文明教师申报表主要事迹怎样填写？

一、文明教师申报表主要事迹怎样填写？

一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老爷爷，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把爷爷慢慢扶到他家门口。老爷爷十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。

望采纳。

二、农村文明家庭主要事迹？

某某某，男，XXX地方人, 光荣的人民教师退休。该家庭共有6口人，上有曾是地下党交通员的老母亲，下有儿子、儿媳以及孙子。某某某夫妻一直以来相亲、相敬、相爱，真诚相处，建立起一个和谐美满的家庭。老人、夫妻、小孩一家人和睦相处，幸福美满。家庭团结和睦，遵纪守法，相信科学，积极进取，乐于助人，深受邻里和社会的好评。

三、文明宿舍主要事迹怎么写？

文明宿舍的主要事迹就是写宿舍里的人都做了哪些好人好事？都为寝室做出了什么样的贡献？也都为自己的这个集体做出了什么样的贡献都要写出来。

有的同学在寝室里帮助他人，有的同学在寝室里助人为乐，有的同学将寝室打扮的干干净净的，这都是很好的表现。

四、“文明学生”个人事迹简介？

学习上如刻苦努力等，生活上勤俭节约，遵守校纪校规热爱集体，乐于助人，团结同学，积极参加各类课外活动，热心社会公益活动

五、教师主要事迹怎么写？

教师身上社会赋予很多耀眼的光环，作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。Xx不但深知这一点，而且无论是做普通教师，还是担任学校中层，他都努力做到了身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。他常说：我的肩上有一副担子，一头担着义务，一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家，责任却让我明确使命，催我奋进，亮丽我的人生。他还说：我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。是啊，在讲求公德，崇尚师德的今天，我们需要他的这份纯真，更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样，他不但自觉端正师德、师风，严格执行各种规章、准绳，使上墙的制度、规定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德，确保了所在集体师德的良好形象。他觉得师德的范畴里除了自爱，更重要的是去爱别人。作为教师，他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀，让学生泪流满面;他曾用爱心，去扬起学生心海的风帆。十多年来，他当过班主任，做过语文教研组长，担任过教科室主任，做过教导主任，负责过有1000多名师生小学的全面工作，变的是岗位，不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时，用爱心去点亮学生的心灯，用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课，最能激起学生学习的兴趣，能最大限度地体现学生的主体性。他的课，作业最少，他要求学生每天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重，有时他把爱心体现在对学生的严，体现在对学生习惯的培养上。他的课，学生没有坐姿不正的，没有不思考的，没有迟到的……他的课，学生爱上!为了关爱和转变学困生，Xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友，他的爱心是真诚、宽容和坦诚，他赢得了所有学生的心。他还因势而导，在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫，孝敬长辈，尊老爱老，自发的“手拉手，献爱心”活动……他的班级充满温情，他的学生传递着爱心。积极进取练师能教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。Xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识，不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训，多次参加教材培训，聆听专家报告，吃透教材编写意图，自己付诸行动。课前，他围绕课改理念，深刻领会课标内涵，准确把握、认真钻研教材，制定科学、合理的教学目标。课堂中，他把各种教学方法有机地结合起来，阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体，实现师生、生生、生本之间的平等对话，他的课因学生个性的张扬而美丽，因教学理念的前卫而精彩。2003年以来，他执教省级优质课1节，市级公开课1节，县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校，并应邀开县、镇讲座15次，讲座内容丰富，形式多样，成效显著。参赛课获得省优质课一节，市二等奖一节，县一等奖二节。一直觉得：一名教师的成长首先从教学反思开始，平时再忙他也坚持及时进行教学反思，反思自己每一节课的得与失，也反思其他教师的教、学生的学，经过多角度的反思和留心自己的教学，不断总结经验，找出教学中存在的问题，并着力实施解决，自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思，为教育科研积淀了基础，为课题研究提供了实践素材，主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来，共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇，省级获奖5篇，发表5篇，一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后，积极倡导科研先行，和老师们共同研究，提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究，促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来，注重个人“勤业、精业”，重视学校常规管理，通过常规促进教育教学质量的提高。2008年10月，学校成功创建市现代化小学。矢志不渝铸师魂随着科学发展观的学习不断深入和领会，Xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切，明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。自任学校中层以来，他更忙了，更累了，可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出，他的学生都会受益，新的教法和理念，让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结，他的学生总是在他从“经验——再实践”时，体验到更多成功的喜悦。有时，他在外进行学术切磋、交流，晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生，再打电话给家人。因为他是学生心中最有趣、最好的“Xx老师”，他也因学生心底的这一称呼而自豪。自己的理论和教学水平提高了，他总是热心培养青年教师，先后指导过H、T、F等青年教师，通过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导，给他们机会打拼磨练，给他们问题深入研究，给他们舞台大胆展示，努力将课标理念转化他们的教学实践，促进了他们课堂教学水平的明显提升。作为教导主任、语文教研组长，他把学校的教育教学质量提升作为己任，精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动，深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来，通过请进来、走出去的方式，他先后为广大教师开了“一篇课文二课时” 、“流程构建”、“ 课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨：组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂，开展了主题多样的研训活动：写字指导课中穿插指导，渗透技巧，激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率，他根据学校实际，率先实行阶梯式和检验式的教研，分层教研和当堂反馈，提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放，而是整个学校教育教学的万紫千红啊!随着校本教研的深化，他不断创新学校校本研训方式，积极倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文，并借助博客这一平台和同行真诚交流，不断提高，实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”，而且带动一大批教师结合教学写博客，从而为该校教师的成长和发展夯实了基矗付出了总有回报，几年来，他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。成绩不能满足，名誉催人奋进。作为一名教师，觉得自己始终要践行为人之道，从师之道。特别在实施教师绩效考核的今天，他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的，坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦，因为，在他的心中，学生永远是天使，他就是为天使修补翅膀的人。

六、文明家庭主要事迹简短怎么写？

文明家庭是一个充满和谐、尊重和关爱的家庭。他们注重家庭成员之间的沟通和理解，尊重彼此的意见和感受。

他们遵守社会规范和道德准则，尊重他人的权益和隐私。

他们注重环境保护，节约资源，积极参与社区活动。

他们培养孩子良好的品德和价值观，注重教育和培养孩子的社交能力。

他们以身作则，成为社会的模范，为他人树立了良好的榜样。他们的家庭是一个温馨、和睦、充满爱的地方。

七、文明之星主要事迹怎么写？

要从尊敬师长，团结同学，见到长辈主动打招呼，正确并且注意使用礼貌用语，不随地吐痰，不说脏话，并能主动规劝说脏话的同学，不在课桌椅上乱写乱画，爱护公物，举止言谈大方得体有礼貌。根据以上这些方面结合自己孩子的实际行动稍微具体一点写就可以。

八、个人武术主要事迹？

八封掌董海川太极杨露蝉和形意拳孙禄堂

九、财务个人主要事迹

财务个人主要事迹

财务管理是每个个体或企业的重要组成部分。如同人体的血液一样，财务是一个组织的生命线。对于个人而言，好的财务管理可以帮助我们实现个人财富的增长和基本生活的保障。在这篇博文中，我们将介绍一些财务个人主要事迹，并分享一些建议，帮助你改善个人财务状况。

控制开支

控制开支是个人财务管理的基本原则之一。如果你经常花费超过自己的收入，财务状况必然不稳定。因此，首要任务是学会合理分配和管理自己的开支。

首先，制定一个预算计划，包括固定开支（如房租、水电费）、日常开支（如食品、交通）和可变开支（如娱乐、购物）。确保预算计划合理，并尽量按照计划执行。如果发现实际支出超出预算，需要及时调整开支，削减不必要的开支。

其次，避免过度依赖借贷。如果你经常依靠信用卡或贷款来支付开支，很可能陷入债务泥潭。借款虽然可以为你提供短期的便利，但长期来看，债务将成为财务自由的致命的绊脚石。

建立紧急储备基金

生活中难免会遇到紧急的意外或突发事件，如医疗费用、车辆维修等。如果没有足够的储备资金，这些意外事件将给我们的财务状况造成重大冲击。因此，建立一个紧急储备基金是至关重要的。

建立紧急储备基金的目标是将生活费用的三到六个月存入低风险的储蓄账户中。这样，即使遇到突发事件，我们也能够有能力应对，并避免陷入债务。

为了实现建立紧急储备基金的目标，我们可以采取以下措施：

• 设定一个每月的储蓄目标，并坚持执行。
• 尽可能削减不必要的开支，将省下的资金用于储蓄。
• 寻找额外的收入来源，如兼职工作或出租闲置房间。

合理投资

财务管理的重要目标之一是实现财富的增长。除了通过节制开支和建立储备基金来实现财务目标外，投资也是一个重要的手段。

对于个人投资而言，风险和收益是需要权衡的因素。根据个人风险承受能力和投资目标，选择适合自己的投资产品。常见的投资方式包括股票、债券、基金、房地产等。

在进行投资之前，应该充分了解不同投资产品的特点和风险，选择具备潜力和回报的投资标的。同时，合理分散投资，降低风险。不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里。

继续学习和改进

个人财务管理是一个不断学习和改进的过程。无论你当前的财务状况如何，都应该保持持续学习的心态，并不断改善自己的财务管理能力。

学习可以通过读书、参加课程、跟踪经济动态等方式进行。了解最新的财务管理理论和实践，可以帮助我们更好地应对不断变化的环境。

同时，积极寻求专业的财务建议也是非常重要的。一个专业的财务顾问可以根据你的具体情况提供个性化的建议，帮助你制定更有效的财务管理策略。

结语

个人财务管理是每个人都应该关注和重视的问题。通过合理控制开支、建立紧急储备基金、进行理性投资以及持续学习和改进，我们可以改善个人财务状况，实现财务自由。

希望本文提供的财务个人主要事迹和建议能够对你有所帮助。开始行动，将财务管理纳入日常生活，为自己的财务未来奠定坚实的基础。

祝您财务上一帆风顺，财富与幸福长久相伴！

十、教师勤劳奖的主要事迹？

勤劳教师非常认真，每天从早玩到晚，很辛苦，真的很累