一、教师读书奖名称?
书香园丁。
省级“书香园丁”教师读书心得评选由省读书活动领导小组办公室组织专家评审团评选产生,一等奖20名,二等奖40名,三等奖100名,优秀奖若干名,各市上报参赛名额另行通知。1.获一等奖、二等奖、三等奖的教师同时荣获第六届河北省青少年“阅·知·行”读书活动“书香园丁”荣誉称号。2.获奖老师将获得由省委宣传部、省新闻出版广电局、省教育厅、河北出版传媒集团有限责任公司、河北省全民阅读活动组委会办公室五部门联合颁发的获奖证书。3.获一等奖部分教师代表将参加2018年4月在河北广播电视台举办的第六届河北省青少年“阅·知·行”读书活动总结表彰大会。4.获奖部分教师的读书心得,将择优推荐给《中国教师》、《中小学校长》等国家级期刊进行刊发,并通过电视台、网络等媒体形式予以宣传推介。
二、教师读书是造句?
教师读书是提高自己业务能力的必要手段
三、教师读书交流标题?
1.
书香浸润心灵,阅读伴我成长。
2.
畅游书香林,读书伴我行。
3.
与读书作伴,与文明同行。
4.
重视写字教学,打好素质基础。
5.
好书是一盏明灯,照亮我们的人生。
6.
读书滋养"底气",思考带来"灵气",写作造就"名气"。
7.
与博览同行,开拓广阔视野。
8.
师以德为先,德张则师范显。
9.
德行天下,誉满心灵。
四、高手教师读书要点?
高手教师读书最重要的是明确目的,读书是因为什么原因?要读什么书?是为了提升自己个人修养,那么书的选择上就广泛的多,散文、小说及小品文都可,为了提高个人班级管理水平和自身业务能力,要选择专业性更强,指导性更好,和自己教学,专业更对口书籍!
五、教师必读书目?
1、《论语译注》, 杨伯峻译注, 中华书局1980年版,作为中国教师,论语一定要读的。
2、《学记评注》, 高时良编撰, 人民教育出版社1983年版
《学记》是中国古代教育文献中最早、体系比较严整而又极有价值的一篇,是我国教育史上的一份极为珍贵的遗产;也是世界教育史上最早出现的自成体系的教育学专著,是人类的共同财富,更是我中华民族的骄傲。中国教师不能不读,不能不研。
3、《陶行知教育名篇》,方明主编, 教育科学出版社2005年版
新世纪的教师应该与伟大的人民教育家陶行知进行心灵上的对话。
4、《爱弥儿》, (法)卢梭著,李平沤译, 人民教育出版社2001年版
卢梭呼吁:“在万物中,人类有人类的地位,在人生中,儿童期有儿童期的地位;所以必须把人当人看待,把儿童当儿童看待。”读卢梭,你会明白该不该“把人当人待!”
5、《大教学论》, (捷克)夸美纽斯著,傅任敢译, 人民教育出版社1999年版
影响历史进程的一百本社会科学类图书之一,近代教育史上的里程碑菱,被誉为“新时代教育之父”的巨著。也许你早就知道夸美纽斯,但今天、明天读来,你会有着永远的震憾。
6、《普通教育学:教育学讲授纲要》, (德)赫尔巴特著,李其龙译, 浙江教育出版社2002年版
这是“科学教育学的奠基人”的教育理论代表作,是教育史上第一部具有科学体系的教育学著作。有位专家是以“我们需要赫尔巴特”撰文推荐。
7、《教育漫话》, (英)约翰•洛克著,徐诚、杨汉麟译, 河北人民出版社1998 年版
此书是英美传统文化的瑰宝,深刻影响后世学者,塑造了一代又一代普通人,至今仍然是欧美乃至世界各国教育工作者和父母必读之书。从绅士教育的背后,领悟教育的又一价值。
8、《民主主义与教学》, (美)杜威著,王承绪译, 人民教育出版社2001年版
杜威使整整一代知识分子相信教育无关任何东西,它只是产生民主人士和科学家的一种方法,一个过程;正是这些人将指引我们进入一个更为进步的未来。知教育,明思维,话民主,请到这本书中来!
9、《给教师的建议》, (苏)瓦•阿•苏霍姆林斯基著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读
专为中小学教师而写的建议,也是我国中小学教师一直爱读的一本书。读苏霍姆林斯基,体会世界大教育家如何全身心投入于教育事业。
10、《和教师的谈话》, (苏)B.赞科夫著,杜殿坤译, 教育科学出版社1999年版 阅读
读“教学与发展问题实验室”领导人之著,听教育长者对教育的述说,知如何克服旧教育课程的矛盾,建立了适应社会要求的新教育课程。
六、教师节庆祝简讯
标题:教师节庆祝简讯
尊敬的教师们,
在这个特殊的日子里,我们谨向您们表达我们最崇高的敬意和感激之情。教师是伟大的职业,也是我们社会中不可或缺的一部分。您们以无私奉献的精神,教导着一代又一代的学生,为国家和社会培养了一批批优秀的人才。
庆祝活动
为了庆祝教师节,我们将在本周五下午举行一场盛大的庆祝活动。届时,我们将邀请所有教师参加,共同欢庆这个特殊的日子。活动内容包括文艺表演、表彰优秀教师、颁发奖金和礼品等。我们真诚地邀请您们踊跃参加,与我们共同度过一个难忘的教师节。
相关链接
如果您有任何关于庆祝活动的疑问或建议,请联系我们。我们将竭诚为您服务。同时,我们也欢迎各位教师积极参加学校或社区组织的各类志愿活动,为我们的教育事业贡献自己的力量。
最后,再次感谢您们对教育事业的无私奉献和辛勤付出。愿您们身体健康,工作顺利,节日快乐!
七、2022教师必读书目?
2022年教师必读书是,青少年的思想健康发展。如何读懂青少年的内心世界。如何使学生的德智体全面发展。应试成绩如何提高?
教师的人生观
八、教师推荐阅读书目?
《爱的教育》
教育部推荐书目,新课标同步课外阅读
畅销一百三十年
每年销量超过600万册的教育经典!
朱光潜、丰子恺、茅盾等学者推荐
每位父母、老师、儿童必读的教育经典
《杀死一只知更鸟》
公认的美国文学经典
全球销量超4000万册
入选时代周刊百佳小说
《给教师的建议》
畅销三十多年的教育经典名著,
助力几代教师的成长。
清华大学附属小学校长-窦桂梅;
成都市武侯实验中学校长 -李镇西倾情推荐
1984年出版以来,累计销量200多万册,
成为我国教育理论图书中真正的经典力作。
九、读书伴我成长教师评语?
每个人都有喜欢做的事。我喜欢画画、打篮球、滑冰、游泳、唱歌、吹笛子、打游戏、跳舞、折纸,可是我还是最喜欢看书。
在书中我可以学到很多有趣的知识。小时候,我还不会认字,我就只看图画中的人物,动物和它们的色彩,让我体会到和玩玩具不一样的感觉。当我四岁时,我想知道更多内容,我就叫爸爸、妈妈帮我读。我学会认字,我就自己读书了。
当我有空时,我都会拿出一本书,开始阅读。在书里,那些可爱的图画和文字让我觉得书本更加地有趣和精彩。我喜欢看历史书,里面有很多历史知识,让我了解了以前人们的生活;我喜欢看脑筋急转弯的书,里面有许多幽默的题目能和我的朋友一起回答;我喜欢看寓言故事,让我知道很多做人做事的道理,比如:做事要一步一个脚印,欲速则不达,不能急于求成;我喜欢看漫画书,里面有很多搞笑的情节,经常让我哈哈
十、教师读书笔记摘抄?
摘抄(1)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。
学生的智力发展取决于良好的阅读能力。
记忆是灵活的,很敏感的,如果你善于使用它,不使它负担过重,它就会成为你的第一个助手。
儿童的学习越困难,他在学习中遇到的似乎无法克服的障碍越多,他就应当更多的阅读,阅读能教给他思考,而思考会变成一种激发智力的刺激。
只有当知识成为精神生活的因素,占据人的思想,激发人的兴趣时,才能称之为知识。
摘抄(2)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
每个有文化、有教养的人都向往创造性劳动的欢乐,以及由于劳动的创造性而带来的生活上的充实。
不要向儿童要求他不可能做到的事情。
教学和教育的技巧和艺术在于,要使每一个儿童的力量和可能性发挥出来,使他享受到脑力劳动中的成功的乐趣。
对每一节课,都要用终生的时间来准备,怎样进行这种准备呢?就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊,潺潺小溪,每日不断注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。
在你的科学只是的大海中,你所教给学生的教科书里的那点基础知识,应当只是沧海一粟。
摘抄(3)
领悟苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》的思想:
要使学生的只是不要成为最终目的,而要成为手段。
为了使学生从思考中获取知识,教师必须对学生的知识有充分的了解。
不要让学生去记诵那些还不理解、没有完全弄懂的东西。
只有要求学生在课堂上不犯任何一个错误,他才能成为读写无误的人。
懂得还不等于已知,理解还不等于知识,为了取得牢固的知识,还必须进行思考。
请你毫不犹豫地在每一节课上尽量留出时间让学生掌握新教材吧。
评分宁可少一点,但是每一个评分都要有分量,有意义。
如果学生感到没有努力的方向,觉得自己什么也不行,这对他的精神是最大的压抑。
尽一切努力使学生相信自己的力量。