省考面试同岗位同试题吗？

一、省考面试同岗位同试题吗？

省考面试的时候不一定同岗位同一试题。

因为在公务员考试面试环节中，考生在到达面试地点的时候，都是随机抽签，抽到哪一个考场，考生的抽签号码是哪一个，考生是不知道的。

所以说可以别的岗位的考生跟你抽到同一个考场，也可能是相同岗位的同学跟你抽在同一个考场，选用同样的试题。

二、公务员试题和事业编试题区别？

原则上来说，是一样的。公务员考试考申论和行测，而事业单位考试，一般是考申论和公共基础知识，公共基础知识其实就是行测的一部分，行测的常识部分。不过公共基础知识考的题目比较多，基本都是100道题，50%是法律常识。总之，事业单位的试题比公务员的试题简单很多。

三、劳动法试题？

1、不是劳动关系，是劳务关系。C

2、D

3、ABC

4、AB

5、ABC

6、B

四、公务员结构化面试题型及答题思路？

公务员结构化面试题型通常包括以下几种：

a. 自我介绍类题目：应聘者需要简要介绍自己的基本情况和优势。

b. 经验类题目：根据应聘者所填写的简历或面试官提供的情景，考察应聘者的经验、能力和解决问题的能力等。

c. 知识技能类题目：考察应聘者的专业知识和技能。

d. 分析判断类题目：考察应聘者的思维能力、逻辑分析能力和判断能力等。

针对以上不同类型的面试题目，应聘者可以采取以下答题思路：

a. 自我介绍类题目：应聘者需注意简洁明了，突出重点，同时注重语言表达的流畅性。

b. 经验类题目：应聘者需认真阅读情景材料，思考出自己的回答方案，同时尽量充分展示自己的经验和能力。

c. 知识技能类题目：应聘者需充分准备相关知识和技能，回答时应注意态度和语言表达，避免模模糊糊。

d. 分析判断类题目：应聘者需注意观察分析问题，条理清晰，言简意赅，回答时尽量用例子来说明自己的思路。

五、同程数科面试题？

同程的群面是一到讨论题。

你被调到某旅游饭店当总经理，上任后发现2007年第四季度没有完成上级下达的利润指标，其原因是该饭店存在着许多影响利润指标完成的问题，它们是：

①食堂伙食差、职工意见大，餐饮部饮食缺乏特色，服务又不好，对外宾缺乏吸引力，造成外宾到其他饭店就餐；

②分管组织人事工作的党委副书记调离一月余，人事安排无专人负责，不能调动职工积极性；

③客房、餐厅服务人员不懂外语，接待国外旅游者靠翻译；

④服务效率低，客房挂出“尽快打扫”门牌后，仍不能及时把房间整理干净，旅游外宾意见很大，纷纷投宿其他饭店；

⑤商品进货不当，造成有的商品脱销，有的商品积压；

⑥总服务台不能把市场信息、客房销售信息、财务收支信息、客人需求和意见等及时地传给总经理及客房部等有关部门；

⑦旅游旺季不敢超额订房，生怕发生纠纷而影响饭店声誉；

⑧饭店对上级的报告中有弄虚作假、夸大成绩、掩盖缺点的现象，而实际上确定的利润指标根本不符合本饭店实际情况；

⑨仓库管理混乱，吃大锅饭，物资堆放不规则，失窃严重；

⑩任人唯亲，有些局、公司干部的无能子女被安排到重要的工作岗位上。

请问：上述10项因素中，哪三项是造成去年第四季度利润指标不能完成的主要原因(只准列举三项)?请陈述你的理由

六、什么是构同法和造同法？

所谓同构图形，指的是两个或两个以上的图形组合在一起，共同构成一个新图形，这个新图形并不是原图形的简单相加，而是一种超越或突变，形成强烈的视觉冲击力，给予观者丰富的心理感受

化同法，是比较分数大小时，将其中一个分数的分子（或分母）化成与另一个分数的分子（或分母）相同或相似，以便快速判断两者大小关系的方法。

七、情境化试题怎么做？

情境化试题是一种考察学生在特定情境下应用知识和技能的试题形式。它通过给出一个具体的情境或场景，要求学生在这个情境下解决问题或做出判断。这种试题可以帮助学生将抽象的知识应用到实际情境中，提高学生的综合应用能力和解决问题的能力。在制作情境化试题时，首先要明确试题的结论，即要求学生在这个情境下得出的答案或结论。然后，为什么这个结论是正确的，可以通过给出相关的理论知识或实例来支持答案的正确性。最后，可以，提供一些类似的情境或场景，让学生进一步应用知识和技能。总结起来，情境化试题的做法是：明确结论，原因，。这样的回答方式可以帮助学生更好地理解和应用知识，提高他们的学习效果和能力。

八、数学公务员考试题？

公务员考试数学运算试题解析

1.骑自行车从甲地到乙地，以10千米/时的速度行进，下午1点到乙地;以15千米/时的速度行进，上午11点到乙地，如果希望中午12点到，那么应以怎样的速度行进?

A.11千米/时 B.12千米/时

C.12.5千米/时 D.13.5千米/时

2.如果小王用自己的五本故事书和小丽交换一本参考书，则小丽所拥有的书籍数量是小王的3倍。如果小江用自己的四本散文和小王换两本工具书，则小王所拥有的书籍数量是小江的4倍。如果小江给小丽一本散文，则小丽所拥有的书籍数量和小江的一样多。那么，小王原有本书籍。

A.4 B.6 C.8 D.10

3.一船顺水而下，速度是每小时6千米，逆流而上每小时4千米。求往返两地相距24千米的码头间平均速度是多少?

A.5 B.4.8 C.4.5 D.5.5

4.蓝天幼儿园小朋友在做剪纸活动，有一整如图所示的等腰三角形纸片，底边长15厘米，底边上的高为22.5厘米，现在沿底边依次从下往上裁剪宽度均为3厘米的矩形纸条，已知剪得的纸条中有一张是正方形，则这张正方形纸条是第几张

A.4 B.5 C.6 D.7

5.小李有一部手机，手机充满电后，可供通话6小时或者供待机210小时。某天，小李乘坐火车，上车时手机处于满电状态，而当他下车时手机电量刚好耗尽。如果小李在火车上的通话时长相当于他乘坐火车时长的一半，其余时间手机均为待机状态，那么他乘坐火车的时长是。

A.9小时10分 B.9小时30分 C.10小时20分 D.11小时40分

1.答案: B

由题意可知，当满足12点到达时，骑车速度为10和15的调和平均数。 2×10×15÷10+15=12，故正确答案为B

2.答案: B

解析: 设小王、小丽、小江原有书籍分别为x、y、z本，则依题意可以得出三个方程：y+5-1=3x-5+1 ;x+4-2=4z-4+2 ;y+1=z-1 ，将三个方程组成一个方程组联立，则可以解出x的值为6，因此，本题答案选B选项。

3.答案: B

4.答案: C

解析: 由等比放缩特性，边长变为原来的n倍，那么角度不变，高度也变为原来高度的n倍，由已知得到正方形边长为3，所以，以正方形边长为底边的三角形边长为3，根据相似三角形性质，底边长的比等于高度之比，因此高度之比为3：15=1:5，总高度为22.5，分为5份，每份为4.5，所以剩余高度为18，因为矩形纸条高度为3厘米，所以高度18应该为第六张。

5.答案: D

九、公务员综合笔试题型？

国家公务员考试科目为行测和申论，不考综合知识测试。事业单位考试考综合知识测试，综合知识测试包括两个方面的内容，一是综合知识，二是职业能力测试，综合知识也叫公共基础知识，就是考政治，法律，经济，时事政治，公文等事业单位工作人员必备的常识，而职业能力测试考的是行政职业能力测验方面的，主要包括数量关系，言语理解与表达，判断推理，和资料分析等内容。

国家公务员考试综合知识测试考什么

　　综合知识测试，又称广度考试，或者叫百科知识考试。考试内容很广泛，可以包括天文地理、自然常识、社会常识、数理化、外语、体育、文艺等等。综合知识考试的目的主要是了解被试者对基本知识的了解程度，以及他掌握知识的水平。

　　综合知识与能力测试具体考试内容

　　(1)公共基础知识(综合知识)

　　公共基础知识的考试内容一般包括政治、经济、法律、时事、科技人文、行政管理、公文等。需要注意的是并不是所有的考试综合知识就是公共基础知识，要根据具体的考试而看，例如福建与四川的综合知识考试内容既包括公共基础知识又包括职业能力测试。

　　(2)职业能力测试(行政职业能力测验)

　　职业能力测试考试内容一般包括：判断推理、数量关系、资料分析、言语理解与表达、常识判断。需要注意的是除河北、天津、上海、湖北等省市考试内容与公务员考试有区别外，其他省份考试内容题型及题量上与公务员考试是有差别的，例如河北事业单位职业能力测验的考试是不考常识判断部分的。

十、头同法和尾同法适用范围？

范围：10～90。

两个两位数，如果个位数字相同，十位数之和是10，就称这两个数为“尾同头合十”的两位数。

例如，34与74、45与65。“尾同头合十”的两个两位数相乘，

可以这样速算：　　(头1×头2＋尾)×100＋尾 ×尾　　

例1　34×74=（3×7＋4）×100＋4×4=2516 　　

例2　45×65=（4×6＋5）×100＋5×5=2925 　

由例1、例2可以看出，尾同头合十的两个两位数相乘还可以这样速算：用“头1×头2＋尾”的和做积的前半部分，用“尾×尾”的积做积的后两位。如果“尾×尾”的积不足两位，就在十位补0。