公务员级别是如何确定的？

一、公务员级别是如何确定的？

公务员的级别和档次的起始考核年限（起考年份）是很重要的两个指标，因为他关系到5年一次正常晋升级别和2年一次晋升档次从什么时候开始计算，也就是下一次晋级晋档是什么时候。如果这个年限弄错了，就会影响到正常晋升的正确性。本文给大家介绍一下级别和档次的起考年限的确定方法以及影响因素。

1、工资套改：参加06年工资套改的公务员套改后，其级别和档次起考年限均为2006年。

2、职务晋升： 晋升一个职务层次，如果只晋升一个级别的，级别的起考年限不会发生变化；如果变动了两个级别的，级别的起始考核年限，从任职当年起重新计算（注意是任职当年，不是起薪当年）。越级晋升职务的，如从科员越级晋升为正科的，分两个阶段进行判断，即分为从科员到副科、副科到正科两个阶段，然后按照前述方法，判断是否晋升一个职务层次变动两个级别，如果任一阶段符合条件，级别的起考年限都要发生变化，否者不变化。

3、滚动级别：按照国人部发[2006]58号，达到滚动条件，滚动级别后，级别工资的起始考核年限从滚动当年起重新计算。

4、正常晋升级别：公务员按照5年一次晋升级别后，级别工资的起始考核年限从滚动当年起重新计算。

5、正常晋升档次：公务员按照2年一次晋升档次后，档次工资的起始考核年限从晋升档次当年起重新计算。

6、超档差：如因职务变动、滚动级别、正常晋升级别等原因，照成超档差的，档次工资的起始考核年限从变动当年起重新计算。常见错误：职务晋升两个级别、越级晋升职务不一定会超档差；反之职务晋升一个级别的，依然有可能会出现超档差。

7、取得新学历：在职取得较高学历后变动工资的，也有可能会影响到级别和档次的起考年限。

8、工改后新考录的公务员（限于考录之前没有连续工龄可以认定的），转正定级后，级别和档次的起考年限均为转正定级当年。

二、公务员薪级等级怎么确定？

1、职务工资。

公务员按现任职务执行相应的职务工资标准。

2、级别工资。

级别和级别工资档次按现任职务、任职年限和套改年限确定。

3、现任职务，是指按干部管理权限由任免机关任命的职务，以2006年6月30目的职务为准。2006年7月1日后变动了职务的人员，按6月30日的职务套改后，再按职务变动规定确定工资。

由领导职务改任同一职务层次非领导职务的公务员，由任免机关按干部管理权限，根据实际情况明确其应执行的职务工资标准

三、风的级别是如何确定的？

风速的大小常用几级风来表示。风的级别是根据风对地面物体的影响程度而确定的。在气象上，一般按风力大小划分为十二个等级。

实际上，在自然界，风力有时是会超过12级的。象强台风中心的风力，或龙卷风的风力，都可能比12级大得多，只是12级以上的大风比较少见，一般就不具体规定级数了。

风力等级：

0级，无风，静烟直上。

1级，软风，树叶微动，烟能表示方向。

2级，轻风，树叶微响，人面感觉有风。

3级，微风，树叶和细枝摇动不息，旗能展开。

4级，和风，能吹起灰尘、纸片，小树枝摇动。

5级，清风，有时的小树摇摆，内陆水面有小波。

6级，强风，大树枝摇动，电线呼呼响，举伞困难。

7级，疾风，全树摇动，大树枝弯下来，迎风步行不便。

8级，大风，树枝折断，迎风步行阻力很大。

9级，烈风，平房屋顶受到损坏，小屋受破坏。

10级，狂风，可将树木拔起，将建筑物吹毁。

11级，暴风，陆地少见，摧毁力很大，遭重大损失。

12级，飓风，陆地上绝少，其摧毁力极大

四、公务员分数线如何确定？

公务员考试前都会发布《招考简章》，文中对分数会做出规定。以下为一般情况，仅供参考：

达到公共科目笔试最低合格分数线的考生，按照《招考简章》规定的面试人选的比例，笔试成绩从高到低的顺序，确定参加面试和专业能力测试的人选名单。

一般职位综合成绩的计算方法为：公共科目笔试、面试成绩各占50%。

具体分数录取方法详讲当次《招考简章》。

五、公务员转事业编薪级怎么确定？

1、职务工资。

公务员按现任职务执行相应的职务工资标准。

2、级别工资。

级别和级别工资档次按现任职务、任职年限和套改年限确定。

3、现任职务，是指按干部管理权限由任免机关任命的职务，以2006年6月30目的职务为准。2006年7月1日后变动了职务的人员，按6月30日的职务套改后，再按职务变动规定确定工资。

由领导职务改任同一职务层次非领导职务的公务员，由任免机关按干部管理权限，根据实际情况明确其应执行的职务工资标准

六、教师薪级如何确定等级？

一般肯定都知道自己的岗位等级。因为岗位等级是需要老师自己去评的，比如刚评上教授就是教授四级，再往上教授三级、教授二级都要自己每年去评。副教授是七级，讲师是十级，再往上晋升也需要通过评审过程，所以这个老师是清楚的。

但是绝大部分的老师是不清楚自己的薪级的，因为薪级从任职之后是在不断变化的，而且这种变化是不用通过老师去进行任何动作的。一般而言，现在一个从未有工作经历的硕士毕业薪级是11级，博士毕业薪级是14级。从工作第二年起，如果每年考核合格以上，薪级会自动晋升一级，而如果出现职位或职务晋升等情况，薪级还可能会出现跳级的情况，在跳级当年薪级又不执行考核合格自动晋级的规定。

这种复杂而动态的调整方式，也让除了各高校人事口的负责干部之外，其他老师很难准确的搞清楚自己到底是哪一级薪级，以及这个薪级到底是怎么推算出来 的。

七、天津公务员视同缴费指数如何确定？

    视同缴费指数由各省按照改革初期退休人员待遇与改革前退休人员待遇大体平衡的原则，根据本省社平工资水平、改革前退休人员待遇水平、退休人员基本情况等因素测算确定。

八、三级教师岗位如何确定？

技术等级岗共分13个等级

教师岗位指具有教育教学工作职责和相应教师资格与教育教学能力水平要求的专业技术岗位。目前，武汉市中小学幼儿园教师专业技术等级岗位共分13个等级。其中，正高级岗位分4个等级，岗位名称分别为正高级教师一级岗位、正高级教师二级岗位、正高级教师三级岗位、正高级教师四级岗位，由高到低依次对应事业单位专业技术一至四级岗位。

此外，高级岗位分3个等级，岗位名称分别为高级教师一级岗位、高级教师二级岗位、高级教师三级岗位，由高到低依次对应事业单位专业技术五至七级岗位。中级岗位分3个等级，岗位名称分别为一级教师一级岗位、一级教师二级岗位、一级教师三级岗位，由高到低依次对应事业单位专业技术八至十级岗位。

初级岗位分2个等级，岗位名称分别为二级教师一级岗位、二级教师二级岗位，由高到低依次对应事业单位专业技术十一至十二级岗位。

员级岗位1个等级，岗位名称为三级教师，对应事业单位专业技术十三级岗位。

竞聘专业技术岗，要有1年以上交流轮岗经历

按要求，竞聘中小学幼儿园教师专业技术岗位，须具备下列条件：近2年来年度考核及师德考核均为合格及以上等次，无违反师德行为，无教学责任事故发生；具有现任教学段或其以上学段的教师资格证，取得相应层级岗位的专业技术职务任职资格；完成工作单位规定的教育教学工作量；具有1年以上在农村、薄弱学校或区域内其他学校专职交流轮岗的经历；按规定参加继续教育学习，取得相应继续教育学分；适应岗位要求的身体条件。

高级教师一级岗门槛高

各等级专业技术岗位的任职时间一般不得少于2年，获得博士学位的研究生，其专业技术岗位任职年限可按照本市职称评审政策适当放宽；其中，高级教师一级岗位原则上要求保持市级（副省级或省会城市，下同）学科带头人、湖北省骨干教师或湖北省特级教师称号，或获得市级及以上专家（享受政府津贴、有突出贡献中青年专家或“十百千人才工程”人选等）称号，或获得市级及以上“十佳班主任”、市级“功勋班主任”称号，或参加援疆援藏工作满3年并因工作业绩突出获得武汉市或西藏、新疆受援城市及以上政府表彰奖励。

正高级教师岗严格控制

其中，正高级教师一、二、三级岗位分别由国家和省、市统一控制和管理。聘任正高级教师四级岗位应取得中小学教师正高级职务任职资格。

高级教师一级岗位至少要符合下列1—10项中的4项，高级教师二级岗位至少要符合下列1—10项中的3项。

1.担任班主任或少先队辅导员工作，累计满10年并且获区级教育主管部门（指政府及政府教育行政主管部门、教育科研机构，下同）授予的优秀班主任、优秀少先队辅导员、优秀班集体等称号，或获市级及以上上述称号；兼任学科教学的学校中层及以上干部（含教研组长、年级组长），任职累计满10年并且获区级教育主管部门授予的教育教学或教育教学管理方面的表彰（称号），或获市级及以上表彰（称号）；

2.经学校评议推荐获市级及以上综合性表彰（劳动模范、优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者等）；

3.任现岗位以来（指现聘专业技术岗位等级，下同），在市级及以上教育主管部门组织的或通知参加的优质课、优秀教学观摩课及教学资源类的教学评比活动中获奖；或承担市级及以上教育科研机构组织的全市及以上范围的示范课、观摩教学课、学科讲座或教师培训不少于2次（专职教科研人员不少于4次），并获得较好效果；

4.任现岗位以来，主持或作为核心成员参加市级及以上教育主管部门批准立项的教科研课题，并且通过成果鉴定或获得市级及以上教科研成果奖；或出版教育教学论著1部（主编或第一作者）；或以第一作者在国内7大核心期刊遴选体系认定的核心期刊发表至少1篇论文（专职教科研人员至少2篇），或至少有1篇论文（专职教科研人员至少2篇）在市级及以上教育主管部门组织的或通知参加的评选活动中获国家三等奖、省二等奖或市一等奖及以上（独撰或第一作者,论文与本人所从事的学科或专业相关）；

5.任现岗位以来，本人培养辅导的学生或同学科青年教师，在教育主管部门批准举办的专业竞赛或评比中获全国三等奖、省二等奖或市一等奖及以上；

6.硕士研究生毕业或取得硕士学位（包括市教育局组织在职教师参加的硕士研究生课程班结业，下同）；

7.任现岗位以来，完成1年及以上援疆援藏工作任务。

8.任现岗位以来，在农村学校连续任教5年以上，且获乡镇及以上表彰；

9.近5年来，至少有1次年度考核优秀。

10.近5年来，每学年教育教学工作量超过学校同学科教师平均工作量，教育教学质量在本校同层次班级中成绩突出，得到学校、师生和家长广泛认同，且学校、师生和家长评议优秀率均达到85％以上。其中，教育教学质量成绩突出的界定：主要考试、教学质量监测及评价活动中班级平均成绩居前列，优良面和合格率居前列；幼儿园和非知识能力、非考试学科教师，由学校和教研部门评价。

一级教师一、二级岗位任职条件

按规定，一级教师一级岗位至少要符合下列1—10项中的4项，一级教师二级岗位至少要符合下列1—10项中的3项。

1.担任班主任或少先队辅导员工作累计满10年，或获区级教育主管部门授予的优秀班主任、优秀少先队辅导员、优秀班集体等称号；兼任学科教学的学校中层及以上干部（含教研组长、年级组长），任职累计满10年，或获区级教育主管部门授予的教育教学或教育教学管理方面的表彰（称号）；

2.经学校评议推荐获区级及以上综合性表彰（劳动模范、优秀党员、优秀教师、优秀教育工作者等）；

3.任现岗位以来，在区级及以上教育主管部门组织的或通知参加的优质课、优秀教学观摩课及教学资源类的教学评比活动中获奖；或承担区级及以上教育科研机构组织的全区范围的示范课、观摩教学课、学科讲座或教师培训不少于2次（专职教科研人员不少于4次），并获得较好效果；

4.任现岗位以来，主持或作为核心成员参加区级及以上教育主管部门批准立项的教科研课题，并且通过成果鉴定或获得区级及以上教科研成果奖；或出版教育教学论著1部（主编或第一作者）；或以第一作者在国内市级及以上期刊发表至少1篇论文（专职教科研人员至少2篇），或至少有1篇论文（专职教科研人员至少2篇）在区级及以上教育主管部门组织的或通知参加的评选活动中获省三等奖、市二等奖或区一等奖及以上（独撰或第一作者,论文与本人所从事的学科或专业相关）；

5.任现岗位以来，本人培养辅导的学生或同学科青年教师，在教育主管部门批准举办的专业竞赛或评比中获省三等奖、市二等奖或区一等奖及以上；

6.中学教师硕士研究生毕业或取得硕士学位，小学幼儿园教师大学本科毕业或取得学士学位；

此外，高级教师三级岗位、一级教师三级岗位、二级教师、三级教师岗位条件由各区结合实际，参照上述条件制定。

一般不予越级晋升

专业技术岗位等级原则上应逐级晋升，一般不予越级晋升。特别优秀的教师可申请越级晋升，并且最多只能越级一次。越级晋升除具备上述岗位任职基本条件和业绩与综合素质条件并且任现岗位以来至少有1次年度考核优秀外，还应当符合下列条件之一：

（一）在执行国家重要任务、应对重大突发事件中表现突出、作出重大贡献，获得市级及以上政府表彰。

（二）在教育教学、培养人才中作出突出贡献，获评市政府专项津贴、市管专家、有突出贡献中青年专家、黄鹤英才或“十百千人才工程”及以上人选。

（三）获得国家、湖北省、武汉市授予的劳动模范、优秀共产党员荣誉称号或受到记功及以上奖励。

越级晋升申报流程：个人提交越级申请，经单位研究同意、专家考评、公示无异议，由市直主管部门（单位）或区人社局审核同意后，报市人社局核准。

教龄满30年的可酌情考虑放宽

各区、学校可结合实际进一步细化制定相应的教师岗位任职条件，原则上不低于上述条件。但对在农村学校、特殊教育（包括工读教育、民族教育）岗位从事教育教学工作满20年且仍在上述岗位任教，或者教龄满30年或聘任现岗位满10年且任现岗位期间年度考核至少有1次优秀的教师，可酌情适当放宽资历条件或业绩与综合素质条件，按报人社部门批准的聘任方案实施。

同时，学校使用业绩与综合素质条件第10条，应先制定教师业绩考核评价标准和方案（含满意度测评、教学工作量、评教评学），经学校教职工大会或教代会表决通过，报教育主管部门备案，并做好日常数据台账整理和考核评价工作。教师使用第10条，须经学校教职工大会或教代会通过，并在单位内部公示无异议后，由学校报教育主管部门审批认可。

此外，中小学幼儿园非教师岗位专业技术人员聘任条件，可由各区、学校结合实际参照上述条件制定。

九、2019教师薪级等级如何确定？

众所周知，教师的基本工资由岗位工资和薪级工资组成，岗位工资跟职称挂钩，看自己的职称套专技多少级，岗位工资就是多少级，但是薪级工资却不怎么好算，因此，它的计算数据不是一个，而是由套改工作年限和任现职工作年限两个数据决定的。套算方法如下

一先算出自己的套改工作年限，方法实际较龄+大专以上学历的学时时间。

实习教龄指的是进入教育系统，并考核合格的所有年限。

学龄分专科，本科，研究生等学历，最低核算学历是专科，中专的学习时间不计算在内，专科学历加三年，本科学历加四年，研究生学历加七年。

另外套改年限以虚年来计算也就是工龄加一的方式计算

二任职年限

一般任职年限是指任现职年限，即取得当前职称的年限，从评上那一年至今的年限加1

三、知道了这两个数据后，按星级工资套改年限表去套。

十、如何确定新录用公务员职务和级别？

新录用的公务员级别和职务按以下标准： 第一条 为了合理确定新录用公务员职务和级别，规范新录用公务员任职定级工作，根据公务员法和相关法规，制定本规定。