一、亳州市高级教师职称评审条件?
1.九项之二
2评一级满五年
3三年教学计划
4公开课每年每人两节。校级公开课两节。
5市级论文二等奖以上两篇。
6班主任工作总结六学期。
7培养青年教师材料。
8课程表五年的.
9听课记录每年10节,要三年.
10教案一学年。
11班主任工作 手册两年
12工作量证明。。。。。。。。。
二、2016年副高级教师公示?
2016年副高级教师已经公布完毕了,建议您可以去看一下。
三、驻马店市2016高级教师职称评定条件?
一、关于高级职称材料袋
1.申报高级职称材料每人一袋,不能一人多袋,无关紧要的材料不要装袋,如教案(备课本)要求近两年来一学年的教案,不要多装。
2.材料袋底部有单位、姓名、学科、地区代码要填写。材料袋底部不要用透明胶带粘连,因为分区时材料袋底部要刷颜色(透明胶带刷不上颜色)。
3.材料袋正面上头右边的编号不要填写,由市教育局分学科时统一编号。
二、关于第一分册材料
1.第一分册材料不装订,要求用最小号的长尾票夹夹住。
2.“资格评审申报表”要求由申报者本人亲笔填写,不要打印,申报表也不要复印。
3.申报表正面上头右边编号不要填写,由市教育局分学科编号。
4.申报表中第4页,学年度平均听课多少节,是指中层以上管理人员填写,并要附听课笔记,一般教师不要填写。
5.申报表最后一页(第12页)中,“评审委员会评审意见”栏在资格前面要盖上“高级教师”的小方章。
6.申报表中的教龄是计算实的,即年减年,今年评审的计算到2013年12月。
申报表中填报的相关情况应与汇总表中的情况一致。
汇总表报到人事处的时候要报A3的表。
三、关于第二分册材料
1.第二分册材料要求按目录顺序,用线绳装订,切勿用大铁夹装订,也不准用透明的硬塑料片做封面装订,因为以上二种材料会刺穿材料袋,造成材料失散。
2.第二分册中的学历证书、教师资格证书等规定是复印件的材料,不要装原件,防止丢失。第二分册中的各种获奖证书与第三分册的获奖证书不要重复。
3.中层以上管理人员的听课笔记、教师的教案(备课本)不要装订,单独放在材料袋内即可。
4.第二分册中的聘书可直接将聘书原件装订在内,不需要多张复印。
四、关于第三分册
1.论文发表要附原件(原件不需装订)。
2.论文获奖要将获奖证书原件及论文装订在内。
3.申报高级教师的论文材料只允许提供5篇,自行排好序。如果有超过5篇的,在报到市里来之前,请各区把多余的材料去掉。
四、亳州市花?
亳州的市花是芍药花,这是在亳州农村随地可见的中药材,种植面积很广,在每年的三四月份盛开,花瓣成粉红色居多,还有红色,黄色和白色的花朵,随着科学技术的加强,以后可以见到五颜六色的芍药花。
亳州是一座三千七百多年的古城,自古就有种植中药材的历史,也是全国最大的中药材专业市场和交易中心,其中以亳命名的中药材就有,亳芍,亳菊,亳桑皮,亳花粉,这是亳州中药材“四绝”。
亳州的芍药花历史上种植就很多,从发掘古籍中的一首诗就可以提现:小黄城外芍药花,十里五里生朝霞。花前花后皆人家,家家种花如桑麻。可见当时亳州地区人民种植中药材的美好生活现象。
如今亳州的发展日新月异,在土地整治方面,有西部的亳药花海项目,从十八里镇往南一直到十河镇,有总计十万亩左右的中药材观赏区,芍花菊花牡丹花等等,每到春天百花盛开的季节,各地的游人都会光临到这里,享受中药材带来的美景,每年这里都会举行“芍花节”,可以看到当地的风俗与特产美食等,欢迎全国各地的朋友来亳州游玩。
五、副高级教师评高级教师需要几年?
通常的年限要求是副高级满五年后可以申报高级职称,高级满五年后可以申报正高级职称,也就是说如果行业职称级别有正高级职称,从副高级职称到正高级职称需要十年左右的工作年限时间,如果行业职称级别没有正高级职称,五年时间就足矣。其实正高级评审中年限条件并不难满足,难的是一些业绩条件和论文著作方面的条件,这对很多打算晋升的人员来说是个不小的难题,各行各业正高级业绩水平和科研成果方面的要求普遍是比较高的。
六、乡村高级教师与高级教师的区别?
相同点:
都属于高级职称,并且享受到的待遇相同。
不同点:
基层高级职称只限于在乡镇、村街适用,一旦调入城里待遇取消,不享受高级职称待遇。
高级职称无论在城市还是乡镇,村街都通用。
基层高级职称人员在五年后符合有关条件就可以向职称评审委员会申请,经过考核合格可以颁发高级职称证书。
设立基层高级职称,为长期扎根在基层的专业技术人员带来了希望,他们可以不受原来的岗位限制,有希望评上基层高级职称。待遇上也将大幅度提升。
这种两条腿走路的职称晋升方式,可以为基层专业技术人员提供了更多的选择方式。晋职称时,既可以选基层高级职称,又可以选高级职称。但只能选一个,不能同时选。
如果是比较年轻的人员,还有机会调到城里,不建议参加基层高级职称的评选
七、高级教师要求?
是不是问高级教师需要的条件是什么?
其需要的条件如下:①拥护党的领导,胸怀祖国、热爱人民;②遵守宪法和法律,贯彻党和国家的教育方针,忠诚于人民教育事业;③具有良好的思想政治素质和职业道德,牢固树立爱与责任的意识;④爱岗敬业、关爱学生、为人师表、教书育人;⑤身心健康。
高级教师的工作职责是:①、担任课程的讲授及讲座教学工作;②、组织本学科各个环节的教学工作,研究与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用;③、担任培养青年教师工作。
八、中学高级教师和正高级教师的区别?
正高级教师比高级教师级别高。高级教师工资分七档,六档,五档,数字越小级别越高。正高级教师则是四档,级别工资高得多。一般的教师教学年限够有符合相应的条件就可以评高级教师。但是正高级教师就难得多,中学阶段一般一个学校里正高级教师也就二三人,要求是省级课题主持人,在核心期刊发表论文等。
九、农村高级教师怎样转评城市高级教师?
农村高级教师到城里任教,需要转评城市高级教师。
一般而言,农村教师在评职称时,使用的条件要比城市教师低一点。比如河南省高级教师农村系列优质课县级一等奖一个或县级二等奖两个就可以了;而城市系列优质课则需省辖市二等奖奖以上。所以农村教师到城里任教,需要城市职称条件,即转评。
但有些农村教师在评职称时所创造的条件,符合城市职称条件要求,这类教师进城后一般也不需要转评
十、亳州市区面积?
亳州三县一区,市区面积8374平方公里