中鹏培训管理服务教育中心？

一、中鹏培训管理服务教育中心？

简介：“中鹏培训”是深圳市中鹏教育科技股份有限公司倾力打造的职业教育专业品牌。“中鹏培训”是以现代化教育理念为先导，以高效益的管理模式为基础，坚持不懈的在职业技能教育培训领域中做一个开拓者、领军者。“中鹏培训”以“技术改变命运、学习成就梦想”为办学理念，以“办学员满意的教育企业”为目标，以“榕树文化”为企业发展文化，以“真诚、团结、包容、务实、进步”为团队准则。历经多年发展，目前已经成为华南地区职业教育一线品牌、全国艺术设计职业教育知名品牌。创建中国成人职业教育领军品牌、中国艺术设计职业教育领军品牌，建立以深圳注册资本：130万人民币

二、社区培训项目有哪些？

在社区开展的学习培训项目有：

党的十六大提出了要“全面建设小康社会”、“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求。创建学习型社区是形成学习型社会的基础，是大力推进社区建设的客观需要，是提高市民综合素质和城市文明程度的有效途径。从1999年开展社区教育实验工作以来，我市社区教育工作开局良好，发展迅速。为了更深入地推进社区教育，促进社区建设，现就创建学习型社区有关事项通知如下：

一、创建学习型社区的指导思想

创建学习型社区，要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持以人为本，以提高社区文明水平、市民综合素质和满足社区成员精神文化生活需要的总体要求为目标，通过社区这一载体和阵地，整合和利用社区资源，营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围，广泛深入地开展多种形式的群众性读书学习和各类文化体育活动，普及科学文化知识，加速知识更新，培养和造就各类人才，推进新型现代化社区建设，促进社会文明进步。

二、学习型社区的基本内涵

学习型社区是指在城市现代化建设过程中，从群众精神文化需求出发，建立健全社区学习网络和学习体系，社区组织的学习活动持续开展，社区居民广泛参与学习活动，社区居民综合素质、生活质量和文明程度普遍提高、人际关系和谐的新型社区。学习型社区主要由学习型家庭、学习型楼组、学习型单位等要素组成。

创建学习型家庭，就是每个家庭成员都能根据自身发展的需要，积极参加学历教育、职业培训和其它休闲教育等，学习成为家庭生活的重要组成部分；能积极参与社区各类活动，热心为社区服务；邻里和睦，讲文明卫生，乐于帮困济贫，努力成为社区文明家庭。

创建学习型楼组，就是楼组成员在楼组长的带领下，定期组织各种学习活动，互帮互教，互助互学；或以各种形式经常进行学习交流，在社区的各项活动中能起模范带头作用，并能帮助其它楼组共同进步；楼道整洁优雅，文化氛围浓厚。

创建学习型单位，就是发挥机关、企业、工会、共青团、妇联及其它事业单位等组织的作用，以学习为动力，以共同理想为目标，把学习、工作、生活融为一体，使个人发展同组织发展紧密结合，形成共同愿景，逐步建立激励职工终身学习的机制，不断提升职工的综合素质和创新能力。学习型单位包括学习型机关、学习型企业、学习型团体等。

学习型家庭、学习型楼组、学习型单位的评选由区、县（市）社区教育职能部门负责，相关部门配合。其创建和评选工作将作为评选学习型社区的重要依据。

三、创建学习型社区的基本要求

1、树立先进的学习理念。通过广泛深入的宣传发动，引导和培育社区成员树立“不断学习”、“终身学习”、“全民学习”的理念，组织全体社区成员自觉地学习政治理论、科学文化、法律法规、经济管理、业务技能等，使学习成为全体社区成员生活的重要组成部分，不断提高自身的综合素质，适应时代发展的要求。

2、不断充实新的学习内容。要根据形势发展的新要求，密切关注国际经济、政治、文化发展的新动向，关注信息革命和知识经济的新浪潮。要从居民群众的需要出发，结合社区实际，科学确定学习内容，引导社区全体成员学习政治、经济、文化、科技、法律、卫生、家政、生活等各类知识，努力使社区成员的知识水平适应时代前进的新要求。不断提高学习的质量，提高学习的针对性和有效性。

3、建立广泛的学习网络。充分利用社区文化教育资源，建立和完善社区市民学校、文化活动中心、社区图书阅览室和社区文化广场等设施，加强社区文化、教育单位之间的互动和交流，建立广泛的学习网络。

4、完善系统的学习体系。根据社区特点，建立各类社区文化学习组织，形成较为完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、安全教育、青少年教育、老年人教育、流动人口教育等学习体系。

四、创建学习型社区的主要工作措施

1、要加强建设学习型社区的组织领导。各级党委、政府要把建设学习型社区作为一项长期的事关全局的重要任务，纳入重要议事日程。加强领导，统一部署，定期督促检查，积极推进学习型社区建设工作。建设学习型社区由市社区建设领导小组社区教育专业指导组统筹领导，相关职能部门各负其责，相互协调，形成建设学习型社区的合力。各区、县（市）、街道（镇）也要加强对创建工作的领导和指导，社区居委会要指定专人负责，制定建设规划、学习计划及学习制度，有组织、有步骤地将学习型社区建设工作落到实处。通过全社会的共同努力，形成党委、政府领导，职能部门指导，街道、社区主办，社会各界和驻区单位大力支持，居民群众广泛参与的学习型社区运作机制，共同推动学习型社区不断深入发展。

2、要加强建设学习型社区的宣传。各新闻媒体和社区要广泛宣传，积极引导社区成员适应时代发展要求，更新思想观念，积极学习、善于学习；加大典型宣传的力度，在社区营造崇尚学习、尊重知识的舆论氛围；深入报道发展社区教育事业、构建社区教育网络的好措施；宣传建设学习型社区的好做法、好经验，为建设学习型社区营造良好的社会舆论环境。

3、要加强学习型社区的设施建设。建设学习型社区，必须搞好市民学校、村民学校、社区文化活动中心、老年活动室、社区阅览室、全民健身点等有关设施的建设。各级政府和有关职能部门要多渠道筹资，加大对社区的投入，新建和改扩建社区的学习教育设施，建立布局合理的图书、报刊网点，形成完善的硬件设施网络，为社区成员提供良好的学习教育场所，创造良好的学习教育条件。

4、要加强社区学习教育资源的整合。建设学习型社区，仅仅依靠社区现有的学习教育设施是不够的，必须充分挖掘和整合驻区单位的学习教育资源，充分发挥驻区单位的作用。各机关、团体、企事业单位，特别是教育、文化单位要尽可能地向社区开放图书室、阅览室、活动室、教室等学习教育场所和其他有关设施；要积极开展驻区单位和社区的同创共建活动，共同参与，共同学习，共同提高；各驻区单位要积极参与社区的学习活动，尽其所能为社区的学习活动提供财力、物力、人力和智力支持，共同促进学习型社区的健康发展。

5、要加强学习型社区骨干队伍的建设。⑴抓好社区党员干部队伍的学习。党员干部要率先垂范，带头学习，通过深入学习政治理论、精学本职业务、勤学修身知识，影响和带动周围的群众学习，在全社区形成学习、研究、探索和创新的风气。⑵抓好社区居委会干部队伍的学习。组织学习居委会组织法及有关法律法规、民主自治等有关知识，带动社区居民积极参与基层民主自治建设，发挥社区居委会“自我管理、自我教育、自我服务”的作用。⑶抓好社区工作者队伍的学习。组织社区专兼职工作者和社区志愿者学习管理和服务的知识和技能，树立正确的观念，更好地掌握为社区成员服务的本领。⑷培育和壮大社区学习辅导员队伍。在社区党团员、社区工作者、社区志愿者及各级各类学校和机关团体中培养和挑选社区学习辅导员，并充分发挥他们的作用。

五、考核评估

学习型社区达标考评与示范社区、文明社区创建评选结合起来，并在适当时候评选创建学习型社区先进单位。从2006年起，在创建学习型社区先进单位的基础上，评选学习型社区。学习型社区评选工作由市社区建设领导小组社区教育专业指导组负责组织实施。

考评采取听汇报、查资料、开座谈会、抽样问卷调查等方式进行，并把年终综合考评与各有关部门日常检查相结合。经考评，对达到“学习型社区”标准的，命名为“学习型社区”，颁发奖牌，予以表彰。对建设“学习型社区”活动实行动态管理。对已获得“学习型社区”称号的，每三年进行一次复查，复查不合格的予以摘牌。

创建学习型社区是贯彻落实党的十六大精神的重要措施，是摆在各级政府和人民群众面前的一项重要而紧迫的任务。因此，各级党委、政府，市各有关部门要高度重视学习型社区创建工作，树立大局意识、前瞻意识、发展意识和责任意识，采取有效措施，切实担负起创建责任。社会各界和全体市民要积极参与，共同为把我市建设成为学习型城市而努力奋斗。

三、社区技能培训有哪些？

社会保障、社会学、心理学应该略有涉及，具体课程就要看学校的了。

四、教师岗前培训谁来培训？

一般由教育行政主管部门（教育局）承担。

教师进入学校教书育人虽然要事先取得资格证，但在正式上岗前，当地教育行政主管部门都要对新进教师进行岗前培训，其内容应包括教育法律法规、当地教育政策、师德要求、自身业务规范等等。待培训完成合格后，即可进入到教师序列。

五、教师培训标题？

教师培训的标题可以是“提高学生学习兴趣的教学策略”因为这个标题能够较好地回答教师培训的目的：帮助教师提高教学水平，从而提高学生的学习兴趣和积极性。该标题的原因在于，在教学中，提高学生的学习兴趣是非常重要的，只有学生对学习感到兴趣，才能够更积极地投入学习，从而更好地学到知识。这个标题还可以进一步延伸到具体的教学策略，如：通过多媒体教学、情境教学等方式提高学习兴趣，从而达到更好的教学效果。

六、教师培训口号？

【第1句】：把智慧领回家，让智慧带领人生。

【第2句】：新知改变生活，技高赢得未来。

【第3句】：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

【第4句】：教育改变生活，走在时代前头。

【第5句】：引领发展潮流，与时俱进上游。

【第6句】：知识就是力量，技优创造未来。

【第7句】：诚挚引导，睿智到老。

【第8句】：舞袖飞扬，跳起教育智光。

【第9句】：西教为你撑起成功的桥梁。

【第10句】：培训到慧鹏，知识一点通。

【第11句】：世闻教育，桃李天下。

【第12句】：品质育英才，赢在起跑线。

七、教师培训总结？

可以的，培训心得体会你要写在这里得到了什么，收获了什么，帮助了自己更好的成长，也就是总结的。

八、教师培训要求？

具体要求如下：

　　1、各校成立新教师校本培训领导小组，制定新教师三年培训计划。并为每位新教师建立学习档案。为新教师成长提高有利保障。

　　2、为每一名新教师量身定制一名业务精湛师德高尚的教师，最好是铁市以上骨干教师作为师傅，全方位、多角度，关注、帮助新教师，成为新教师尽快成长的指导者和引路人。

　　3、新教师要积极参与学校教育教学工作，每个学期工作要有工作计划总结和反思，新教师在每个学期至少上校级以上公开课2节，所教学科教案书写规范，应为详案，能参与教学听课评课活动，并有自己的想法和观点。

　　4、新教师必须加强基本功训练，练习好三笔字以及其他基本功。

　　5、新教师必须要参加校本培训和继续教育培训，记好培训笔记。

　　6、安排新教师参加外出学习，新教师做好学习记录，回校后上交或者座谈学习心得体会。

　　7、安排新教师参加本校教育科研活动，迅速提升新教师教育科研能力。

　　8、新教师必须参加学校的业务学习和政治学习，不断提高思想觉悟。

　　9、新教师要在每个学期至少读一本教育专著，做好读书笔记。学校可为新教师读书分享创造交流平台。

　　10、各校根据自己本校的特色，可增设新教师校本培训的其他内容。

九、培训美术怎么与社区合作？

这有一个例子，主要就是要能给社区带来益处，自己也能获得收获。达到双赢的效果。为丰富金凤镇社区少年儿童的课余生活，金凤镇团委与我校美术教育系团总支学生会合作，开展了金凤镇市民学校“四点半艺术课堂”活动。活动期间，课堂每星期开展两天，每天一个小时，美术教育系学生到金凤镇团委市民学校进行美术、手工课程的讲授。

“四点半艺术课堂”本学期共开展12周、计24次。每一次时间的安排、课程内容的设定，授课人员的选择，所需材料等都做好了充分的准备。到目前为止已开设了12期，每次参与儿童15名左右，得到了当地团委和社区居民的一致好评。

此次活动不仅丰富了周边社区少年儿童的课余生活，培养孩子们的审美意识，增强其动手能力，同时也让美教系的同学们发挥专业优势，学以致用，积极参与社会教育实践，为社会文化艺术事业的发展贡献力量。

十、社区教育中心宣传标语

社区教育中心宣传标语

社区教育中心的重要性

社区教育中心作为社区教育的重要组成部分，发挥着不可替代的作用。随着社会的发展和进步，人们对教育的需求也越来越多样化，社区教育中心成为了满足居民多样需求的重要平台。

社区教育中心不仅仅是一个教育机构，更是一个聚集了多种教育资源的综合服务中心。它提供各类教育培训，包括学科辅导、艺术培训、体育锻炼等，同时还开设各类兴趣班和社团活动，为社区居民提供了广泛的学习和交流机会。

社区教育中心宣传标语的重要性

社区教育中心宣传标语是宣传推广的重要工具，它能够直接传达社区教育中心的特点和优势，吸引更多的居民参与其中。一个好的宣传标语能够激发人们的兴趣和好奇心，让他们愿意了解和体验社区教育中心所提供的教育资源和服务。

社区教育中心宣传标语应具备简洁明了、有吸引力和独特性的特点。它需要突出社区教育中心的特色，同时传达出一种温暖、融洽和亲切的氛围，让居民感受到社区教育中心带来的正能量。

社区教育中心宣传标语示例

教育点亮人生，社区教育中心陪伴成长。
发现潜能，实现梦想，社区教育中心与您共同努力。
多彩生活从社区教育中心开始。
给孩子一个成长的舞台，社区教育中心是您的选择。
追求知识，共享快乐，社区教育中心与您同行。

如何设计一个好的社区教育中心宣传标语

设计一个好的社区教育中心宣传标语需要考虑以下几个因素：

简洁明了：宣传标语要言简意赅，能够一目了然地传达出社区教育中心的特点和优势。
有吸引力：标语应该具备吸引人的特点，让人们产生浓厚的兴趣，有愿意前来了解的欲望。
独特性：标语要与其他宣传标语有所区别，突出社区教育中心的独特之处。
体现温暖和亲切：社区教育中心是一个让人们感到温暖和亲切的地方，宣传标语要能够传达这种氛围。

总之，一个好的社区教育中心宣传标语能够让人们对社区教育中心产生兴趣，并愿意亲身体验其中的教育资源和服务。它是社区教育中心推广的利器，也是向居民传递正能量的重要途径。