教师指导记录表指导内容怎么写？

一、教师指导记录表指导内容怎么写？

首先对指导老师的指导内容进行分类概括，详细阐述指导老师指导的具体内容和主要方法，最后对指导老师的指导内容进行综合评价思想方面积极求进步，积极学习新知识新技能。合作能力团结同事，凝聚力强，能与同事顺利完成大项目工作，具有较强的团结合作能力。

性格方面学生大方活泼，对生活充满热情，对知识有求知欲，有耐心，虚心求教等。在成绩方面，该学生可按实习要求完成实习任务，且理论联系实际取得良好效果，实习报告撰写质量好，成绩考核优秀、良好、中等或合格等。

指导学生观察生活中丰富多彩的生活、多样的面貌，是学生写作的源泉，需要老师多观察学生。 不只是用眼睛看，不只是用耳朵听，还必须用脑子思考。指导学生通过实物观察，凭空想象，是写不出真实感人的作文的。 因此，在引导学生观察时，也可以将观察到的实物导入课堂。 这有助于激发学生的积极性，学生可以一边观察，一边思考，一边表达，一边练习钢笔。

二、指导青年教师怎样备课？

分析教材，明确教学目标，注重案例思考。分析教材可以更好地理解学科内容；明确教学目标可以使备课思路更加清晰；注重案例思考可以提高备课的实践性。此外，要注重不断实践与反思，提高备课效果。

三、幼儿园指导教师记录表如何填写？

首先对指导老师的指导内容进行分类概括，详细阐述指导老师指导的具体内容和主要方法，最后对指导老师的指导内容进行综合评价思想方面积极求进步，积极学习新知识新技能。

合作能力团结同事，凝聚力强，能与同事顺利完成大项目工作，具有较强的团结合作能力。

四、毕业实习指导教师指导记录范文？

首先对指导老师的指导内容进行分类概括，详细阐述指导老师指导的具体内容和主要方法，最后对指导老师的指导内容进行综合评价思想方面积极求进步，积极学习新知识新技能。合作能力团结同事，凝聚力强，能与同事顺利完成大项目工作，具有较强的团结合作能力。

性格方面学生大方活泼，对生活充满热情，对知识有求知欲，有耐心，虚心求教等。在成绩方面，该学生可按实习要求完成实习任务，且理论联系实际取得良好效果，实习报告撰写质量好，成绩考核优秀、良好、中等或合格等。

指导学生观察生活中丰富多彩的生活、多样的面貌，是学生写作的源泉，需要老师多观察学生。 不只是用眼睛看，不只是用耳朵听，还必须用脑子思考。

指导学生通过实物观察，凭空想象，是写不出真实感人的作文的。 因此，在引导学生观察时，也可以将观察到的实物导入课堂。 这有助于激发学生的积极性，学生可以一边观察，一边思考，一边表达，一边练习钢笔。

五、指导培养青年教师有哪些指导项目？

1.备课指导。

指导青年教师如何备好课，这是上好课的基本前提。

2.听课指导。

青年教师刚走上讲台，对如何把握教学流程还需要多方面的指导。

3.教研指导。

要组织教研组多听青年教师的课，同时也指导青年教师要多听有经验老师上课。

新教师刚刚走上工作岗位，相对还缺乏实践经验，不能将理论与实践有机结合，要创设情景多交流，让新教师尽快成长起来。

六、高级教师指导青年教师的途径？

可以带青年教师进教室，先让他听老教师上几节课，然后再让青年教师上几节课老教师跟堂听随后指出其优缺点，平时老教师带着新老师，看老教师怎么备课怎么辅导学生的

七、指导青年教师成效怎么写？

指导青年教师的成效可以分几方面去写，一，思想政治方面是如何指导青年教师加强学习的？

二教育教学方面指导青年教师的成效可以分几方面去写，一，思想政治方面是如何指导青年教师加强学习的？

二教育教学方面怎么引导青年教师学习教育理论？如何引导青年教师上课，抓住重点，突破难点，努力提高学生成绩，如何在班级管理中培优辅差。

八、如何指导青年教师备课讲课？

谢谢邀请！

因材施教，教无定法。

这是亘古不变的真理。

事实证明，一些喧嚣一时的所谓“推广经验”，都是这些人在某些背景的扶持下，为达到不方便言传的目的，而苦心孤诣的神操作！

备课，离不开如下几点：

一，备学生

1.学习兴趣态度

2.知识触发点

3.理解领会掌握能力

4.基础水平

5.思维习惯

6.预习程度

7.自学能力

8.课堂个性风格

9.课后巩固习惯

10.学习传统

11.班级多数及个别学生的情况……………

以上情况因人而异，因班级层次而异，教师必须心中有数，通盘掌握。

二，备教材

1.备单元衔接

2.备教法

3.备教具

4.备重难

5.备考点

6.备过程

7.备板书

8.备作业

9.预突发

10.作反思

………

这是一个战前运筹帷幄的过程，少考虑一个环节，都可能招致失误遗憾。

三，讲课

1.庄重得体大方自然的衣装

2.饱满的精神

3.如坐春风的微笑

4.亲切的关怀

5.幽默风趣，抑扬顿挫的语言

6.严肃活泼的课堂纪律

7.重难明显，详略得当

8.师生互动，活跃气氛

9.张弛有度，主次有序

10.鲜明的个人风格，独特的魅力

11.沉着应对，遇难课后解决

……

这是一件精雕细琢的艺术品；一场精彩纷呈的表演。

每一节课，都必须展示教者别具一格的风范，不管成败，都必须充满愉悦，有所收获。

九、指导培养青年教师的指导形式有哪些？

指导培养青年教师，可以从理论上方法上进行指导，还可以通过听青年教师的公开课，及时发现问题，与他们商量，提出合理的建议，

十、指导记录表指导内容怎么写？

首先对指导老师的指导内容进行分类概括，详细阐述指导老师指导的具体内容和主要方法，最后对指导老师的指导内容进行综合评价思想方面积极求进步，积极学习新知识新技能。

合作能力团结同事，凝聚力强，能与同事顺利完成大项目工作，具有较强的团结合作能力。

性格方面学生大方活泼，对生活充满热情，对知识有求知欲，有耐心，虚心求教等