中学教师哪些行为违反师德师风？

一、中学教师哪些行为违反师德师风？

教育部违反师德师风的行为有哪些

“违反师德”的10种行为：为规范高等学校教师教育教学行为，坚决纠正师德师风问题，特作如下规定：一、严禁教师不依法依规履行教师职责，有损害国家利益、损害学生和学校利益。

“违反师德”的10种行为：

为规范高等学校教师教育教学行为，坚决纠正师德师风问题，特作如下规定：

一、严禁教师不依法依规履行教师职责，有损害国家利益、损害学生和学校合法权益的言行。

二、严禁教师在课堂教学、科学研究和网上网下日常活动中有违背党的路线方针政策的言行。

三、严禁教师在教育教学和科研工作中弄虚作假、抄袭剽窃、篡改侵吞他人成果、违规使用科研经费以及滥用学术资源和学术影响。

四、严禁教师有影响正常教育教学工作的兼职兼薪行为。

五、严禁教师在招生、考试、学生推优、保研等工作中徇私舞弊。

六、严禁教师对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系。

七、严禁教师收受学生及家长礼品、礼金、有价证券和支付凭证等财物，包括通过电子支付手段赠送的红包礼金和以电子形式支付的手机话费等。

八、严禁教师参加学生及家长以任何形式安排的宴请以及支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

九、严禁教师通过向学生推销图书、报刊、生活用品、社会保险等商业服务获取回扣，以及让学生及家长报销或支付应由教师本人及家庭成员承担的任何费用。

十、严禁教师利用职务之便谋取不正当利益等违反高校教师职业道德的其他行为。

二、中学教师师德师风的十条规定？

（一）坚定政治方向。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不得在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。

（二）自觉爱国守法。忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵守法律法规，依法履行教师职责；不得损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。

（三）传播优秀文化。带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不得通过课堂、论坛、讲座、信息网络及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。

（四）潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。

（五）关心爱护学生。严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，严格要求学生，做学生良师益友；不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。

（六）加强安全防范。增强安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不得在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。

（七）坚持言行雅正。为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不得与学生发生任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。

（八）秉持公平诚信。坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不得在招生、考试、推优、保送及绩效考核、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。

（九）坚守廉洁自律。严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。

（十）规范从教行为。勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。

三、师德师风四个自信？

四个自信”即中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。

四、校长师德师风的10个要求？

1遵守公德、为人师表，不要酗酒滋事、参与赌博；

2、依法执教、廉洁自律，不要违规收费、以教谋私；

3、热爱学校、敬业奉献，不要损害身体、敷衍塞责；

4、热爱学生、尊重家长，不要体罚学生、斥责家长；

5、言传身教、积极向上，不要师德失范、消极颓废；

6、团结协作、和睦相处，不要文人相轻、推诿拆台；

7、治学严谨、钻研业务，不要不学无术、误人子弟；

8、教学创新、诲人不倦，不要照本宣科、歧视学生；

9、语言规范、求真务实，不要言谈粗俗、弄虚作假；

10、衣着整洁、举止端庄，不要奇装异服、行为轻浮。

五、师德师风四个统一？

要加强师德师风建设，坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一，

六、师德师风七个一内容？

回答如下：1. 一身正气：教师应该具备高尚的道德品质，做一个有正义感、公正、诚实、守信的人。

2. 一身正色：教师要注重自身的形象和仪态，言行得体，举止端庄，以身作则，成为学生的榜样。

3. 一身正心：教师要保持良好的心态，以平和、开放、包容的心态面对学生和教育工作。

4. 一身正能：教师应该具备一定的教育技能和教学能力，能够有效地传授知识和引导学生。

5. 一身正责：教师要对自己的教育教学工作负责，尽职尽责，做到严谨、细致、认真。

6. 一身正信：教师要具备正确的价值观和思想观念，不断提升自己的文化素养和知识水平。

7. 一身正义：教师要坚守教育的本质和使命，为学生的成长和发展负责，为教育事业的进步做出贡献。

七、师德师风建设的五个步骤？

一建立长效机制，增强抓好师德建设的责任感喝和紧迫感。

二加强学习，不断提高教师的政治觉悟和师德水平。

三健全制度，切实加强对教师的常规管理

四丰富活动载体，开展系列活动。

五完善考核评价制度，确保师德建设实施

八、师德师风的十个方面内容？

一、坚定政治方向。

二、自觉爱国守法。

三、传播优秀文化。

四、潜心教书育人。

五、关心爱护学生。

六、坚持言行雅正。

七、遵守学术规范。

八、秉持公平诚信。

九、坚守廉洁自律。

十、积极奉献社会。

九、师德师风四个严格是什么？

教师要严格以自己的好思想、好品德、好作风、好方法为学生树立学习的榜样，在学生心中树立标杆，点亮灯塔。

教师要严格靠自己的渊博学识折服人，更要以身作则，严格要求自己，用自己的良好品德教育学生，春风化雨，身教胜于言教，达到润物无声的效果。，人们对教师职业行为、职业形象的要求更高。

教师要严做学生言行的“范例”，以身作则、言传身教、身体力行，以自己的行动给学生做出榜样，引领社会道德风尚。

教师严格以自己的好思想、好品德、好作风、好方法为学生树立学习的榜样，在学生心中树立标杆，点亮灯塔。

十、师德师风五个一是什么？

师德师风五个一分别是：

一、爱国守法

  热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

二、爱岗敬业

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

三、关爱学生

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。

四、教书育人

遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。

五、为人师表

坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。