一、创业应该具备哪些素质?
要有胆识和眼光,创业者要有勇有谋,能够区分那些是有前景的创业项目,要敢于做别人不敢做的决定。
要有自信心,创业者只有相信自己,才能在创业实践中披肩斩棘,克服重重困难。
要有意志力,拥有意志力可以令创业者忍受孤独,在艰难困苦面前变得越来越有韧性。
要具备领导能力,领导能力包括对人力、资源、财力等方面的管理能力。
要有风险意识,创业者要有风险意识,并要勇于承担风险。
扩展知识:
创业是创业者对自己拥有的资源或通过努力对能够拥有的资源进行优化整合,从而创造出更大经济或社会价值的过程。创业是一种需要创业者组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。根据杰夫里·提蒙斯(Jeffry A. Timmons)所著的创业教育领域的经典教科书《创业创造》(New Venture Creation)的定义:创业是一种思考、品行素质,杰出才干的行为方式,需要在方法上全盘考虑并拥有和谐的领导能力。
创业
创业是以点滴成就点滴喜悦致力于理解创造新事物(新产品,新市场,新生产过程或原材料,组织现有技术的新方法)的机会,如何出现并被特定个体发现或创造,这些人如何运用各种方法去利用和开发它们,然后产生各种成果
二、护士应该具备哪些素质?
1.具有较强的护理技能,能应用护理程序的工作方法解决病人存在或潜在的健康问题。护理工作是一门科学性、技术性、服务性很强的专业。责任护士要热爱护理专业,正确对待本职工作,不怕脏、不怕累、全心全意为病人服务。
2.有良好的医德医风,廉洁奉公。不做违反道德良心的不合法操作或不忠于职守的工作,以维护职业的声誉。
3.有高度责任心和娴熟的护理操作技能。作为一名责任护士,必须具有高度的责任心,全面掌握病人病情、护理和治疗。
4.具有健康的心理,开朗、稳定的情绪,宽容豁达的胸怀,健壮的体格。工作作风严谨细微、主动、果断、敏捷、实事求是。
5.作为一名责任护士应有良好的沟通能力。与病人交流沟通,才能获得更多有关病人病情的信息,了解病人的需要,及时解决病人存在的问题,向家属和病人解释病症的原因、治疗原则、注意事项,并进行饮食、生活及健康教育指导。
扩展资料护士应有的品德修养:
护士的道德修养、道德信念与道德品质,影响并决定着护士对待护理工作及病人的根本态度,影响和制约着护士的行为和工作质量。因此,护士修养的目的在于树立正确的世界观、人生观、价值观、在平凡的工作中不断提高神精界,完善自我。
(一)护士情感与情操:
1.情感是人们内心世界的反映,护士的情感由于护士的工作与工作对象及内容,决定护士的情感有职业的特殊性。护士面对的是疾病缠身,身心处于痛苦状态的病人,有时甚至亲朋好友都表现出厌烦的情绪,但作为护士,却要带着关心、爱护、体贴的情感去为病人进行各种治疗及护理。
2.护士本身也是人,有个人的喜怒哀乐。但护士的角色要求护士一旦上岗,就要学会控制自己的情感,急病人之所急,想病人之所想,不因自己的不愉快的情绪而影响病人的治疗及护理效果。
3.情感是人的一种深沉、稳定、高尚、复杂的情感,美好的情操是心灵的基础。
(二)护士的诚实与宽容:
1.诚实是护士应具备的美德。这是因为护士为病人进行治疗和护理通常是独自完成。固此,护士不论在什么时候要恪尽职守,按照操作规程去做。一旦出现差错绝不隐瞒并及时报告,尽快采取挽回损失。
2.宽容是待人处世的美德。作为护士应心胸宽阔,有容人之量。病人生病后,其心理与生理均发生变化。因此,护士应有宽容、谅解与忍让的美德,无论遇到怎样的境况,都不能与病人发生正面冲突,而应从体贴、关心入手,耐心说服、劝导,消除病人不良情绪。
三、教师应该具备哪些素质?
教师应具备的素质:
一、教师的职业道德素养是从教师对待事业、对待学生、对待集体和对待自己的态度上来体现的。具体包括:忠于人民的教育事业、热爱学生、团结协作、为人师表。
二、教师的知识素养包括:政治理论修养、精湛的学科专业知识、广博的科学文化知识、必备的教育科学知识。
三、教师的能力素质是指教师顺利完成教育教学活动必须具备的能力。
四、职业心理健康是指一个优秀教师所应有的心理素质,也就是教师对内、外环境及人际关系有着良好适应所需要的条件。其中,教师的人格素养对学生的发展起着推动作用,是素质教育的基础。
五、教师的文化素质是指教师通过学习和积累而具有文化修养,以及由此进一步形成的知识体系和结构的基本情况。
四、美容导师应该具备哪些素质?
首先当然是热爱美容行业,要有独立的工作能力,自尊自强自爱,出众的口才,强大的抗压能力
五、狙击手应该具备哪些素质?
【狙击手信条】
一、狂热的战斗。
二、冷静并且有目的的开火,快速射击不会有什么结果,应当全神贯注的射击。
三、你最大的对手是敌狙击手,要以智取胜。
四、一般只在一个阵地上开一枪,否则你会被发现。
五、任何战壕都将延长你的生命。
六、多加练习距离判断。
七、成为一名伪装和利用地形的专家。
八、无论是在前线还是在后方,都要坚持不懈的练习你的枪法。
九、决不可松开你的狙击枪。
十、从战场上生存就是十倍的伪装加一倍的射击。
六、创意部主管应该具备哪些素质?
创新技能、专业知识技能、通用技能、
七、学生干部应该具备哪些素质?
思想道德素质,这是作为一名学生干部的基本要素,能力素质主要体现有组织能力,沟通协调能力,决策能力,分析判断能力,创新能力,交往能力,人文素质,包含开朗性格。谦和态度,博大胸怀,得体礼仪等心理素质,包括广泛的兴趣,丰富的情感,坚定的意志等集体素质,主要强调的是团队精神。
八、大学生应该具备哪些素质?
类似这样的问题我被问过很多次,尤其是身边的亲戚,逢年过节三大姑八大姨就喜欢问:菜菜(我的花名)你上大学学什么?上大学能学到什么?以后能找什么工作?这种情况很是头疼,如何应付,说深了她们无法理解,说少了她们又觉得花那么多钱就只能学到这些有什么用。(不是贬低而且因为我是乡下,很多人没读过大学)接下来我就一些个人的经验和见解,展开讨论一下这个问题,总结一些我自己的看法回答楼主。
第一个:学会独立,学会自我约束的能力
进入大学是真正离开父母走向独立的人生第一个阶段,这也是我们完善我们性格的一个重要阶段。因为在高中以前的阶段,多数都是封闭式学习的状态,是以老师为主导的一种学习模式,很多东西都是老师安排好。你该几点起床,几点学习,几点下课,几点睡觉,什么时候运动,什么时候写作业,什么时候休息等等这些生活习惯都是老师灌输,学校安排的。不少学生进入大学后出现迷茫,像泄气的气球,觉得大学的生活没有想象中美好,似乎在游走中度过,无法适应独立的生活。我也无法避免这种情况,大一大二的时候也是盲从和懒散,直到大三才开始感慨,开始约束自己。
所以大学很重要的一个能力便是自制力和约束能力,学会管理自己的时间,规划自己的学习,规划自己的人生,制定自己的计划,这是非常重要的。这不仅是大学里必须养成的素质,也会影响我们大学四年的生活,也是影响我们一生的能力,所以我认为这是大学生第一个必备的素质。
第二个:学会做人做事,学会处理人际关系
为什么把这个放在第二位,这个能力非常重要,也是大学里学习的很好的时机。在世界这个庞大的体系中,只要你出门,就必须面对人际交往。而且进入大学后面对的也是你人生中最牢固的友谊,因为你们拥有同样的意向,经历过最快乐最纯洁最美好的时光,毕业后可能分散五湖四海,但是这友情也不会散。在学校里培养提高自己的人际交往能力和团队精神非常重要,这个人际不仅是处理好同学之间的交往、还有与老师、学长之间的沟通。而且与老师和学长的关系能给你带来的帮助更多,因为和你的懂更多的接触,你会发现自己的天空更广阔。
我自己加入老师的工作室后,学的东西是多之又多,遇到学业上不懂的便问学长同学,因为你们都是一帮志同道合,互帮互助的好友。而老师不仅教给你专业上的知识,你还能了解更多,比如如何与甲方、老板交流,未来的工作行业的行情,给你指引方向,因为老师吃的盐比我走的路更多,所以不妨放下手中的活,找你的良师交流一翻吧。
而且在大学提高这个能力对毕业后进入社会实践有着非常重要的影响,在工作中更需要会做人做事。所以这是第二个很重要的能力,也是大学里必须去培养提高的素质。
第三个:发现问题,并及时解决问题的能力
这是第三个需要培养的素质,人的一生总会遇到问题,所以发现问题就是必不可少的能力,更重要的是要做一个善于解决问题的人。这个究深层就是一个系统的概念,万物有因就有果,我们只有分析这个因,才有机会改变这个果。发现问题是一个观察、搜集、思考、归纳、总结的过程,让思维像树枝一样伸展,像水一样侵润,渗透到问题的根处,才能抓住问题的本身。而分析问题是考验一个人思考能力,解决问题考验的是将这种思维扩散到行为当中的能力。这是一个渐进循环的过程,需要慢慢培养的一种能力。老师常说,一个不懂得问的人,绝不会是一个优秀的商业精英。在大学中,最重要的不是听,而是问,只要多问多交谈,向老师多问问题,多和比自己优秀的人交流,才能收获更多。所以多问多思考这将是一个好的开始吧!
第四个:多读书、掌握专业知识技能的素质
俗话说:读万卷书,行万里路。扎实的专业知识与技能可能让你的路更顺,可能给你带来更多的机会。扎实的专业知识意味着,你必须花更多的时间,阅读大量的文献。必须经历过系统的知识教育,系统的教育可以帮助你学的更深刻。“十年树木,百年树人”。人才的培养和植树造林有某种程度的共通性。土壤越肥沃,树木才可能生长得越快越好,越能成材。教育也是一样,基础学的越扎实,人才培养的速度和质量才会越高,就越能成才。所以这也是大学必备的一个素质能力。
最后总结一下,我觉得大学里最应该具备也是很重要的四个素质是:学会独立管理自己的能力、学会处理人际关系的能力、发现问题与解决问题的素质能力、掌握专业知识技能的素质能力。当然不止这些,还有一些答案在你手中,期待你们的挖掘。
祝大家学业有成!生活明媚阳光!
2019/09/13
阿菜留名
九、发型师应该具备哪些素质?
作为一名中国的发型师,他所具备的素质应该是全方面的,因为发型师已经不是多年前我们所想到的简单的技术人员,而应该是集发现美、创造美、传播美等于一身的综合型人才,因此我认为作为一名优秀的发型师应该具备以下几方面的基本素质。 一、 全方面的文化修养:之所以把文化修养放在首要条件提出,是因为当前美发行业的大多数从业人员还没有足够的意识到全方面的文化修养对整个行业的持续健康发展起着至关重要的作用,它将触类旁通的激发发型师的创作灵感,只有将丰富的文化底蕴融入到每一次艺术灵感的创作中,才能使每一款发型作品具备长盛不衰的生命力; 二、 对时尚讯息敏锐的洞察力:发型师从事的是创造美的工作,因此他可以说是时尚的领跑者,而他只有具备了对时尚讯息敏锐的洞察力,才能够将时尚元素融入到自己的作品中,从而为顾客打造符合时尚潮流的发型,带领更多的追随者进入到时尚领域; 三、高水平的专业技术:这应该是一名优秀的发型师所应具备的最为基本的素质,所谓“巧妇难为无米之炊”,高水平的技术应该就是“米”,再丰富的艺术灵感和构思,如果没有过硬的专业技术,那也是难以实现的; 四、不断刻苦钻研的职业精神:一名优秀的发型师永远不会停留于对过往成绩的自我欣赏,而是随着技术的不断改进、时尚潮流的不断变迁而永远保持着持续的创作热情和对业务的钻研精神,只有这种职业精神才能促使一个优秀的发型师不断成长,超越自我; 五、具备再造人才的教育能力:作为一名优秀的发型师其肩负的责任不仅仅是创造美,而是把这种创造美的能力传授给行业内的每个从业者,使之得以传播、发扬,进而使得整个美发行业保持在一种积极向上、持续进步的状态中。
十、讲师应该具备的素质有哪些?
讲师应该具备的素质有哪些?
(1)首先是本专业的知识丰富渊博。只有你有了丰富的知识,你才能够解疑答惑,传授给你的学生。
(2)伶俐的口才。口才好了,你才能把你的知识源源不断输送给你的学生。说话结结巴巴,口齿不清,腹有诗书说不出,满肚子知识讲不出来,那学生怎么能从你那里获得知识呢?
(3)恩威并施,温柔善良还要严于教学。做到讲台上威严,讲台下慈祥温柔,三尺讲台有神灵。这样学生即敬畏你又尊重你,师生之间还能成为好朋友。
(4)德才兼备,师德高尚,爱岗敬业,无私奉献,公正公平,富有爱心,,,等等,这是作为一位讲师应该具备的最起码的素质。