品茶，阅读理解，答案？

一、品茶，阅读理解，答案？

阅读参考答案

1、（4分）（1）茶生长在远离尘嚣的高山深谷中，叶子和颜色简单；（2）茶香是淡淡的；（3）喝茶要在简单的干净的房子，心情也应是平淡的。

（写出一点得2分，写出其中两点即可得4分）

2、（4分）（1）简单、朴素的茶中有着不平凡的来历（经历）或：突出茶这一美物来历之不凡；（2）引出要向生活和大自然感恩这一主旨。（每写出一点得2分）

3、（4分）一般的饮料只是解渴去乏，而饮茶使人感受到人生、生命的美好源于艰辛，生活的苦去甘来等。（大意对即可）

4、（6分）（1）朴素、淡泊的人生是最美的犹如茶般；（2）茶中有香味、甘味、湿味、苦味、意味，正如人生有苦有甜，有明亮辉煌也有黯淡朴素；（3）茶的生长要经历许多风云雨雾，人生也是如此，也要经受许多艰辛、磨练等。（每写出一点得3分，写出两点即可得6分） （以上主观性试题大意对或言之成理即可）

二、阅读理解，丝瓜，答案？

1、题目“神奇的丝瓜”的含义是什么？请根据文意简要回答。

2、分析下列句子所蕴含的思想感情。

（1）不久，丝瓜竟长出来了，接着爬出了里吧，爬上了楼墙，最后竟从一楼爬上了二楼，又从二楼爬上了三楼。

（2）这样一个原来垂直悬在空中的瓜怎么忽然平身躺在那里了呢？

3、第②段为什么要花较多笔墨写“我”的担心？请简要分析。

4、根据文意，简要赏析作者心目中的丝瓜形象。

①丝瓜秧生长迅速，细秧能养育出浓绿的瓜叶，充满了活力与生机。②丝瓜能控制瓜的生长，似乎有思想。2这两个动词描绘了丝瓜主动调整生存状态的动作，表现出丝瓜具有主动性，似乎有思想的特点。3在作者心中，丝瓜好像是一位智者，因为它能从容不迫地应对各种生存环境。4把植物当作一个生命去看待，细心观察，用心体味和思考，并从中获得生活的启示。

三、疏通阅读理解及答案？

这篇文章通过老大爷在人来人往的小街上疏通交通这件事，热情的赞扬了老大爷，热心为群众排忧解难，乐于做好事的精神，小街上人来人往，忽然两辆自行车撞在了一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，这时候一位老大爷出面解决纠纷恢复了交通秩序

四、茶阅读理解及答案？

1.一是多年前大雪纷飞的深夜偶然路过白发老人的店，与之品普通的铁观音；二是看到一位颇有风度的男人品极品普洱。

2.极品，在品茶人的心中，它无关乎水；无关乎器；无关乎金钱。

煮一壶好茶，需要用的，莫过于一颗纯净的心。

五、跪下阅读理解答案？

答案 1．骄横的人。“金珍仙便按着她的头往下压”“女工很健壮，金珍仙于是用脚狠狠踢她的腿”“金珍仙迈步前行，威风八面”“不跪可以，但你必须马上滚蛋！”“金珍仙近乎神经质似的大叫起来”

2．工人、金珍仙。表现出对工人的甘受屈辱的痛心，对大发淫威的老板的憎恨。

3．定格：长时间地看，有意外，也想以目光叫他屈服。

4．屈辱、愤懑、仇视、厌恶，有骨气和尊严。

六、蚂蚁阅读理解及答案？

①蚂蚁这个动物界中微不足道的小家伙，说起来本领却不小呢。

②你是否注意过外出觅食的蚂蚁，无论走到“天涯海角”，它都能很快地找到自己的“老根据地”。蚂蚁是靠什么来辨别方向的呢？是靠四周和天空的景物，有人曾经做过实验：用圆筒围住一群行进中的蚂蚁，遮住四周，只让它们看得见天空。

七、刀客阅读理解答案？

小说中“狼鱼和竹竿对峙了片刻，抖抖地摸出一块现祥”，这里的"抖抖”运用了细节描写，细致地刻画出狼鱼当时紧张的心理。

写“刀客熟练地把鱼虾分拣进鱼篓，又内行地把拉网投到海里”这个情节,又写他带有“浓浓的山东口音'暗示出刀客曾经是个勤劳的渔民身份。

小说结尾处写刀客的墓碑上镌刻着战斗英雄之墓几个大字，是全文的点睛之笔，突出了刀客顾全大局，深明大义，为救国救民英勇献身的英雄形象。

八、争吵阅读理解及答案？

这篇文章告诉我们人与人之间一定要互相宽容，不要为了一点小事斤斤计较，一个人犯了错误以后，一定要勇于承认错误。

人们能够成为好朋友就是因为他们之间能够互相理解，互相包容，多站在对方的立场上考虑问题，这样才能够相处融洽和谐

九、松鼠阅读理解及答案？

松鼠在大树上面总是生活得非常的自由，我们看到这样的场景的时候，整个人的内心也会变得非常的快乐，只有感受到周围的不同的东西之后，才会让你的心变得更加的坚定，所有的事情都会给你一个更加明确的解答，让你整个人变得更加的开心。

十、《原则》阅读理解及答案？

《原则》四年级阅读训练附答案 我曾经是一个漫不经心的人，对生活的态度是“不必太认真”，凡事过得去就行，无论对入还是对己。

我一直把它看成优点，认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历，竟改变了我的这个看法。那是1993年的除夕之夜，我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。晚会结束时，整个城市已经睡熟了，在这种时候，谁不想早点儿到家呢？我和先生走得飞快，只差跑起来了。　　刚走到路口，红绿灯就变了。迎向我们的行人灯转成了“止步”：灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。如果在另外的时候，我们肯定停下来等绿灯。可这会儿是深夜了，马路上没有一辆车，即使有车驶来，五百米外就能看见。我们没有犹豫，走向马路…… “站住。”身后，飘过来一个苍老的声音，打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一惊，原来是一对老夫妻。我们转过身，歉然地望着那对老人。老先生说：“在是红灯，不能走，要等绿灯亮了才能走。” 我的脸忽地烧了起来。我喃喃地道：“对不起，我们看现在没车……” 老先生说：“交通规则就是原则，不是看有没有车。在任何情况下，都必须遵守原则。” 从那一刻起，我再没有闯过红灯，我也一直记着老先生的话：。在任何情况下，都必须遵守原则。1．联系上下文解释词语。（1）悚然：______________________________ （2）歉然：______________________________ 2．根据你对文章的理解填空。我曾经是—个漫不经心的人，对生活的态度是____________，后来由于一对老夫妻的教诲而改变，并记住了——____________。3．读句子，完成各题。“晚会结束时，整个城市已经睡熟了，在这种时候，谁不想早点儿到家呢？” （1）这句话中画横线部分用的修辞手法是（）。（2）请把这句话改为陈述句。________________________________________ 4．请根据作者对自己经历的讲述填空。（1）时间：_____________________________（2）地点：_____________________________ （3）起因：_____________________________（4）结果：_____________________________ 答案： 1．（1）害怕、恐惧的样子。（2）抱歉的样子。…点此查看四年级课外阅读训练答案集100则 （本文答案在第8页）…4．（1） 1993年的除夕之夜；（2）德国明斯特的一个路口；（3）参加晚会后，因为急着回家，想要闯红灯过马路；（4）被老人叫住，知道了在任何情况下都要遵守原则。