一、四年级语文上册口语交际范例？

大家都知道，由于人类对大自然的乱砍乱伐，已经导致了大自然无情的报复：雾霾、干旱、泥石流等灾情，不期而至。

这都是由于人类，随意破坏自然环境、工厂废烟，以及污染河流造成的影响。如果人们还没有加强保护环境的意识。那么，终有一天地球会毁在我们的手中！

二、四年级语文试卷家长签字范例？

首先，家长要全面重点看一下孩子卷子上的扣分情况，然后针对孩子错的情况，让孩一题一题认真改错，如果孩子遇到不会的题，耐心给他讲解，直到孩子听懂为止，避免孩子以后做类似这样的题再出错，最后家长再签上自己的名字，并写上希望老师对孩子严格要求

三、中学高级语文教师论文答辩评语？

该教师专业技能高该教师专业技能高，符合要求，可以通过高级职称答辩

四、小学语文教师论文

小学语文教师论文：为孩子们的未来奠定坚实的基础

首先，培养孩子们的阅读兴趣是关键。阅读是提高孩子们理解能力、思考能力和表达能力的有效途径。我们可以通过组织丰富的阅读活动，如讲故事比赛、朗读比赛、绘本阅读等，激发孩子们的阅读兴趣。同时，我们还要注重培养孩子们良好的阅读习惯，让他们能够自主地阅读各种类型的书籍，从而拓展他们的视野和知识面。

其次，培养孩子们的听说能力也是小学语文教育的重要组成部分。我们可以通过开展口语交际训练，鼓励孩子们积极参与课堂讨论和交流，以提高他们的口语表达能力。此外，我们还可以利用多媒体资源，如录音、视频、动画等，让孩子们通过听和看来提高他们的听说能力。

除了以上两点，我们还要注重培养孩子们的书写能力。汉字是中华民族的文化瑰宝，也是孩子们学习语文的基础。我们可以通过书法比赛、书写展示等活动，激发孩子们书写的兴趣和热情。同时，我们还要注重指导孩子们正确书写汉字，让他们养成良好的书写习惯。

另外，在小学语文教育中，我们还应该注重培养孩子们的思维能力。通过引导孩子们思考问题、分析问题、解决问题，培养他们的创新意识和创造能力。我们可以通过各种游戏、故事、实践操作等活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习知识、发展能力。

参考文献

五、语文教学反思范例

六、历史人物故事四年级范例？

《神箭手后羿》

夏启当上国王以后，有一个部落有扈（音ｈù）氏不服，起兵反抗。启和有扈氏的部落发生了一场战争，最后启把有扈氏灭了，把俘虏来的人罚做牧奴。其他部落看到有扈氏的样子，没有人再反抗了。

夏启死后，他的儿子太康即位。太康是个十分昏庸的君主。他不管政事，专爱打猎。有一次，太康带着随从到洛水南岸去打猎。他越打越起劲，去了一百天还没有回家。

那时候，黄河下游的夷族，有个部落首领名叫后羿（羿音ｙì），野心勃勃，想夺取夏王的权力。他看到太康出去打猎，觉得是个机会，就亲自带兵守住洛水北岸。等到太康带着一大批猎得的野兽，兴高采烈地回来的时候，走到洛水边，对岸全是后羿的军队，拦住他的归路。太康没法，只好在洛水南面过着流亡生活。后羿还不敢自立为王，另立太康的兄弟仲康当夏王，把实权抓在自己手里。

后羿是一个著名的弓箭手，他的射箭是百发百中的。有一个神话，说古时候天空里本来有十个太阳，地面上热得像烤焦似的，给庄稼带来严重的灾害。大家请后羿想法子，后羿拈弓搭箭，“嗖嗖”地几下，把天空里的九个太阳射了下来，只留下一个太阳。这样，地面上气候适宜，不再闹干旱了。又说，古时候大河里有许多怪兽，经常兴风作浪，造成水灾，把禾苗淹没，人畜淹死，也是后羿用箭把这些怪兽都射死了，人们的生活才恢复了正常。这些神话说明后羿的箭术很高明，是大家公认的。

后羿开始还只是做个仲康的助手。到了仲康一死，他干脆把仲康的儿子相撵（音ｎｉǎｎ）走，夺了夏朝的王位。他仗着射箭的本领，也作威作福起来。他和太康一样，四出打猎，把国家政事交给他的亲信寒浞（音ｚｈｕó）。寒浞瞒着后羿，收买人心。有一次，后羿打猎回来，寒浞派人把他杀了。

寒浞杀了后羿，夺了王位，怕夏族再跟他争夺，一定要杀死被后羿撵走的相。

相逃到哪儿，寒浞就追到哪儿。后来，相终于被寒浞杀了。那时候，相的妻子正怀着孕，被寒浞逼得没法，从墙洞里爬了出去，逃到娘家有仍氏部落，生下个儿子叫少康。

少康长大后，给姥姥家看牲口；后来听到寒浞正在派人追捕他，又逃到舜的后代有虞氏那儿。

少康从小在艰难的环境中长大，练了一身本领。他在有虞氏那里招收人马，开始有了自己的队伍；后来，又得到忠于夏朝的大臣、部落帮助，反攻寒浞，终于把王位夺了回来。

夏朝从太康到少康，中间经过大约一百年的混战，才恢复过来。历史上称作“少康中兴”。

少康灭了寒浞，可是夷族和夏朝之间的斗争还没完。夷族人有很多出名的射手，他们的弓箭很厉害。后来少康的儿子帝杼（音ｓｈù）即位，发明了一种可以避箭的护身衣，叫做“甲”，战胜了夷族，夏的势力又向东发展了。

七、语文课堂教学各环节过渡语范例？

1. 在语文课堂教学中，过渡语是非常重要的，可以连接不同的环节，让学生更好地理解和吸收知识。2. 下面是几个过渡语的范例：- 首先，我们来回顾一下上一节课讲过的内容。- 接下来，我们进入今天的主题。- 在这个环节中，我们将学习......- 现在，让我们一起来做一些练习。- 好的，我们来看一下这个问题的答案是什么。3. 当然，这些只是一些常见的过渡语范例，教师可以根据自己的实际情况和课程内容进行灵活运用，使课堂教学更加流畅、连贯。

八、一年级语文青蛙仿写范例？

下雨了，

　　雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

　　青蛙说：“我要写诗啦!”

　　气球跑过来说：“我要给你当个小逗号。”

　　西瓜说：“我要给你当个小句号。”

　　一串珍珠说：“我们可以当省略号。”

　　青蛙的诗写成了：

　　“呱呱，呱呱，

　　呱呱呱。

　　呱呱，呱呱，

　　呱呱呱、、、、、、”

　　第二篇：仿写《青蛙写诗》一年级作文范文

　　下雨了，

　　雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

　　水母说：“我要写诗啦!”

　　小哨子跑过来说：

　　“我要给你当个小逗号。”

　　甜甜圈滚过来说：

　　“我能当个小句号。”

　　地上的一排蚂蚁说：

　　“我们可以给你当省略号。”

　　水母的诗写成了：

　　“噗噗，噗噗，

　　噗噗噗，

　　噗噗，噗噗，

　　噗噗噗……”

　　第三篇：仿写《青蛙写诗》一年级作文范文

　　下雨了，

　　雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

　　青蛙说：“我要写诗啦!”

　　小蜗牛爬过来说：

　　“我要给你当个小逗号。”

　　小鱼儿游过来说：

　　“我的眼睛能当个小句号。”

　　小蚯蚓爬过来说：

　　“我的身体可以当省略号。”

　　青蛙旳诗写成了：

　　“呱呱，呱呱，

　　呱呱呱，

　　呱呱，呱呱，

　　呱呱呱······”

　　第四篇：仿写《青蛙写诗》一年级作文范文

　　下雨了，

　　雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

　　青蛙说：“我要写诗啦!”

　　小蚯蚓爬过来说：“我要给你当个小破折号。”

　　小鱼吐着水泡泡说：“我能当个感叹号。”

　　珍珠滚过来说：“我们能当个省略号。”

　　青蛙的诗写成了:

　　呱呱!呱呱!

　　呱呱呱——

　　呱呱!呱呱!

　　呱呱呱……

　　第五篇：仿写《青蛙写诗》一年级作文范文

　　下雨了，

　　雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

　　小鸟说：“我要写诗啦!”

　　毛毛虫爬过来说：

　　“我要给你当个小逗号。”

　　小蜗牛爬过来说：

　　“我能当个小句号。”

　　一群七星瓢虫飞过来说：

　　“我们可以当省略号。”

　　小鸟的诗写成了：

　　“啾啾，啾啾，

　　啾啾啾。

　　啾啾，啾啾，

　　啾啾啾……”

九、小学四年级语文怎么教?

很多人有了孩子以后，就面临着各种各样的教育问题，尤其是在孩子上小学以后，家长是孩子的第一任老师，家庭的教育方式非常重要，作为父母应该给孩子制造一个好的环境，好的生活环境可以让孩子更好的成长。我们下面就来看看小学四年级语文怎么教?

关于小学四年级语文怎么教?可以看看这篇文章：【https://www.kaoyan10.com/czh/】

非常详细的介绍了学习提升的核心方法，看完也许你就豁然开朗，蛮推荐大家去看一下，对于孩子学习提升、思维转变，非常有参考意义!

1、孩子的学习目的不明确，学习态度极为不端正

四年级的孩子如果知道学习是为了自己，孩子学习态度端正的话，就会知道自己什么时候该做什么，孩子的成绩就不会太差的。

2、孩子拼音，字、词、句等基础掌握不好。

如果从幼儿园到一年级，家长稍微放松，对孩子的学习不管不问，等到二年级的时候，孩子的成绩就不会太好。因为一年级的语语文学习重要，孩子不仅仅会掌握的拼音，还会学一些汉字，会说一些句子，学习看图写话。

家长在这个阶段如果放松陪伴，孩子有的时候在学校里本来就没有弄懂，如果回到家，家长不辅导就会导致孩子的欠的账越来越多。 到较后拼音字和词以及句子的掌握都会出现问题。

3、孩子缺乏主动学习的习惯。

孩子的学习习惯不是整天两天就完成的，但是如果一开始就让坏习惯盘踞为孩子脑海中，想再养成好的习惯是不太容易的。

这类孩子主要是表现为不会主动学习。比如预习、读书、背诵、写作业、纠错、复习都不会主动完成，需要在老师或同学的监督下才能完成。

我们六年级去年新转来一个孩子，其实孩子并不是不聪明，但是孩子的学习习惯特别不好。我给他改了作业，他从来不会主动去纠错，要等到老师检查的时候才会去找本子。 我都带了他将近一年，但是每次改作业还会叫同学找他。 像这样的孩子就是缺乏主动学习的习惯。

4、孩子的注意力难以集中。

就像我刚才说的那个孩子，上课时听不了几分钟就会开小差。 一会儿摸摸手，一会儿转转笔，反正就是不认真听课。其他同学都批评他，说他上课不认真听课，课后写作业就不会。

5、孩子不爱读课外书。

语文素养的增强，不仅仅是在课堂上学那么点东西，更重要的是通过课外阅读来实现。 大量的课外阅读可以增加孩子的词汇量，让孩子学习多种表达形式，对孩子的阅读和作文有好处的。

6、孩子缺乏自信。

有的孩子因为长期学习成绩不好，老师可能会批评他，有的同学也可能会瞧不起他，甚至爸爸妈妈也会批评他。这样的批评和瞧不起会让孩子缺乏自信，孩子有可能就会自暴自弃。

关于小学四年级语文怎么教?相信大家已经有答案了，最后再说一下，孩子的学习就跟我们的工作一样，都需要科学的方法和专业的指导，做学习规划和指导是宜早不宜晚。

大家也一定要多参考过来人的经验，找到更优的学习提升方法，

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有非常全面的学习经验总结，参考价值还是蛮大的，最近很多家长推荐！

十、小学四年级语文怎么提高？

我的侄子数学和英语在班上的成绩前三，但每当考试的时候，总分总会被语文拉低。四年级是步入高年级的关键时期，虽说作文靠平时积累，每天都勤勤恳恳地“死记硬背”但语文每次考试都是在只能在60多分左右，作文、阅读失分最厉害，作文写得像记流水账一样，淡淡无奇。什么《作文大全》，《作文精选》等等，凡是与有关提高阅读技巧和写作技巧的书籍，他家都会有，但效果还是不明显。让我的弟妹又急又无奈……

前段时间，我弟妹跟我说，侄子这次期中试，语文考了93分，让我感到很意外。弟妹开心的说“你感到意外我理解，当初多亏他班上一个小学霸的妈妈给她推荐了乐学在线”。“乐学在线”是面向小学生和初中生的在线学习平台，一站式提供在线直播课程点播，名师答疑，辅导学习，社群服务等内容。弟妹给侄子报了语文科的资深老师刘毅。刘老师上课内容丰富，生动有趣，尤其在阅读的理解和写作文有一套可行的方法和技巧。让作文告别了“假大空”。通过一学期的努力，侄子现在的课内和课外阅读基本能拿满分，作文也进步了不少，他的作文经常被老师拿来当范文来读。

其实想学好语文，有时候真的是考验学生和家长，光靠“死记硬背”效果不明显，讲究方法和技巧，才能有事半功倍的效果。想让孩子学得轻松，语文成绩提高得快，“乐学在线”是个不错的选择。