评比达标表彰制度规定？

一、评比达标表彰制度规定？

评比达标表彰活动管理办法（试行）

（2010年10月27日）

为规范评比达标表彰活动，防止活动项目过多过滥，根据中央有关规定制定本办法。

一、适用范围

1.本办法适用于党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体及其所属单位和经国务院批准免于登记的社会团体（以下简称有关社团）举办的面向各地区各部门或者本系统本行业的各类评比达标表彰活动。

2.党中央、国务院决定开展的评比达标表彰活动，不适用本办法。

3.年度考核、绩效考核、目标考核、责任制考核，属业务性质的资质评定、等级评定、技术考核，以本单位内设机构和人员为评选对象的评比达标表彰项目等，不适用本办法。

二、审批权限

4.评比达标表彰工作实行中央和省（自治区、直辖市）两级审批制度。党中央、国务院负责审批中央和国家机关、人民团体、有关社团的评比达标表彰项目；各省（自治区、直辖市）党委、政府负责审批本地区省级以下评比达标表彰项目。审批权限不得擅自下放或者变相下放。各地区各部门开展评比达标表彰活动，一般不得要求下级单位配套开展。

5.中央设立全国评比达标表彰工作协调小组，负责全国评比达标表彰工作的政策指导、统筹协调、审核备案、监督检查。协调小组由中央办公厅、国务院办公厅牵头，中央纪委、中央宣传部、工业和信息化部、监察部、民政部、财政部、人力资源和社会保障部、审计署、国务院纠风办等部门为成员单位，日常工作由人力资源和社会保障部负责。

6.全国评比达标表彰工作协调小组每年对各地区各部门报党中央、国务院审批调整的项目进行一次集中审核。因重大事件、重要专项工作等特殊情况，需临时开展评比达标表彰活动的，可单独审核。

7.各省（自治区、直辖市）设立相应的达标表彰工作协调机构，负责本地区省级以下评比达标表彰的审批和管理工作，并将本地区评比达标表彰项目报全国评比达标表彰工作协调小组备案。

三、审批原则

8.评比达标表彰项目必须围绕中心、服务大局，对促进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设具有积极作用，对推动科学发展、促进社会和谐具有重要意义。

9.评比达标表彰项目的审批应当坚持从严掌握，实行总量控制，注重实效，力戒形式主义，有效防止出现评比达标表彰活动过多过滥现象。

10.评比达标表彰活动应当做到奖项设置合理，评选范围和规模适当，评选条件和程序严格公正，评选结果充分体现先进性代表性。

四、审评程序

11.中央和国家机关、人民团体、有关社团的评比达标表彰项目以及各省（自治区、直辖市）的省级评比达标表彰项目如需调整，应当在每年3月份前按归口分别向党中央、国务院提出申请。全国评比达标表彰工作协调小组对申请项目进行审核、在一定范围公示并提出建议批准项目名单，按归口分别报党中央、国务院审批后，向社会公布。

12.各省（自治区、直辖市）对本地区省级以下评比达标表彰项目进行调整，由省（自治区、直辖市）评比达标表彰工作协调机构审核、在一定范围公示并报省级党委、政府审批后，向社会公布。

13.现有评比达标表彰项目的内容如需变更，应当按原审批程序报批后，向社会公布。

五、经费管理

14.举办单位承担评比达标表彰项目全部费用，不得以任何形式想参评单位和个人收取费用。

15.党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关、人民团体、有关社团、参照公务员法管理的事业单位举办评比达标表彰活动，所需经费按现行资金渠道解决，纳入财政预算管理。

财政补助事业单位举办评比达标表彰活动，所需经费主要由单位自有资金解决，财政可根据具体情况予以补助。

其他单位举办评比达标表彰活动，所需经费由单位自有资金解决。

16.各单位应当切实加强对评比达标表彰活动的财务支出管理。申请财政拨款或者财政补贴的项目，举办单位应当坚持厉行节约，认真测算费用，按照部门预算管理程序报送财政部门审批。

六、退出和撤销

17.各地区各部门对拟不再举办的评比达标表彰项目，可以申请退出，并按照审批权限向评比达标表彰工作协调机构备案，由评比达标表彰工作协调机构向社会公布。

18.对推动工作失去实际意义或者造成社会负面影响、群众反映比较强烈的评比达标表彰项目，应当按照审批权限由评比达标表彰工作协调机构研究提出撤销意见，各地区各部门的评比达标表彰项目按归口分别报经党中央国务院批准后予以撤销，各省（自治区、直辖市）省级以下评比达标表彰项目按归口分别报经省（自治区、直辖市）党委、政府批准后予以撤销。已经撤销的项目，由评比达标表彰工作协调机构向社会公布。

19.评比达标表彰项目退出或撤销后，如再次申请同类项目，一般不予受理。

七、监督检查

20.各地区各部门应当严格按照中央有关规定，加强对本地区本部门评比达标表彰活动管理工作的组织领导、政策指导和监督检查。

21.纪检监察、审计机关和财政、人力资源社会保障等部门要加强对评比达标表彰活动的监督检查。对擅自开展或超出标准内容开展活动，以开展活动为由向基层、企业和群众收费、摊派、拉赞助及挥霍浪费、滥发钱物等违规违纪行为，要依照有关规定严肃处理。

22.评比达标表彰活动要坚持公开、公平、公正，评选的条件、办法和结果要向社会公布，自觉接受群众监督，切实提高评比达标表彰活动的透明度和公信度。

八、附则

23.对社会组织举办评比达标表彰活动要从严控制，原则上不批准境外组织机构在境内举办评比达标表彰活动。民政部、外交部要会同有关部门根据相关法律法规制定具体规定加强管理。

24.各省（自治区、直辖市）应当根据本办法制定实施细则，并报全国评比达标表彰工作协调小组备案。中央和国家机关人民团体有关社团可以结合工作实际制定具体措施。

25.本办法由中央办公厅、国务院办公厅负责解释。

26.本办法自发布之日起施行。以前有关规定，凡与本办法不一致的，以本办法为准。

二、读书卡评比怎么写？

可以写读书的时间，作者和你的感想，再写读后感打一个表格就可以了！

三、读书方法报告会开场词？

同学们，今天我们在这里举办一场读书会。书籍是人类进步的阶梯，我们只有博览群书才能增长见识丰富自己。

四、乡村教师职称评比要求？

1.正高级教师: 一般应具有大学本科及以上学历，并在高级教师岗位任教5年以上。

2.高级教师: 具备博士学位，并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历，并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。

3.一级教师: 具备博士学位;或者具备硕士学位，并在二级教师岗位任教2年以上;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，并在二级教师岗位任教4年以上;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中二级教师岗位任教4年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学二级教师岗位任教5年以上。

4.二级教师: 具备硕士学位;或者具备学士学位或者大学本科毕业学历，见习期1年期满并考核合格;或者具备大学专科毕业学历，并在小学、初中三级教师岗位任教2年以上;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学三级教师岗位任教3年以上。

5.三级教师: 具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格;或者具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考 核 合 格。 教师职称论文发表，上九品论文网。

凡申报评审中、小学教师高、中级专业技术职务的人员，必须拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，坚持党的基本路线，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责，积极完成本职工作，成绩显著;遵纪守法，教书育人，为人师表;能够坚持正常工作，积极为社会主义现代化建设服务。

五、语文读书报告会议形式？

您好，语文读书报告可以采取会议形式，下面是具体步骤：

1. 主持人开场介绍

主持人首先向大家介绍本次读书报告会议的主题、目的和安排。

2. 报告人发言

报告人依次发言，介绍自己所读的书籍内容、主题、结构、人物形象等方面，并分享自己的阅读感悟和体会。

3. 评论人发言

评论人可以针对报告人的发言内容进行点评和评论，提出自己的看法和观点，与大家进行交流和讨论。

4. 自由讨论

在评论人发言结束后，大家可以自由发言，讨论和交流自己的阅读体验和感悟，相互启发和交流。

5. 总结和结论

主持人对本次读书报告会议进行总结和结论，概括大家的讨论和交流内容，提出对大家的建议和意见。

6. 结束语

主持人致谢，并宣布本次读书报告会议的结束。

以上是一种常见的语文读书报告会议形式，可以根据实际情况进行适当调整。

六、食堂的卫生评比排行榜制度？

餐厅：

1、餐桌台布无破损。台面整洁，无残留垃圾、污迹、油渍。

2、餐桌摆放行、列整齐。座椅干净，摆放均匀有规律。

3、餐厅门、窗玻璃目视无灰尘、油渍、污迹、手印等。

4、窗台、墙面、天棚无灰尘、污迹、灰掉。

5、窗帘干净、整洁，无油渍、污迹、灰尘。

6、地面无垃圾、积水、污渍、杂物。

厨房：

1、厨房无臭味、异味。

2、灶台台面无灰尘、积水、污渍。各种工具干净，摆放整齐。

3、调料盒加盖，表面无灰尘、污渍。

4、墙面目视范围内无灰尘、污迹、灰掉。

5、蒸饭车及时换水，定期清洗，要求无异味，无黄渍、无污迹。

6、所有案桌上无灰尘、积水、污迹，无杂物。

7、大型设备定期清洗，要求表面无油迹、污迹，有光泽，无异味，无变质物残留其中。

8、冰箱、冷柜定期化霜，外表面整洁，无污迹、灰尘，内无变质物品，无异味。

9、地面干净，无杂物、积水、污迹。垃圾桶外表面干净，无污迹，每餐后要将桶内垃圾清运，并将垃圾桶清洗干净。

10、下水道必须畅通无阻，无污水、垃圾、臭味。

● 《餐厅员工安全操作规程》

1、食堂内的一切用电设备，必须指定专人负责，按规定操作。

2、一切电闸有专人管理，其它人员不准乱动。开关电闸时，必须将手擦干或带胶皮手套。凡电器发生故障时，必须及时通知电器维修人员检修，一般人员不准擅自乱动。

3、灶旁不准存放易燃易爆品，烧火时认真检查，严禁易爆物品混入灶内。

4、使用大锅时，原料下锅时，不准脱离工作岗位，以免引起火灾。发生油类在锅内燃烧时，必须用锅盖压住，或将菜倒入锅内扑灭，严禁用水灭油火。

5、切菜时禁止谈笑、打闹、吸烟等，以免切伤。

● 《食堂卫生管理制度》

1） 工作人员必须按“三白四勤”（白衣、白帽、白口罩、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲）的标准工作，做到个人卫生清洁，厨房内洁净无灰尘、无污迹，确保食品卫生。

2） 严格卫生标准，做到原料不新鲜不收、不用、不切、不配、不烧。

3） 冰箱每天一清，每周一洗，生熟分开，做到先进先出、摆放合理。

七、幼儿园评比明星教师标准？

标准看是是全勤老师。没出安全事故。家长好评。

八、幼儿园明星教师评比标准？

每个地区每个园所的标准不一样，但在本地区本园应该是综合素质综合能力最高的老师

九、公司部门安全评比制度

在现代企业管理中，保障公司的信息安全和部门之间的协调十分重要。为了确保公司内部各个部门的安全工作能够得到科学评估和有效管理，建立公司部门安全评比制度是至关重要的一环。

公司部门安全评比制度的重要性

公司部门安全评比制度是一种旨在促进各个部门加强安全管理、提高工作效率的管理工具。通过对公司各部门的安全状况进行评估、排名，可以激励各部门积极开展安全工作、加强团队协作，提高整体安全水平。

公司部门安全评比制度的设计原则

设计公司部门安全评比制度时，需要遵循一些原则，确保其科学、公正、有效：

• 客观公正：评比制度应当依据客观数据和事实，避免主观因素的干扰。
• 激励性：评比结果应当具有一定的激励作用，鼓励各部门持续改进。
• 透明公开：评比过程应当透明公开，让所有员工都能够了解评比标准和流程。
• 科学性：评比标准应当科学合理，能够真实反映部门的安全状况。

公司部门安全评比制度的实施步骤

要建立完善的公司部门安全评比制度，需要经过以下几个步骤：

1. 设立目标：明确评比的目的、范围和标准，确定评比的重点对象。
2. 制定标准：建立科学合理的评比标准和指标体系，确保评比的客观性和公正性。
3. 数据收集：收集各部门的安全管理数据，包括事故记录、安全培训情况等。
4. 评比排名：根据标准对各部门进行评比和排名，形成评比结果。
5. 反馈改进：向各部门反馈评比结果，提出改进意见和措施，促进安全工作持续改进。
6. 持续改进：定期进行评估和调整，不断完善评比制度，确保其有效性和适用性。

公司部门安全评比制度的优势

建立和实施公司部门安全评比制度有许多优势，包括：

• 激励积极性：通过评比结果奖励优秀部门，激发员工的积极性和创造力。
• 有效管理：评比制度可以帮助公司更好地管理各部门的安全工作，及时发现和解决安全隐患。
• 促进合作：评比制度促进了各部门之间的合作和交流，提高了整体工作效率。
• 提升公司形象：建立科学合理的评比制度，可以提升公司在员工和客户心目中的形象和信誉。

结语

公司部门安全评比制度的建立和实施，是企业安全管理工作的重要一环。通过建立科学合理的评比制度，能够促进公司各部门的安全工作，提升整体安全水平，推动公司持续健康发展。

十、读书报告会是什么意思？

读书报告是一种非常有用的实用体裁，它可以帮助我们记录复习学过的知识并提高我们的概括能力、综合能力、分析能力和评判能力。读书报告的写法如下： 　　首先先按下面的提纲做一些简单的笔记： 　　1、 书名：书名及其出版年月 　　2、 种类：如小说、传记、学习辅导、专著等 　　3、 作者：姓名、国籍、出生年月 　　4、 背景：时间、地点 　　5、 主要人物：姓名 　　6、 内容：主要情节、论述要点 　　7、 简评：对此书的印象及评论 　　做好笔记之后，再根据自己的需要册繁就简写成一篇连贯性的短文。一般来说，读书报告既要写出一本书的主要情节、论述要点，又要写出自己的看法和情感、反应和评论。在实际操作时我们可以把它分成以下三种类型： 　　一、 摘要式读书报告 所谓摘要式读书报告（summary-tape book report）就是只把原作的故事情节或论述要点简要复述一遍，不掺杂自己的看法，不能随心所欲的发挥.但是必须自己审题、构思、布局，按原文顺序，运用自己的话语将原著简述出来. 　　二、 简评式读书报告 简评式读书报告（brief-comment book report）要求不仅把一书的情节、要点复述一遍，而且要在简述原作的主要内容之外还必须表达自己对该书和作者的看法.也就是说，从自己的观点来写，必须包括虚实两个方面.实的方面是记录原作的内容，虚的方面是表达自己的见解. 　　三、 书评式读书报告 书评（book review）是一种专门体裁，常见于各类期刊、杂志.它篇幅较长，是针对最近出版的文艺作品、学术专著、科学著作、词典、全书等而写的.书评式读书报告也分为四个部分： 　　1.书名、作者、出版社； 　　2.全书概要，写明一本书分为几个章节，个章节标题或主题； 　　3.对每一章节内容从正反两方面作出评价； 　　4.对书的印刷质量作一评论. 　　注意： 　　1. 多读勤写 　　2. 注意分类整理 　　3. 以范例题材练习写读书笔记 　　4、获得资料渠道很多，像打工、参加社会活动、听演讲都是，但最好的方法就是看一份以上的综合性报纸，尤其是评论性的文章可扩大自己视野与观点看法。还有专业性的杂志一定要看，除补己之不足外，可就记者或学者的观点来分析研究，增加自己的认知内涵。纯休闲式的课外读物，一样充满人生经验、生活智慧以及常识。上网找资料当然是最便利最快速的好方法。