一、小班剪纸活动教案

二、剪纸西瓜教案？

我个人认为剪纸西瓜教案设计符合孩子身心认知规律、通过剪纸一个一个的惟妙惟肖的大西瓜展现在孩子们面前，激发幼儿的兴趣爱好、调动孩子的学习兴趣和积极性。

三、乌龟剪纸教案？

以下是一份乌龟剪纸教案：

一、教学目标：

1. 了解剪纸的基本方法和技巧。

2. 学习剪乌龟的形状和纹路。

3. 培养学生的动手能力和创造力。

二、教学准备：

1. 剪刀、彩纸、铅笔、橡皮。

2. 乌龟剪纸样品。

三、教学过程：

1. 导入：展示乌龟剪纸样品，引起学生的兴趣。

2. 讲解剪纸的基本方法和技巧，如对折、剪裁、刻画等。

3. 让学生观察乌龟的形状和纹路，然后在彩纸上画出乌龟的轮廓。

4. 用剪刀沿着轮廓剪出乌龟的形状。

5. 在乌龟的身上刻画纹路，如背甲上的纹路、头部和四肢的细节等。

6. 让学生自由发挥，剪出不同形态和纹路的乌龟。

7. 展示学生的作品，进行评价和欣赏。

四、教学延伸：

可以让学生尝试剪出其他动物的形状，如兔子、熊猫等，培养学生的创造力和动手能力。

注意事项：

1. 提醒学生使用剪刀时要注意安全。

2. 鼓励学生发挥创意，剪出独特的作品。

3. 可以在课堂上进行小组合作，共同完成作品，培养学生的团队合作精神。

四、洞洞剪纸教案？

1、学习用剪洞的方法制作窗花。

　　2、欣赏观察不同的窗花，了解窗花是我国传统的民间艺术。

　　3、体验剪窗花的乐趣。

　　4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。

　　5、能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

五、剪纸小树教案？

啊写上要剪的小数的样子形状完全取颜色这样就可以减少一棵小树啦

六、大班剪纸活动教案

大班剪纸活动教案

剪纸活动是一种传统的手工艺，它不仅能培养孩子的动手能力，还能激发他们的创造力和想象力。在大班教学中，通过开展剪纸活动，可以给孩子们带来乐趣的同时，提高他们的艺术修养。本教案将介绍一种适合大班剪纸活动的教学方法和内容。

活动简介

这个剪纸活动适合3-4岁的大班幼儿，旨在培养他们的动手能力、观察力和集中注意力的能力。通过剪纸，孩子们可以感受到手工艺带来的乐趣，并学习到一些基本的剪纸技巧。

活动准备

为了开展这个剪纸活动，您需要准备以下材料：

• 彩色纸
• 剪刀
• 铅笔
• 蜡烛
• 剪纸模板

活动步骤

以下是开展这个剪纸活动的步骤：

1. 引入活动：在开启活动之前，您可以先向孩子们介绍剪纸的背景和起源。告诉他们剪纸是一种中国的传统手工艺，显示一些精美的剪纸作品让他们感受到剪纸的美。
2. 准备工作：给每个孩子发放一张彩色纸和剪刀。使用铅笔在纸上画出一些简单的剪纸图案，如花朵、动物等。
3. 剪纸技巧：向孩子们介绍一些基本的剪纸技巧，如如何握剪刀、如何控制剪纸速度等。您可以示范给他们看，然后让他们自己尝试。
4. 剪纸活动：让孩子们根据剪纸模板和自己的想象力，将纸剪出不同的形状和图案。鼓励他们尝试不同的剪纸技巧，并积极表达他们的创意。
5. 展示和分享：在活动结束时，让孩子们展示他们的剪纸作品，并互相分享自己的剪纸心得和体会。

教学目标

通过这个剪纸活动，我们的教学目标主要包括：

• 培养孩子动手能力和操作剪刀的技巧。
• 提高孩子观察力和集中注意力的能力。
• 激发孩子的创造力和想象力。
• 培养孩子对传统文化的兴趣和欣赏能力。

注意事项

在开展剪纸活动时，需要注意以下事项：

• 确保孩子们使用剪刀的时候安全。请提醒他们正确使用剪刀，避免剪伤。
• 活动中要给予孩子充分的自由和尊重，让他们体验剪纸的乐趣和成就感。
• 鼓励孩子们尝试不同的剪纸技巧和创意，不要限制他们的想象力。
• 活动结束后，及时清理剪纸碎片，保持教室的整洁。

通过这个剪纸活动，孩子们可以在玩中学习，提高他们的动手能力和创造力。同时，通过了解和体验剪纸这一传统手工艺，可以培养孩子们对传统文化的兴趣和欣赏能力。希望这个教案对您在大班教学中的剪纸活动有所帮助，祝您教学愉快！

请注意：此教案仅供参考，您可以根据实际情况进行适当调整和改进。

七、小班剪纸小树教案？

小班做剪纸的时候一定注意安全，老师在上课之前要画出比全班小朋友的人数多几张的小树，还要准备好和全班小朋友人数相等的小剪刀，上课时，老师对小朋友们说，今天我们来剪小树还不好，现在老师发给每个小朋友一把剪刀，一张画纸，看一看那个小朋友剪的好

八、大班剪纸荷花教案？

一、教学目标

能够通过剪纸的方式认识、学习荷花的形态特征。

能够掌握剪纸的基本技巧和方法，提高手工制作能力。

能够体验剪纸所带来的美感和乐趣。

二、教学准备

荷花模板图纸。

彩纸、剪刀、胶水等制作工具及材料。

白板、白板笔或黑板、粉笔等教学用具。

三、教学过程

导入环节

引导孩子们观察周围的荷花，了解它的形态、颜色、特征等。

准备幻灯片或图片展示荷花形态和特点，引导孩子们进入主题。

正文环节

向孩子们展示荷花剪纸的样例，介绍剪纸的基本工具和步骤。

发放荷花模板图纸和彩纸，让孩子们自主制作荷花剪纸。

引导孩子们学会根据荷花的形态特征，选用不同颜色的彩纸，并按照模板图纸进行剪纸。

在制作过程中，老师和助教可以根据具体情况给予孩子们必要的指导，同时鼓励他们独立思考和解决问题的能力。

九、冰淇淋杯剪纸教案？

1.准备好，制作好吃的冰淇淋儿童剪纸手工的材料和工具，有白纸、正方形卡纸、马克笔、铅笔，剪刀。

2.接着，把正方形卡纸对折一半，并用铅笔在白纸上，画出好吃的冰淇淋的图形，根据对称图形，这里画出半个图形。

3然后，把白纸上好吃的冰淇淋的轮廓图形，用剪刀慢慢的剪出来，摆放在桌子上。

4.接着，用小剪刀把好吃的冰淇淋图形内部的图形，慢慢的剪出来，摆放在桌子上。

5.然后，把好吃的冰淇淋图形的剪纸，展平，摆放在桌子上，并选择浅蓝色、浅橙色的马克笔，准备涂上颜色。

6.最后，用浅橙色的马克笔，在剪出的好吃的冰淇淋图形上，涂颜色，注意颜色要涂均匀，并用浅蓝色的马克笔给好吃的冰淇淋的前面图形涂上颜色，这样一个好吃的冰淇淋剪纸手工就制作好了。

十、幼儿剪纸汉堡教案？

教案主题：幼儿剪纸汉堡制作教学目标：1. 学习剪纸的基础技巧。2. 提高幼儿手部协调能力。3. 培养幼儿的创造力和想象力。教学准备：1. 彩色纸张2. 剪刀3. 胶水4. 彩色笔教学步骤：引入活动：1. 通过展示一些剪纸作品，介绍剪纸的起源和特点。2. 对幼儿进行简单的剪纸技巧演示，例如剪直线、曲线等。活动正文：1. 指导幼儿选择心仪的颜色纸张作为面包，然后将其对折剪下。2. 指导幼儿选择与面包相匹配的彩色纸张作为汉堡肉饼，剪出适合的形状和大小。3. 指导幼儿选择和面包相匹配的彩色纸作为生菜、番茄、黄瓜等蔬菜配料，剪出适合的形状。4. 小心地把剪好的汉堡肉饼和蔬菜配料粘在面包上，形成一个完整的剪纸汉堡。结束活动：1. 鼓励幼儿展示自己的作品，并互相欣赏。2. 利用彩色笔添加一些细节，例如芝士、蛋黄酱等。拓展活动：1. 鼓励幼儿想象和制作其他食品的剪纸作品，例如热狗、披萨等。2. 组织幼儿进行创作比赛，评选最有创意的作品。教学提示：1. 确保幼儿使用剪刀时安全，可以提前进行安全提示和指导。2. 鼓励幼儿自由发挥，创作出自己独特的作品。3. 在指导幼儿剪纸形状时，可以提供一些模板或示范，供幼儿参考。