专门史好就业吗？

一、专门史好就业吗？

专门史不好就业，文科整体就业难

二、专门培养教师的高中？

我个人认为专门培养高中教师的是师范院校，再就是各类院校的教育系专业可以培养教师。

三、教师就业方向？

目前，教师有三个就业方向:

一，公立学校教师

公立学校教师，按身份来说，分为两种:

1.在编教师

编制分为两种，一种是行政编制，获取行政编制称之为公务员。一种是事业编制，而我们所有面对的教师，都属于事业编制。部份党校的老教师，保留过行政编，其他的老师都属于事业编制。

事业编制教师，属于在所属省市县级相关部门备案的，享受国家财政支出的教师，事业编制教师又被区分为两种:

(1)一类事业编制单位在编教师，义务教育阶段和高中教师属于一类事业编，此外学前教育公立化也是一个新的趋势。特别是在乡镇地区，私立幼儿园正在被国家迅速收编，所以，未来学前教育老师，会更多的得到事业编制。除此外，党校和特殊教育教师，也属于一类事业编制范畴。

(2)二类事业编制单位在编教师，我国教育形式采用多元化教育，除了普通教育，职业教育也是另一条轨道。所有的职业教育老师，都属于二类事业编在编人员。这其中，包括中职，高职教师，还有广播电视大学。

另外一大块，普通高校在编教师，也是目前教育系统取消编制政策站在风口浪尖上的存在。编制实际上大大阻碍了一流高校对于人才引进的规划，财政上的不灵活，反而让这些一流高校极为头疼。

普通高校分类比较多，我就不一一列举了，目前来看，一线城市高校改革比较迅速，逐步取消编制力度最大。

2.非在编教师

非在编教师就很好理解了，就是公立学校，没有编制的老师。这些老师的收入，属于学校的财政支出，并非国家财政支出。也就是说，您的人事权，由学校掌握。而非在编老师也分为两种:

(1)合同制教师

合同制教师与学校签订劳务合同，规定合同期限，目前大部分学校是两年一签，并且购买五险一金。多数学校，合同制老师的社保医保缴存比例与在编教师没有区别，但是公积金比例会比在编教师低上几个百分点。

高校有例外，有部分高校，会聘请一些顶级教授，作为学校的客座教授，最高级别的有院士，待遇就不用说了。

(2)代课老师(兼职教师)

代课老师属于临时征用，学校一般会支出课时费，有些好一点的学校，会有底薪和绩效。

二.私立学校教师

(1)私立小学教师

我国基础教育阶段私立学校，存在地域性差异。大城市的私立学校，大多非常成熟，特别是私立小学。由于小学学科内容并不复杂，对教师的教学能力要求和综合素质要求持平。一个有爱心的有高情商高智商的启蒙老师，对学生的启蒙，要大于一个天天板着脸，不善于交际，教学经验丰富的小学教师。同时，私立学校可以给孩子提供更好的生活，学习环境。

所以，私立小学的强服务性质，让它在全国各地迅速崛起。比较建议富有爱心的，耐心的毕业生，从事小学工作。

(2)私立初中教师

私立初中，是真的非常能打，面对中考的压力，私立初中的优势尽显。初中的学科知识难度加大，但思维性并不强，同时学生处于叛逆期，性发育阶段。

这需要初中教师具有强大的管理能力及愿意花费巨大量的时间铺在班级上。所以，私立学校可以用公司的管理模式，施压老师去管理班级，强制性的提高学习成绩！但缺陷是，私立初中教师，工作量极大，华为是996，这里真的是6117，所以，私立初中，我建议各位毕业生尽量选择待遇好的学校！

(3)私立高中教师

私立高中，普遍是复读学校。这里对老师的要求非常的明确！就是教学能力与教学经验。因为来参加复读的同学，大多渴望的是给人生一次最彻底的变革。私立复读学校真的不怕给你钱，就怕这钱您没有资格去拿。

(4)私立大学教师

私立大学非常的多，但除了长三角一带，其他地区的私立大学办学质量还是不够。高校，就是一个烧钱的地方，又想马儿跑，又想马儿不吃草，目前看来不太现实。

私立高校想做大，目前在等一个机会，那就是普通高校全面撤编之时，私立高校崛起之日。我和珠三角一个私立高校的董事聊过天，他们现在也不愿花钱在博士身上，因为来了没几天就会被编制拐跑，但是真的取消编制，他们会立即加大引进力度，准备抢人。其次是独立院校，不过独立院校正在逐渐解体，这里就不做展开了。

三，培训机构老师

培训机构正在迅速的崛起，特别是在大城市，以上海为首，上海的部分培训机构高级讲师，一年的收入能够达到上百万。

新东方，学而思的教师收入都非常的不错，这里不得不提的就是，全世界最牛的培训机构，中公教育!

中公教育的存在，确实是一个非常大的bug!它依附体制内人员，应运而生，你永远不知道它的极限在哪儿。一个培训机构，做的像中国电网一样刚需，确实有它的牛*之处。

培训机构适合战斗力强，学习能力强，口才极好的毕业生，能力越大，拿的越多。

这里需要提到的是还有一类，计算机就业人员比较熟知的，计算机技术培训讲师。除了传统的java，python，大数据，机器学习培训。还有许多的专业证书培训，如思科认证，华为认证，Oracle WDP。收入极高，但缺点就是，周期性短，需要终生学习，压力也非常大。

四、音体美教师就业前景？

音体美三科在中小学中被称为小三门。当前特别在乡镇中小学缺乏大量的音体美老师，所以音体美老师就业前景一片光明。

现在的教育正逐渐从应试教育问素质教育转变，音体美三科在提高学生素质和陶冶情操方面具有不可替代的作用，现在的中考逐渐提高体育的分数，这样更加提高音体美三科在教学中的地位，这三科老师也自然成为香饽饽。

五、最早创办专门培养教师机构的国家？

法国是世界上最早建立师范教育机构的国家之一，其师范教育体系发展历史悠久，独具特色。目前，法国中小学和幼儿园教师属于国家公职人员，受国民教育部统一管理，薪酬由中央财政负担。根据法国国民教育部最新统计，2018年秋季入学时，法国中小学和幼儿园教师共88万人，占法国公职人员总数的80%，其中有74万名教师在公立学校工作，14万名教师在与政府签订协议的私立学校工作，师生比约为1∶14。

六、教师就业前景和形势？

教师的就业和发展前景

随着教师绩效改革，教师职业的含金量越来越高，因此当前教师职业也越来越受到社会的关注和认可，成为了继公务员之后的第二大就业热点。这几年来，教师招聘人数屡创新高，成为了新的受追捧目标，就业和发展前景十分乐观。

教师的实际待遇

教师职业不仅拥有“铁饭碗”的稳定优势，而且具备收入高的突出优势。教师的收入由基本工资、教龄工资、绩效工资、特优津贴等构成，在一些大中城市，教师的收入已经逐步超越白领的收入。

教师职业的优惠福利突出

随着社会对教师越来越重视，教师的优惠福利也越来越丰富，不论是从事教师工作还是持有教师资格证，本人都能享有旅游景区优惠、交通出行、购书优惠等福利。而且教师的待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。

七、幼儿教师就业方向？

学幼儿教育专业的最对口就业方向就是幼儿教师。如果不想做幼儿教师，可以做早期教育知指导师，在社区做家庭教育指导师，教育行政管理者，儿童出版物的策划或编辑，幼教节目的主持人、策划或编辑，如果有艺术专长，可做兴趣班的舞蹈老师、美术老师等，还可以做儿童心理指导师等。

八、小学教师就业前景？

小学就语的成败。与否往往关系到一个人以后的长期发展，因此备受家长们的重视。所以说现在教育类的专业也不少，各个城市教师竞争激烈，但教育在我国的发展十分迅猛。

不止局限于学校，更是拓宽到了学生兴趣。特长培养等范围，教师需求量依然不小，小学教育专业毕业生就业机会其实很多，关键在于怎么追求专业对口的同时，打开就业思路，全面挖掘自己的潜力

九、教师属于什么就业类型？

老师属于“一类的纯文职人员类型”，是属于从事非体力劳动的人员。老师其实就是以教书为生的一个职业，老师这个职业可以说是人类社会较为古老的一个职业之一了。在社会的飞速发展中，老师一直是人类文化科学知识的继承者以及传播者。职业其实就是不同行业和组织当中所存在的一组类似的职位，职业其实是独立于个人而存在于某个行业或者是机构当中的。

而老师在我国是属于传授知识的人员，因此他们属于文职的类型，而且从事的也是非体力的劳动。

十、书法教师就业的优势？

随着中小学陆续实现书法教育，师资缺口相当大。而大学为满足中小学师资必然要增加书法专业招生人数和增加书法专业。相对于现状，大约书法教师相当紧张，书法专业生相当于西一部分能够获得大学教师岗位。

专职书法家也成为一种受人尊敬的自由职业。

书法逐渐发展为较纯艺术的门类。专业从事，研究的专业书法家的作品也自然走向市场，成为艺术品。

书法艺术品是文化市场商品化的一个重要组成部分，市场承认了，自然专职书法家也成为受人尊敬的职责。