省优秀教师”等荣誉。她的课堂氛围轻松而温馨,能够让学生在愉悦的氛围中学习数学。她的教学方法有创意,能够让学生更好地理解数学教材。
10. 陈小臣
陈小臣是湖南省株洲市荷塘区第一小学的数学教师,曾获得“全国优秀教师”、“湖南省优秀教师”等荣誉。他注重培养学生的思维能力和创意能力,通过各种巧妙的教学方法帮助学生掌握数学知识和解题技巧。他的课堂氛围和谐,深受学生和家长的喜爱。
三、南通数学刘东升是特级教师吗?
不是特级教师,是高级教师。
刘东升,(1978~),男,江苏 海安 人。 南通市优秀教育工作者。
海安市教师发展中心初中数学教研员,海安市城南实验中学数学教师,中小学高级教师,南通市学科带头人,李庚南工作室主要成员,南通市优秀教育工作者。曾获南通市初中数学青年教师基本功竞赛一等奖、南通市网络教研(团队)比赛一等奖、李庚南实验学校初中数学优课评比一等奖、江苏省“五四”杯优秀课展评一等奖。
四、浙江省小学数学特级教师有哪些?
高凌
32%结果提及
徐慧红
26%结果提及
费红亮
11%结果提及
俞正强
11%结果提及
俞昕
10%结果提及
邹立坝
10%结果提及
日前,浙江省教育厅公布第十三批浙江省特级教师名单,确定高凌等302人为浙江省特级教师,其中徐慧红等52人为浙江省特级教师(定向服务)。
五、有哪些全国著名的初中数学特级教师?
1、魏书生:辽宁省盘锦市教育局局长,中学特级教师,当代著名教育改革家。因在教育教改中的突出成绩,先后荣获省功勋教师、全国劳动模范、全国优秀班主任、全国有突出贡献的中青年专家、首届中国十大杰出青年等殊荣。兼任全国教育科研规划领导小组成员、中国中学学习科学研究会理事长、全国中语会副理事会长。著有《语文教学探索》、《班主任工作漫谈》、《家教漫谈》等书。教育思想:教育民主、科学管理。 2、李吉林:江苏南通师范第二附属小学任教。江苏省首批特级教师、名教师。现任江苏省情境教育研究所所长,中国教育学会副会长。教育思想:情境教育。 3、李镇西:教育学博士,现任四川省成都市武侯实验中学校长。著有《青春期悄悄话〉、《爱心与教育》、《教育是心灵的艺术》、《民主与教育》等。教育思想:教育民主、法治。 4、顾泠沅:江苏吴江人。现任上海市教育科学研究院副院长、研究员,华东师范大学教授、博士生导师。在上海青浦县主持了长达15年的数学教育改革实验,并进行了近十年的后续研究。多次被评为上海市劳动模范、全国劳动模范,并荣获“全国五一劳动奖章”等。是上海市首届教育功臣、享受国务院特殊津贴的专家。主要著述有《学会教学》、《教学实验论》《当代教学策略》《寻找中间地带》《教学改革的行动诠释》等。教育思想:行动教育。 5、张思明:数学特级教师,享受国务院特殊津贴专家,北京附属中学副校长。曾荣获“北京市十大杰出青年”“全国优秀教师”“苏步青数学教育奖”一等奖、胡楚南优秀教学成果奖等荣誉。他的“中学数学建模和导学探索的教学模式”在中学数学界引起了极大的反响。 6、张化万:特级教师,曾获“全国曾宪梓先进教师”二等奖,省优秀教研员。曾任杭州第五六届政协常委,浙江省副会长,杭州上城区教师进修学校书记兼副校长。从1981年开始语文最优化研究,创设“谈天说地”、“玩玩说说”“科学实验作文”等新课型,倡导在书中学生活,在生活中学语文,注重课内积极的情感交流,实施个体、小组、班级学习形式的优化组合,创设有弹性的差异作业,教学成绩斐然。所负责的课题9次获省市教学科研奖。专著《现代小学写话与习作教学》是全国中小学教师继续教育教材。 7、刘彭芝:中国人民大学附中校长,北京市数学特级教师。第十届北京市政协委员,中国数学奥林匹克高级教练员。荣获北京市优秀教师、北京市劳动模范、全国三八红旗手、全国教育系统先进工作者等称号。著有《人生为一大事来》、《我的教育思想》等。
六、余姚市初中数学教材是什么版本?
人教版的,浙江初中的各科教材都是人教版的。
人教版是就教科书意义而言的,是相对于其他出版社出版的教科书而言的。
所谓“人教”指的是“人民教育出版社”,所谓“版”指的是教科书版本,而非“出版社”的“版”。
七、余姚市区哪里招兼职?求?
我这有
八、沁县育才特级教师?
王爱芬老师从高考综合改革生涯规划及其重要性、学校生涯规划的实施路径等方面展开讲解,详细解读了《山西省深化普通高校考试招生综合改革实施方案》,指出生涯规划教育在中学阶段必不可少。她的讲解为学校实施生涯教育提供了参考路径。
九、全国多少特级教师?
由于特级教师是各省自评的,加上一般情况下特级教师年龄偏大,有不少评上不久就退休了,所以我也不太清楚。
但我去年参加江西省特级教师学会年会,全省特级教师到会的有100多人,估计全省在岗的也就是200多人,按这个规模来算,全国大概3000-6000
十、《特级教师》阅读答案?
短文内容:
学校好不容易才邀请来的省特级教师将要在这所乡村小学讲一节公开课。
这所乡村小学里的老师谁都没有见识过特级教师。有的对特级教师不以为意;有的认为特级教师是凭关系混的,是靠年龄熬的……
特级教师来了,谁也没有料到竟是一个十分年轻美丽的女性。毫不夸张地说,如果打扮鲜艳时髦一些的话,她可以和巩俐比俏。特级教师说,上课时她将随便走进一间教室。
谁也没有想到她进了一个全校闻名的后进班。
上课铃响后,所有听课的教师都进了教室。这间教室的讲桌上散落着乱七八糟的粉笔,桌面上铺着一层白乎乎的粉笔灰。特级教师用目光巡视一周后,迅速收拾好桌上散乱的粉笔,然后走下讲台,转过身去,面对着黑板,轻轻吹去了桌上的粉笔灰。片刻的鸦片无声之后,教室里响起了一片掌声。所有的教师、学生用掌声给她的开场白打了最高分。
讲课的过程中她出了几道题让学生做,之后她又讲解了这几道题的做法。讲完之后,她说了一句:“请作对的同学扬一扬眉毛,暂时没做对的同学笑一笑。”
这堂课讲得十分生动。
所有的老师都知道了什么样的教师是特级教师。
问题:
1.特级教师在上课前并没有说什么,可为什么“所有的教师的学生都用掌声给她的开场白打了最高分”?
2.短文中哪些地方体现了特级教师的风采?用横线画出来。
3.你觉得这位特级教师的课“讲得十分成功”的原因是什么?
4.读了这篇课文,你想对特级教师说些什么呢?
答案:
1.因为老师用实际行动向在场的师生证明了自己的实力,用爱心得到了师生们的赞许。
2.是一个十分年轻美丽的女性、迅速收拾好桌上散乱的粉笔,然后走下讲台,转过身去,面对着黑板,轻轻吹去了桌上的粉笔灰、请作对的同学扬一扬眉毛,暂时没做对的同学笑一笑。
3.尊重学生,能让学生喜欢自己的课。
4.我想对这位老师说:“老师,谢谢您。谢谢您可以理解我们,并不断的鼓励我们进步,对待落后的学生依然可以关心倍至,让我们感受到老师对于我们的关心,我们希望继续在您的班上上课。”