一、运营培训ppt制作技巧?
找一个PPT模板,然后把内容套进去。
二、如何制作培训管理ppt?
我一般会先选定一个模版,网上有很多模板可以选,然后根据自己的授课内容进行修改整理,不过一定要简洁方便,一目了然
三、制作学校简介PPT?
我觉得第一页肯定是放一张一门学校的正门的图片,要比较正式的,在加上XX学校几个字。接下来的话就是介绍你们的学校了。
首先,学校的建立和发展历程,要配图片;
其次,是地理位置的介绍,最好也配图片;
第三,就是师资力量的介绍,如果有比较优秀的老师,最好把它的履历也写出来;
第四,点就是写学生了,学生这块的话的主要展现学生在学校认真学习的,和轻松快乐的学习的表 现,一定要配图,因为图文并茂才能最好的体现出来。
四、学校如何加强教师培训?
一、指导思想
为进一步落实我校青年教师培养制度,规范青年教师培养工作,切实提高青年教师培养的有效性和针对性,本着“分类培养分层评价分步提高”的指导思想,促进全体青年教师教育、教学和教科研的基本技能的提升,为学校的可持续发展提供充实的后备力量。
二、培养对象
8年以内的青年教师。
三、具体措施
1、加强师德师风建设,塑造教师健全的人格。
“学高为师,身正为范”,师德师风是教师职业的灵魂。在新的形势下,加强师德师风建设,塑造教师健全的人格,是教师培养的首要工作。目前,对教师的师德要求绝非仅停留在“敬业、爱岗”上,更要塑造教师健全的人格,以教师高尚的人格力量对学生进行潜移默化的教育,“润物无声胜有声”,才是教育的最高境界。学校要逐步给他们压担子,促使他们早日成为各级各类的骨干。
2、加强教育科研理论培训,提高教师专业素养。
(1)坚持参加各类培训和学科组活动,不断提高理论修养和业务水平。
(2)创造机会组织青年教师外出听课学习,及时上交学习心得。
(3)规定每学期读一本教育理论的书籍,并上交读书笔记。
(4)规定青年教师每学期参加一次各级论文评比或在相关刊物上发表。
(5)组织青年教师参加或主持课题研究。
3、实施“导师制”,促进教师专业化成长。
在学科教学中,由教务处指定骨干教师为指导导师,与青年教师结成“一对一”的师徒帮带关系。指导导师要指导青年教师树立先进的教育理念,全程指导常规教学的各个环节,包括:
(1)教学计划的制定及总结的书写;
(2)备课及教案书写;
(3)作业批阅及学生学习评价;
(4)课堂教学过程的指导(说课、跟踪听课、评课);
(5)习题选编及命题判卷;
(6)了解学情及教学辅导等。
在教育工作中,由政教处指导有经验的班主任,与青年教师结成师徒帮带关系。指导导师应指导青年教师参与班主任的各项工作,使青年教师尽快适应管理工作的各项要求。包括:
(1)班级工作的计划和总结的书写
(2)组织学生开班、团会
(3)详细记录与学生的一次谈话
(4)组织学生进行课外活动
(5)组织学生进行早锻炼
(6)组织学生进行社会实践
4、创造机会,促进青年教师苦练基本功
(1)组织青年教师参加每年两次的苏南模考,并进行统一阅卷。
(2)组织青年教师参加每年一次“百花奖”赛课,成绩优异的推荐参加各级青年教师基本功大赛。
(3)每学期组织一次青年教师教学设计和教学反思的评比。
(4)组织青年教师承担班主任或管理学生社团的工作。
5、建立青年教师“成长档案”,包括:
(1)指导导师的听课笔记、评课纪录。
(2)青年教师的汇报课、“百花奖”评课、基本功大赛等教案及反思。
(3)青年教师教学设计、随笔、工作总结等。
(4)青年教师班主任工作的考核。
6、加强对青年教师的考核和评估
(1)教务处每学期末组织听一节新教师考核课,并进行相关评优活动。指导教师做好安排,并且作好评课总结。
(2)教务处组织检查青年教师的听课笔记及记载表、教案、作业批阅情况,检查指导教师的听课笔记及记载表等文本资料。期中、期末各一次,平常随时检查。
(3)每一学年,由教务处、政教处等部门组织对青年教师进行一次综合考核评估,其中包括学生座谈调查,青年教师的专业素养的考试、听课等。对每一个教师做一个综合评价,存入成长档案。
五、怎么制作PPT培训课件?
相信大家都发现了这样的规律,在培训课件上面配上合适的图,能使页面表达清晰,简洁明了。
比如我们在教销售人员:如何识别客户是否对你介绍的产品认同了?
我们用图片:
我们用文字:
比较上面两页PPT,我们可以看出来,第一页带三张图的,让人更喜欢看,也更容易理解,也适合培训师更好的借图讲解,现场发挥。
产生这种情况的原因在于我们大脑处理信息的偏好。我们在漫长的、数百万年的进化过程中,在和我们周围环境的适应过程中,我们大脑处理图像能力已经无与伦比了,尤其是我们对我们的同类,人类身体语言的感知,几乎是一教就会,一学就记住,这个能力已经根植到我们的遗传基因当中了。而文字只有几千年的历史,是我们人类为了传递知识而发明的,这个只有通过后天长时间学习,且反复练习才能掌握。在面对图片时,我们大脑能比面对文字信息解读更轻松,且能留存更多的信息,留存的时间也更长。
正是因为人脑的这一特性,我们在做培训课件的时候,能用图片的话,千万不要用文字。
使用图片时我们要注意:
1、使用我们熟悉的人和物品图片,大脑对这个图片之前越熟悉,越容易产生共鸣;
使用高铁和绿皮火车对比,说明我们产品能给客户带来的效率提升,一目了然。
2、图片一定是为了内容服务的,没有合适的,自己用软件画图;
3、图片要简洁重点突出,内容太多冲击力就下降;
4、图片可以有动画效果,但是要和培训师讲课节奏契合。
关于培训课件的配图,还有很多值得探讨的,欢迎小伙伴留言。
六、PVC封边条,培训PPT怎么制作?
1.准备好培训课程所需的内容;
2.使用适合培训课程所用软件制作培训PPT;
3.添加图片和文本来支持PPT内容;
4.使用演示文稿模板或自创模板,对PPT整体进行装饰;
5.根据培训课程要求,添加PPT动画、声音等;
6.最后检查PPT内容,确保内容精确、清晰、完整。
七、ppt 企业制作培训
如何利用PPT为企业制作培训
在现代商业世界中,培训对于企业的发展至关重要。一家成功的企业需要不断提升员工技能,保持竞争力。而PPT作为一种强大的演示工具,可以帮助企业制作出色的培训课程,提升培训效果和员工表现。本文将探讨如何利用PPT为企业制作培训,让培训过程更加高效和生动。
1. 制定培训内容
在使用PPT制作培训课程之前,首先需要明确培训内容和目标。确定培训的主题、重点和涵盖的知识点,以便有针对性地进行PPT制作。在制定培训内容时,应根据员工的需求和实际情况进行调研,确保培训内容符合实际需求和公司的发展方向。
2. 设计PPT模板
设计PPT模板是制作培训课程的重要一环。一个清晰、简洁且具有品牌特色的PPT模板可以提高培训课程的专业度和吸引力。在设计PPT模板时,应考虑色彩搭配、字体选择和版式布局,确保整体风格统一,符合视觉美感,同时简洁明了,便于员工理解和接受。
3. 创作内容幻灯片
在PPT制作过程中,内容幻灯片的创作至关重要。每页幻灯片应包含清晰的标题、简洁明了的内容和相关的插图、表格或图片,以便员工更好地理解和记忆培训内容。同时,内容幻灯片的排版应合理,避免信息过载和杂乱无章,保持逻辑性和连贯性。
4. 添加互动元素
为了增加培训课程的趣味性和吸引力,可以在PPT中添加一些互动元素,如问答互动、小测验、案例分析等。这些互动元素可以促进员工参与和思考,加深对知识的理解和记忆。通过互动设计,培训课程更具生动性,提升培训效果。
5. 引入多媒体资源
为了丰富培训课程的内容和形式,可以引入多媒体资源,如视频、音频、动画等。多媒体资源能够生动展现知识点,提升培训效果。在引入多媒体资源时,应注意控制使用量和时长,避免影响员工的学习效果和注意力集中。
6. 优化培训效果
制作完PPT培训课程后,还需要不断优化和改进,以提升培训效果。可以通过收集员工反馈意见、进行效果评估和调研等方式,发现问题并及时改进。不断优化培训课程内容和形式,让培训效果达到最佳状态。
7. 结语
通过以上步骤,我们可以更好地利用PPT为企业制作培训,提升培训效果和员工学习体验。PPT作为一种通用且强大的演示工具,可以帮助企业制作生动、有趣且有效果的培训课程,推动企业发展和员工成长。希望本文能为企业制作培训提供一些启发和帮助。
八、教师ppt制作比赛,应该注意些什么?
我看去年华渔杯课件大赛,获奖的老师是这么建议大家的,你可以看看:
1.动手前,多看多学他人的优秀课例课件
对于新手老师们来说,做课件的时候常常有一种无从下手的感觉:教学思路如何设计?可以加入什么样的环节?运用什么样的素材最合适?……一系列的问题接踵而来。
这时候最好的方法就是,多看看他人的课件资源。在101教育PPT的课件库里有来自全国各地区课件大赛的优秀获奖课件,老师们不仅可以直接使用于课堂,最重要的是通过课件观摩和参考,从这些优秀课件里学习到教学设计思路、教学素材运用、授课环节设计等等……这是一个学习课件制作的快速通道。
2.巧用动画,为课堂加入鲜活元素
教学时,特别是面对低年级学生的时候,多利用动画来辅助知识点讲解无疑是更好的选择。相比起单调的文本和图片,动画融合了声音、画面、动态效果,具有信息量大、生动直观的优点。学生闻其声、见其形、入其境,能够快速被吸引,并且被激发出学习兴趣。
那么,哪里能找到合适的动画教学资源呢?
在101教育PPT软件里,选定好课程章节后,在右侧工具栏的“多媒体”里就能看到包括图片、视频、动画、音频在内的丰富的教学资源。以小学二年级《图形的运动》为例,在“情景演示 平移现象”的动画里,通过展示缆车、窗户、电梯的运动,进一步帮助学生理解平移的概念。
3.巧用学科工具,让知识点更具象
学科工具具有动画演示清晰、交互性强的优势。可将抽象的理论具体化、间接的理论直接化,从而有效突破教学重难点,帮助学生更好地理解知识点。
以小学五年级《分数的意义》为例,我们可以用到101教育PPT数学学科工具里的“分数”-“认识分数”工具。
“一个大月饼摆在你们面前,一刀切下去,每一块分别代表分数多少呢?”这里用动画将切月饼的动作和结果演示出来,还有小动物在画面上提问解答,生动又有趣。比起老师单纯地口述更加地立体化,也比在黑板上画图省力了不少。除了用月饼来举例,工具里还准备了圆形、长方形、正方形、彩带、三角形、线段等不同的形状,以更多形状案例、通俗易懂的表现方式来解释分数的含义。
4.巧用模板,让PPT更美观整洁
打开一份PPT课件,最怕遇到五颜六色的画面,字号不统一,字色和背景太相近导致看不清文字等情况。统一的色调、字体、版式、背景能让你的PPT画面整洁清晰,更具有观赏性。这时候就需要一个好看的PPT模板了。
其实PPT模板也分用途,有的适合企业汇报,有的适合展示文化创意,有的适合呈现项目策划。作为教学,一定要找到一份适合教学场景的模板。
九、教师招聘考试培训学校哪个好?
在舍友推荐下,报名了民师文亮教招的培训,性价比很高,指导老师思维活跃,积极主动,运筹帷幄,舍友和我双双通过了教师编制考试,在这也把民师文亮推荐给大家。
十、cpe家长学校培训教师感悟?
通过参加了学校组织的家长学校的课程,作为一名一年级学生的家长,我认为学校能够在孩子刚上学的时间里,在繁忙的教学外,开展这次活动可谓是用心良苦,为我们这些家长们提供了许多宝贵的经验。在孩子刚上学的这段时期,只有家校携手,共促发展,才能为孩子创造更加美好、更加灿烂的明天。现就自己听课后的感受谈一点体会。
一、家校合力,才能有效的培养好孩子
现在的孩子都是独生子女,家里全是大人,因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。家长不能完全依赖老师,要配合老师共同完成对孩子的教育工作。
二、培养良好的习惯,受益终身
习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯。家长学校老师就讲到:“与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。”我从听完课那天起,根据自己家庭实际情况,尽量在这种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。
三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子
俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
四、理解、尊重孩子的选择,信任孩子,与孩子平等相处
每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。
家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!