湖南教师副高级职称

一、湖南教师副高级职称

湖南教师副高级职称评定

在中国的教育系统中，教师职称评定一直是一个重要的议题。教师的职称评定不仅关系到他们的个人发展和职业地位，也对整个教育体系的质量和效果产生着重要影响。湖南省作为中国教育事业发展的重要区域，其教师副高级职称评定制度备受关注。

教师副高级职称是指在教师职称评定体系中处于中级职称与高级职称之间的一种职称。它对于教师个人来说意味着更高的职业地位和更广阔的发展空间。因此，湖南省对教师副高级职称评定制度进行了一系列的改革和完善。

职称评定的标准

湖南省教师副高级职称评定的标准是非常严格的，旨在保证评定的公正性和科学性。评定标准主要包括以下几个方面：

教育教学成果：评定人员会综合考虑教师在教育教学方面的成果，包括教学质量、教学效果、科研成果等。教师需要提供相关的教学评价和学术论文等证明材料。
教学能力：职称评定会对教师的教学能力进行评估，包括授课能力、课堂管理能力、教学组织能力等。评定人员会通过课堂观察和同行评议等方式来评价教师的教学能力。
职业道德：评定人员会对教师的职业道德进行评估，包括是否遵守教师职业行为准则、是否有违法违纪行为等。教师需要提供相关的职业道德评价和证明材料。
学科研究：评定人员会考察教师在学科研究方面的贡献，包括学术论文发表、科研项目申请和获批等。教师需要提供相关的学术论文和科研项目证明材料。

评定程序

湖南省教师副高级职称评定的程序是经过精心设计和严格执行的。评定程序大致包括以下几个步骤：

申报材料准备：教师需要准备相关的申报材料，包括个人简历、教学成果材料、学术论文、职业道德评价等。申报材料需要按照要求进行整理和归档。
初评：评定机构会对教师的申报材料进行初步评估，根据评定标准进行初步筛选。初评结果将决定教师是否符合进入正式评定环节。
面试和答辩：符合评定要求的教师将参加面试和答辩环节。面试和答辩主要考察教师的教学能力和学术研究水平。评定人员会根据教师的表现进行评分。
终评：根据初评和面试答辩结果，评定机构将进行终评，并最终确定教师的副高级职称评定结果。

评定效果和影响

湖南省教师副高级职称评定制度的改革和完善，对于提高教师职业素质和教育教学水平起到了积极作用。它在以下几个方面产生了明显的效果和影响：

激励教师发展：教师副高级职称的评定制度为教师提供了一个晋升的机会和动力。教师通过不断提升自己的教学能力和学术水平，可以获得更高级别的职称，进一步提升自己的职业地位。
优化教师队伍结构：通过副高级职称评定，可以筛选出具有一定教学能力和学术研究水平的教师，进一步优化教师队伍结构，提高教育教学质量。
推动教育教学改革：副高级职称评定制度对教师进行了全面的评价，促使教师积极参与教育教学改革。教师为了提升自己的职称，会主动积极地探索和实践教育教学新方法，促进教育教学改革的推进。

总结

湖南省教师副高级职称评定制度的改革和完善，为教师个人发展和教育教学质量提升提供了重要支持。它推动了教师职业发展的多元化和科学化，促进了教育教学改革的深入开展。相信在不断的改进和完善下，湖南省的教师副高级职称评定制度将更好地适应教育发展的需要，为教师的成长和教育事业的发展贡献力量。

二、湖南2021教师高级职称评审条件？

湖南省2021年教师高级职称评审条件比较苛刻，首先要有教育教学成绩，教研成果，最少要有县市级以上的赛课奖项，辅导青年教师，班主任经历，论文得奖，课题研究，县市级优秀教师，这是硬件。在去参评的时候，各种材料都要准备齐全，非常费时间和精力。

三、2017教师高级职称答辩

2017教师高级职称答辩指南

教师高级职称是每位教育工作者的梦想和追求，是个人教学和科研能力的充分体现。而答辩作为评审教师高级职称的重要环节，对教育工作者而言，无疑是一个关键的挑战。本文将为大家提供一份2017教师高级职称答辩指南，帮助每位求职者更好地应对这一考验。

一、答辩申请准备

在进行教师高级职称答辩前，首先要准备答辩申请材料。答辩申请材料包括个人简历、个人评价、学位证书、职称证书、科研成果等。这些材料将帮助评委了解申请者的教学和科研背景，对申请者的综合素质有一个初步了解。

申请者在准备答辩申请材料时，要注意以下几点：

简历要详尽而准确地描述个人的工作经历、教学经验和科研成果。
个人评价要真实客观，突出自己的教学和科研能力。
学位证书和职称证书要保证真实有效。
科研成果要有可量化的指标，如发表的论文数量和影响因子。

二、答辩演讲准备

答辩演讲是答辩的重要环节，也是评委了解申请者教学观点和科研成果的主要方式。因此，在答辩演讲准备阶段，申请者应该充分展示自己的教学理念和科研实践。

答辩演讲准备应注意以下几点：

确定演讲的主题和内容，突出自己的特长和优势。
演讲要言之有物，结构清晰，逻辑严密。
用通俗易懂的语言进行演讲，不要使用过多的专业术语。
演讲要具备说服力，可以适当引用相关的研究成果。
演讲时间控制在15-20分钟之间，不要过长或过短。

三、答辩现场技巧

答辩现场是评委对申请者进行深入了解和评估综合素质的环节，在答辩现场，申请者需要展示自己的教学和科研能力，回答评委的提问。

答辩现场技巧有以下几点：

面带微笑，展现自信和从容。
回答问题要认真思考，语言清晰准确。
对于提问不确定的问题，可以适当请教评委或提出自己的观点。
在与评委进行互动时，要保持礼貌和谦虚，尊重评委的意见。
答辩结束后，要向评委表达感谢，并礼貌地告辞。

四、答辩注意事项

在参加教师高级职称答辩时，申请者还需要注意一些细节问题，以确保整个答辩过程顺利进行。

答辩注意事项有以下几点：

提前了解答辩要求和流程，做好充分的准备工作。
准时参加答辩并做好签到手续。
穿着整洁得体，给人以良好的第一印象。
在答辩过程中，要保持自信和从容，展现出自己的专业素养。
不要紧张和急躁，保持良好的心态。

结语

通过对2017教师高级职称答辩的指南介绍，相信每位申请者对答辩的准备和技巧有了更深入的了解。答辩无疑是一个考验，但只要我们从容应对，准备充分，相信一定能够取得成功。

最后，祝愿所有的申请者在答辩中展现自己的实力，顺利通过教师高级职称答辩，成为更出色的教育工作者！

四、怀化市2017年教师高级职称评审分数公布吗？

没有分数，也不公布。

教师职称评审是一项综合评价，首先，评委要对教师提供的各类材料真实性进行鉴定，如果出现有造假行为，一票否决！然后再对各类材料进行综合考察，如获得的荣誉奖励教科研成果的级别，班主任年限，教龄等。最后参考参评所有教师的综合考核，按照一定比例确定是否合格。也就是说，即使职称材料已经上报，但仍然有可能落榜，而且自己也不知道落榜的原因。

五、2017最新女高级职称教师延迟退休

2017最新女高级职称教师延迟退休

女高级职称教师延迟退休政策解读

女高级职称教师延迟退休政策是近年来备受关注的话题之一。随着社会的进步，人们对职业发展的关注度也持续增加。为了保障教师的权益，促进教育事业的发展，教育部出台了2017最新的女高级职称教师延迟退休政策。

政策内容概括

根据新政策，女性高级职称教师可以享受延迟退休的待遇。也就是说，在特定条件下，女高级职称教师可以延迟退休，并继续为教育事业贡献自己的才华和智慧。

根据教育部的规定，女高级职称教师需要满足以下条件才能享受延迟退休政策：

年龄在50周岁以上，年龄上限为60周岁。
连续工龄不少于25年。
继续从事教育教学或科研工作。

满足以上条件的女高级职称教师可以向所在学校或单位提出延迟退休申请。学校或单位将对申请进行评估，并决定是否批准。

政策的意义

女高级职称教师延迟退休政策的出台对教育事业和女性教师都具有重要的意义。

教育事业的发展

教育事业是国家事业的基础。有经验丰富的女高级职称教师继续从事教学和科研工作，可以保证教师队伍的稳定性和质量。延迟退休政策的出台，可以避免因为教师人才流失而造成的教育资源短缺问题。同时，通过延迟退休政策，教育部也表达了对教师的尊重和关心，为教师提供了更多的发展机会。

女性教师的职业发展

在教育领域，女性教师占据了相当大的比例。然而，由于家庭等因素的影响，许多女性教师往往在事业的某个阶段面临着选择离职或者退休的困扰。女高级职称教师延迟退休政策的出台，为这部分教师提供了更多的选择和机会，鼓励她们继续深耕教育事业，实现个人职业发展的突破。

政策的影响

女高级职称教师延迟退休政策的出台必将对教育领域产生积极的影响。

提高教育质量

有经验丰富的女高级职称教师继续从事教学和科研工作，必将提高教育质量。她们在多年的教学实践中积累了丰富的经验和教学方法，可以为学生提供更好的教育资源。同时，延迟退休政策的出台，更能激发教师的积极性和创造力，进一步推动教育事业的发展。

促进教师队伍结构优化

延迟退休政策的出台，可以保留更多优秀的女高级职称教师，进而优化教师队伍的结构。在过去，许多女性教师因为家庭等原因选择了离职或退休，导致教师队伍中缺乏一定比例的资深教师。而延迟退休政策的实施，将为教师队伍中增添更多高级职称教师，提高整体素质和能力。

政策的执行

女高级职称教师延迟退休政策的执行需要各级政府、学校和单位的共同努力。

加强宣传和解读

政府和教育部门应加强对女高级职称教师延迟退休政策的宣传和解读，让广大教师了解政策的内容和条件，及时提出申请。

健全评估和审批机制

学校和单位应建立健全女高级职称教师延迟退休申请的评估和审批机制。对符合条件的申请人要给予积极支持和批准，确保政策的有效执行。

加强职业培训和发展

教育部门可以开展一系列职业培训和发展计划，提高女高级职称教师的综合素质和职业能力。通过培训，进一步提高教师队伍的整体素质。

总结

女高级职称教师延迟退休政策的出台，为教师和教育事业都带来了诸多的机遇和发展空间。政府、学校和教师都应共同努力，确保政策的有效执行，推动教育事业的持续发展。

六、2017年湖南省卫生高级职称考试

2017年湖南省卫生高级职称考试综述

2017年湖南省卫生高级职称考试是广大医务人员纷纷关注的热门话题。本文将为大家综述该考试的相关内容，帮助考生更好地备考。

考试概况

2017年湖南省卫生高级职称考试设有多个科目，其中包括医学理论知识、临床技能操作、病例分析等。考生需全面掌握医学相关知识，同时具备临床实践经验。考试的内容较为全面，考察了考生在医学领域的综合素质。

备考指导

备考是成功的关键。对于准备参加2017年湖南省卫生高级职称考试的考生来说，制定一个科学合理的备考计划尤为重要。

首先，考生应根据考试大纲明确所需掌握的知识点，并进行有针对性的学习。其中，医学理论知识和相关法规政策是备考的重点。考生可以根据自己的时间安排，合理分配学习内容，制定学习计划。

其次，加强实践操作能力也是备考的重要环节。临床技能操作是考试内容的一部分，考生可以通过模拟实践和实际临床操作相结合的方式提高自己的操作能力。

备考资源

备考过程中，考生需要合理利用各种备考资源，以提高备考效果。以下是一些备考资源的推荐：

参考书籍：备考时可以选购一些专业的参考书籍，如各类医学教材和相关考试指南。这些书籍可以帮助考生深入了解考试要求，提供必要的知识和技能支持。
网络资源：现在互联网发达，考生可以通过网络获取丰富的学习资源。例如，可以参加在线医学课程、观看相关视频讲解等，提高自己的学习效果。
模拟测试：考生可以参加一些模拟测试活动，了解自己的备考水平，及时发现和改正存在的问题。模拟测试可以提高考生的应试能力和时间管理能力。

考试技巧

除了扎实的知识和实践能力外，考试技巧也是取得好成绩的关键。以下是一些备考技巧的推荐：

时间分配：考试时间有限，考生应合理分配答题时间。在开始答题之前，可以根据各个科目的分值和题目数量进行时间规划，保证每个科目都能得到充分的时间。
审题：在答题之前，仔细阅读题目，理解题目要求。可以在草稿纸上做好题目分析，明确每个问题的解答思路，避免盲目回答。
答题技巧：答题时要清晰、简洁地表达思路，注意语言表达的准确性。对于选择题，可以先排除明显错误选项，再进行选择，提高答题准确率。

结语

2017年湖南省卫生高级职称考试是对医务人员专业素质的全面检验。备考过程中，考生需要科学合理地制定备考计划，加强理论学习和实践操作能力，同时利用各种备考资源和技巧提高备考效果。相信只要认真备考，大家一定能够取得好成绩，更好地提升自己的职业能力。

七、2017湖南长沙县教师招聘考试考什么？

以往长沙县教师招聘笔试只考教育综合知识（包括教育学、心理学、新课标知识、法律法规等）；面试是采用试教的形式。

2017年的公告还没有发布，预计考试内容跟之前不会有太大的变化。

八、2017年湖南省教师考编，怎么准备呢？？求助！？

寒假开始备考，5月底面试结束以后，差不多就没再看书刷题了，考编备考总共3个月不到，因为中间还要赶往各地报名，拿准考证，笔试，面试，如果地方远，还需要提前一天去，浪费在奔波路上的时间也比较多。

毕业的时候完全没有想过考编，玩了一年半，16年暑假突然决定要考小学语文的编制了，于是开始确定考编目标地，而后开始在网上查找目标地教师招聘的公告，对公告重点内容都做好笔记，心里有底以后开始确定自己的考编计划了。

考编＝小学语文教师资格证＋通过教师招聘笔试，面试

1.需要考取语文教师资格证

拆分小目标: 教师资格证笔试——普通话考试——教师资格证面试

2016年12月通过教资笔试

我之前参加最后一次省考拿到的是英语教师资格证，公告上要求资格证以及所教科目都必须对口（从事工作以来都是在担任语文老师）于是16年7月我开始了第二次教师资格证的备考，改革国考以后，所靠科目内容我都不是很清楚，于是又开始各种找资料，关注公众号，询问有经验的人。暑假完整备考的时间可能也就20天左右，但是11月得考试了，如果没上，考编我得推迟一年，于是逼得自己一边工作一边备考，最后凭借自己以前考教师资格证的底子以及大量刷题，通过了教师资格证笔试。

2016年9月拿到普通话二甲

插曲 : 如果没有普通话二甲，即便通过了教资笔试，面试，最后拿语文教师资格证仍旧会是一个大问题，于是我又开始了查普通话考试的资料，确定好考试日期，提前在网上预约报名，利用学生早自习的时间，备考普通话。

发挥的还可以，9月拿到了普通话二甲证。（也是我的第二个普通话资格证，第一个是几年前考的，那时候不知道普通话证对于自己以后工作有着举足轻重的地位，懵懂无知，距离二甲差一丢丢）

这期间普通话和教资笔试备考同时进行。

跌宕起伏的教资面试——2017年2月通过教资面试

笔试记得是11月，出成绩应该是12月了，得知自己过了笔试，开心之情溢于言表，意味着我朝考编这条路又迈进了一大步，想着教资面试主要是考察是否有做教师的潜质，而不是要课课上的有多出彩且有艺术性，加上自己已经有一年的上课经验了，觉得拿下教资面试不在话下，于是就不慌不忙的等待教资面试。事实证明不能打没准备的仗，临时抱佛脚也是很危险的，现在还记得面试刚好是在放暑假的前一天——1月6号，把班级事情处理妥善以后，急急忙忙的赶去了高铁站，第二天天蒙蒙亮，就去了考场，等待抽签，抽的第一个，进考场抽完考题后一脸懵逼，20分钟我要写一个简案出来，呈现一堂10分钟的课，然而我都不知道要从哪里作业切入点，10分钟我该怎么统筹安排，最后硬着头皮写完了，这时我又犯了一个错误，因为写到最后，都没得及过一遍，于是我在去面试教室的路上抓紧时间看，谁知道教室离备考室特别近，还没看完一下走进教室，脑袋嗡的一下一片空白，还好平时性格活泼开朗，硬着头皮把课上完了，感觉自己讲的好乱，出来后特别灰心丧气，觉得应该会被刷掉。

2月份出成绩的时候，心都在颤抖，意味着我能否继续朝考编路走去，大概是台风还不错，几个人一起查，服务器崩溃，一直没查出来，最后终于查到了，过了！！！激动万分。

2017年1月——辞职

开始了教师招聘笔试白加黑 5＋2式备考

当时辞职是多方面因素使然，但也有破釜沉舟的决心在里面，如果没过教资面试，我辞职也没用，没资格参加教招，但如果过了，我必须得提前辞职做好工作交接，然后准备教招笔试了。

于是开始各种买书买资料，身边没有可以给我建议或经验的朋友，于是就把山香，中公这些知名品牌有关教招的书买回来，但我发现这样好像无的放矢，没有针对性，最好能找到历年真题，模拟题，知道考什么，把握好大方向，才知道怎么备考，于是我又开始了网上找帖子，找各种考过小伙伴分享的经验，集腋成裘，摸索前进。

今天又是在赶车中度过，明天还要早起，有时间再更新，有问题可以私信或者评论。

备考

书，试卷买回来以后开始备考，边看书边找寻适合自己的学习方式，1月份那时候天气比较冷，早上九点左右开始，中午12点结束，吃午饭，睡午觉，下午3点左右继续，5点左右休息，吃饭然后遛弯，7点钟左右开始练字静心，进入状态开始学习，晚上一般11点收工。边复习慢慢也有了一些小心得，买了一本台历，把一些重要事项做好标记，然后每天都在台历上打卡，一个月下来，回顾自己所复习的内容，满满的成就感，备考的时候买了各种颜色的笔做批注，买了便利贴，目之所及的地方都是古诗，买了草稿本，全用来画教宗思维导图，打瞌睡的时候还给自己人中处涂好多清凉油，麻的自己瞬间清醒了。

当时还买了一些其他课堂调和每天枯燥的生活

三公子的分答理财小讲

练字

学思维导图，看别人画的读书笔记思维导图

一天下来，充实又丰富。

报考

到了4月份，招聘公告陆续一个纸发出来，上半年辞职在家备考，三点长沙很多招聘公告都要求一年及以上专业对口工作经验且目前仍然在岗，这意味着我将连报名的机会都没有，当时心情特别崩溃，觉得自己努力了这么久，不说杀敌三千，却连上战场的机会都没有，而且半年就这样白白被蹉跎了，不甘心，在调整心态之后，心想如果真的最后哪都考不到，也算了，至少我给了自己一个圆满的交代，尽人事，听天命。好在，越努力越幸运，最后还是有地区成功报名了，机会也是留给有准备的人，当时想着专业占分看，精力大部分都用来复习语文了，结果发现有的地方不考语文考教宗，当时急得不行，只能把教宗也捡起来，两头一起抓，后面开始各地报名，拿准考证，考试，等成绩，心也散了，几乎没再复习刷题。

成功报名3个地区，第3个得知已经面试通过以后，心累到最后没去了。

九、湖南高级职称

湖南高级职称评审——提升职业发展的关键

在现代职业发展中，职称评定是一种衡量个人职业水平和成就的重要指标。而在湖南地区，获取湖南高级职称更是与发展前景息息相关。在本文中，我们将详细探讨湖南高级职称评审的意义和重要性。

湖南高级职称评审对个人的意义

湖南高级职称评审是对个人综合职业素质的评判，拥有该职称代表个人在专业知识、职业技能、工作经验等方面具备了高水平的素养。获得湖南高级职称不仅能够在个人职业生涯中获得更高的职位，更重要的是它是对个人能力的肯定和认可。

首先，湖南高级职称评审是在个人职业发展中的一种重要里程碑。通过参与评审并成功获得高级职称，个人职业发展的里程碑得以实现，为个人职业道路的持续发展奠定了坚实的基础。

其次，湖南高级职称评审能够提升个人的竞争力。在职称评审过程中，个人需要展现出在专业知识、实践经验、创新能力等方面的出色表现。这使得获得湖南高级职称的个人在职业市场中具备更大的竞争优势，更容易获得更高层次的职位。

最后，湖南高级职称评审是个人能力提升的一种途径。在评审的过程中，个人需要不断学习和研究，提升自己在专业领域的知识水平和技能。这种持续的能力提升对个人职业发展具有积极的促进作用。

湖南高级职称评审对企业的意义

湖南高级职称评审不仅对个人意义重大，对企业来说也具备重要价值。拥有高级职称的员工能够为企业带来多方面的优势。

首先，湖南高级职称评审是企业人才储备和选拔的重要依据。企业可以通过高级职称评审的结果来判断员工的职业水平和能力，为组织的人才储备和选拔提供依据。拥有高级职称的员工通常在专业素质和工作能力方面更为出色，能够更好地胜任高级职位。

其次，湖南高级职称评审是企业文化建设的一种方式。注重人才培养和发展是企业文化建设的核心内容之一。对员工进行职称评审，能够激发员工的工作热情，提高员工的自我管理和自我教育意识，有利于增强企业的凝聚力和向心力。

最后，湖南高级职称评审对企业的社会形象起到了积极的推动作用。拥有高级职称的员工通常在业界具有一定的影响力和公信力，在企业的宣传和品牌建设中起到了积极的推动作用。

湖南高级职称评审的要求和注意事项

想要成功通过湖南高级职称评审，个人需要满足一定的要求和注意一些关键事项。

首先，个人需要具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。湖南高级职称评审注重个人在专业领域的知识水平和实践经验，个人需要准备充分，确保自己在所申请的职称评审中具备足够的实力。

其次，个人需要关注职称评审的相关政策和规定。湖南高级职称评审的政策和规定会随着时间的变化而有所调整，个人需要及时关注，确保自己了解最新的评审要求和流程。

最后，个人需要注重个人形象和职业修养。在湖南高级职称评审中，除了专业能力外，个人的形象和职业修养也是评审的重要考核因素之一。个人需要注意自己的仪表仪容、言行举止等方面的细节，确保给评审委员会留下良好的印象。

结语

湖南高级职称评审对于个人职业发展和企业发展都具备重要的意义。通过参与湖南高级职称评审，个人能够得到充分的认可和肯定，为职业发展打下坚实的基础。同时，拥有高级职称的员工对企业来说也是宝贵的财富，能够为企业带来多方面的优势和价值。

因此，我们应该积极关注湖南高级职称评审的相关政策和要求，不断提升自己的专业知识和职业能力，为获取湖南高级职称做好充分的准备。相信通过自身的不断努力和提升，我们一定能够成功获得湖南高级职称，实现个人职业发展的更高目标。

十、2021湖南高级职称评审？

1、土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰测量等。

2、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、讲师、统计师等。

3、建筑施工与管理、岩土工程、土建、建筑安装、建筑结构、结构工程、建筑工程机械、地质工程、公路交通、自动控制工程、自动控制、船体工程、暖道空调、网络工程、通讯工程、电子工程、电子信息工程、水电施工与管理、环境工程、矿产、精细化工。