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北京红黄蓝幼儿园初级教师培训心得?

55 2024-03-12 23:05 admin

一、北京红黄蓝幼儿园初级教师培训心得?

⼀、对幼⼉园美术教育活动设计的重新认识。

  幼⼉园美术教育活动的成功与否,受到各种因素的影响和制约。主要有教育目标、教育课程、教师与幼⼉的互动⽅式等因素,李素英专家再次给我们阐述了制定目标的重要性等等。

  ⼆、对幼⼉园教学评价的再思考。

 教学活动的评价,因教育及教学观的不同的⽅案,评价项目也因此有所不同。但教学评价的核⼼目标都是为了了解教学活动的成效,了解教学过程中教师和幼⼉的⾏为,了解教学对幼⼉发展的意义。

  三、对⾃⾝的反思

  听了这么多⾻干教师的评课,虽然⾓度各不相同,但是有⼀点是很多⽼师都提到的,那就是多媒体运⽤熟练,技术性能很⾼,有⼈说年龄越⼤,⼈就越懒惰了,我知道这话不可能适合所有⼈,但是确实有些⼈能够激情不减。

二、幼儿园教师培训心得怎么写格式?

主要就是写你在幼儿园和小朋友们一起的时候学到了什么,,发现了什么,,孩子们在你的教育下有什么变化,,你有什么感觉,,就像是:你和小朋友们在一起知道了每个人都有不同的性格,,要按照他们各种不同的需求去做不同的教育,,孩子们变得更加活泼开朗了,,原来孩子们都有那么可爱的一面,,不同的一面,,去认真的教育和了解每一个性格兴趣不同的小孩都需要花费很多时间和精力,,但是却很满足,,体会做教师虽然辛苦,,但能看到小朋友们开心的笑脸,,满足更多些。。

很多地方都是多余的,,但这也只是一个草稿,,看看就行,,

三、幼儿园教师违反职业道德行为处理办法心得?

对幼儿园教师违反职业道德处理的办法有:

 一、对有体罚和变相体罚幼儿行为的教师,首先责令其书面检讨,扣除当月目标奖,取消当月目标奖,取消30%的活工资,取消当年评优选先的资格。情节严重者,交司法机关处理。

  二、教师之间不团结,相互辱骂,打架斗殴,赌博,有损教师形象并造成社会影响者,首先责令其写出书面检讨,扣除当月目标奖,取消当年评优选先的资格。

  三、对搬弄是非,影响幼儿园教职工之间团结和幼儿园声誉的,应及时向当事者道歉并及时做出积极有效的补救措施,扣除当月目标奖的一半并取消当年评优选先的资格。

  四、对擅离工作岗位的教师,未酿成后果者,扣除目标奖的三分之一,酿成后果者,处理意见同第一条。

  五、训斥辱骂家长,影响幼儿园声誉者,扣除当月目标奖,取消30%的活工资并取消当年评优选

四、教师职业道德培训心得

教师职业道德培训心得

作为一名教师,培养良好的职业道德是我们的职责所在。为了更好地提高自己的教育素质和职业道德,我参加了一次教师职业道德培训。通过这次培训,我深刻地体会到了职业道德对于教师的重要性,并积累了一些宝贵的心得体会。

1. 夯实教育理念

职业道德的培养需要从教育理念出发。我们作为教师,要明确自己的教育目标,坚守正确的教育观念,注重学生全面发展。在培训中,我学习到了多元化的教育理念,如启发式教学、因材施教等,这些理念有助于我们更好地指导学生,培养他们的创新思维和综合素质。

2. 坚守职业道德准则

职业道德是教师的基本准则,我们要时刻牢记并且践行。在培训中,我通过案例分析和专家讲座,了解到了一些教师的职业道德准则,如待人宽容、勤于学习、慎言慎行等。这些准则不仅要求我们在教育过程中严谨对待学生,还要求我们在人际交往中保持良好的形象和品行。

3. 加强师德修养

教师的师德修养是职业道德培训的重要内容之一。在培训中,我深入了解了师德的内涵和实践要求,如爱岗敬业、尊重学生、正确引导等。师德修养不仅是一种责任,更是一种能力,只有通过不断的学习和实践,才能逐步提升自己的师德修养。

4. 促进教育公平

教育公平是教师职业道德的核心之一。在培训中,我深入讨论了教育公平的问题,并学习到了一些推动教育公平的方法和策略。我们作为教师,应该关注每一个学生的发展,给予他们平等的机会和资源,不偏袒,不歧视,真正实现教育的公平。

5. 加强团队合作

教师职业道德的培养也需要依靠团队合作。在培训中,我与来自不同学校和不同年级的教师进行了深入的交流和合作。通过分享经验、共同研讨,我们相互学习、相互促进,提高了自身的职业道德修养。

6. 运用情感教育

情感教育是教师工作中的重要方面。在职业道德培训中,我了解到了情感教育的含义和方法。我们应该关注学生的情感发展,关心他们的情绪变化,通过与学生建立良好的师生关系,为他们提供良好的情感支持。

7. 掌握处理教育纠纷的技巧

教育纠纷在教师工作中时有发生,正确处理纠纷是我们的职责。通过职业道德培训,我学习到了处理教育纠纷的基本原则和技巧。了解双方意图,保持沟通,协调解决问题,是处理教育纠纷的重要方法。

结语:

通过参加教师职业道德培训,我深刻地认识到了教师职业道德的重要性,也加深了自身的责任意识和使命感。培训中学习到的理念、准则和技巧,将对我的教师职业生涯产生积极的影响。我将不断地学习,不断地实践,提升自己的职业道德水平,为学生的成长与发展贡献自己的力量。

五、幼儿园魔方培训心得?

答:学习魔方可以锻炼大脑的记忆能力,观察能力,反应能力,手的灵活能力,双手协调能力。考验智力、毅力,提高自信力,开发右脑,还可以提高各方面的学习能力。通过这次培训学习,让大家都看到了老师们认真、积极学习的态度。相信今后老师们都会保持这份热情,并把热情带给每一位孩子!

六、全国冰雪运动教师培训心得?

1.我们通过自己的学习而收获到更多体育老师的基本素养培训,只有这样,才能让我们得到一份健康的素养,给孩子们带来一份天真的童年!

2.我们主要是为了培养自己的孩子,体育老师基本素养,只有这样才能给孩子一个好的体育见证!

3.要让孩子真

七、幼儿园晨谈培训心得?

 幼儿园主题活动学习心得  每一次的学习,都是有收获的。前些时候,在业务园长的带领下,我们学习了有关幼儿园主题活动的文章,通过对文章的学习,使我更进一步了解和掌握了新课标的发展方向和目标,以及反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。经过参加此次活动我有以下感受:  一、活动中应尊重每一幼儿个性,注重为幼儿创设自主宽松的学习环境。在设计活动的时候,往往我考虑到的只是“我该如何较”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的同时主要是为了幼儿,通过这种引导让幼儿学会自己去学习,去探索,让我们的主题活动具有自主性,开放性,生成性和综合性。  二、主题探究活动,更大程度的满足了幼儿的学习兴趣,丰富他们生活经验的需求。我们的活动应重视幼儿的发展,贴进幼儿的生活。我们应在幼儿不断提出的各种问题中,由问题生成我们的主题教学。让幼儿更好的去探究与学习。从孩子自身本有的不知到后来教师建立孩子的能力。在教学各方面的,我们随时破预设活动内容束缚,生成新的内容,提高幼儿学习的兴趣,这点上是其他的课程无法以拟的。  三、环境的布置应是孩子的作品。就像孩子的美术作品,我们应该尽量让他们自己用自己已有的经验来分享,老师在旁起辅助帮他们记录。然后去展示,放在孩子的成长档案。我们应该一改传统的模式,让孩子从听从指示转换成孩子自由选择。主题探究活动,重在幼儿交流与合作,在活动的“完成”过程中,幼儿的学习处于交流,合作的状态中去进行 ,这无疑促进了幼儿的沟通能力,交往能力,合作能力的培养。更多幼教相关知识:点击“中国幼儿教育网”即可进入

八、体育教师滑雪培训心得感受?

通过这次培训学习,无论是在体育理论知识还是在教师专业发展的思想觉悟上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考和记录,仔细观摩了各位老师的精彩课堂,悉心聆听了各位专家的精彩报告和点评,深入了解了当前先进体育课程的教学理念,明确和加强了教师职业修养和专业教师职业的发展方向,使我对体育与健康课程的理解和教师的任务的认识又得到了一次提高,从而更加坚定了我做好一名体育教师的信心和决心。以下是我对这次学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到体育课具有鲜明的基础性、实践性和综合性,是实施素质教育,培养德智体美全面发展人才不可缺失的途径。以后的上课要坚持以德育为先,促进学生心理和身体的全面发展。

其次,通过这次学习使我更加明确教案的设计要包含五大要素:指导思想、教材分析、学情分析、学习目标、重点难点。加深了我对体育教案的理解,体育教案要坚持“健康第一”的教学理念,要以学生为主体,关注学生的个体差异,照顾好每一个学生,发挥每一个学生的积极性和主动性。

再次通过这次学习明确了教学的四大理念:学生为本、师德为先、能力为上、终身学习。明确了教师职业的发展方向,和教师专业的特殊性和实践性。明确了青年教师如何成为专家型教师所必须具备的条件和素质,为我以后的发展指明了前进的方向。

总之,通过这次培训班的培训,使我进一步加强了体育教学理论的学习,进一步树立了正确的教师专业发展概念和先进的体育教学理念。为我以后的教学工作起到了积极的指导作用。今后,我将更加积极和认真学习先进的教学理念和知识,严格的要求自己,不断地努力、不断地学习、不断地提高和完善自己,争取为早日成为专家型教师而奋斗

九、steam幼儿园课程培训心得?

7月26日下午西园新村幼儿园园长用一下午的时间带我们走进STEAM教育在幼儿园的实践,STEAM教育旨在打破学科领域的界限,倡导基于项目的学习方式,强调体验性和实践性,是一种新的教育理念和学习方法。STEAM教育打破了数学、科学、技术、工程和艺术五个学科领域之间的壁垒,将它们进行跨学科整合,将这五个学科的知识融合成一个有机的整体,以整合的教学方式解决真实的问题,培养学生的跨学科思维和创造力。STEAM教育的五个学科之间并不是相互独立的,也不是简单地进行叠加,而是形成一个相互联系、融会贯通的整体,每个学科在STEAM中都具有举足轻重的作用。

通过现场聆听专家讲座,更新了我对"STEAM"教育的认识。更进一步了解到跨学科教学,学科渗透与融合已是未来教育的发展趋势。对于培养学生的综合学习能力和创新精神,以及增强教师的专业素养都起着至关重要的作用。与此同时,创新意识的培养也不容忽视。宗珣园长还联系自己园的实际情况和活动案例让我们从幼儿园的环境创设、主题活动、户外活动等等以直观的图片观看她们园STEAM教育活动在园内实践。STEAM教育活动真正做到幼儿自发游戏、幼儿自主实践、幼儿自由探索!

目前STEAM教育课程在幼儿园还没有真正的实行,听了宗园长的讲座也只是略知一二,所以还需不断的学习再更好的在园内实践!

十、体育教师基本素养培训心得?

1.我们通过自己的学习而收获到更多体育老师的基本素养培训,只有这样,才能让我们得到一份健康的素养,给孩子们带来一份天真的童年!

2.我们主要是为了培养自己的孩子,体育老师基本素养,只有这样才能给孩子一个好的体育见证!

3.要让孩子真正的发挥自我,体育教师基本素养,只有这样,才能让自己在体育方面发挥的淋漓尽致!