江苏教师世家事迹介绍？

一、江苏教师世家事迹介绍？

在江苏省海安县有这样一户家庭，从87岁的老祖母张英玲到56岁的儿子闾骏再到30岁的孙子闾浩，祖孙三代出了6名教师，而且都在基层农村学校任教，他们的执教经历跨越了60余年。在第28个教师节来临之际，9月7日，我们采访了这个教师世家，听他们讲述各个年代教书育人的不同的艰辛、不同的幸福以及不同的心愿，感受教育跨越发展的60年。

50年代初——70年代末：

“条件虽艰辛 但充满激情”

“来，吃水果，吃水果，不要客气。”年近九旬的张英玲老人见到我们来访，热情地招呼我们。眼前的这位老人虽然面容清瘦，但是依然眼睛明亮、思维清晰、语言流畅，言谈间，颇有一股儒雅的书卷气。说起自己钟爱一生的教育事业，张老流露出了无限深情。

1951年，新中国成立不久，24岁的张英玲就走进了校园，开始了她30年的教师生涯了。先后在海安县青萍乡王河小学、南屏乡周济小学、南屏公社济民小学、双桥小学等学校任教。

“学生那时没有书包，用纸包书，穿的鞋子是教师赠送的，雨天没有雨靴，只能赤脚在烂泥里走。衣服是补了又补，穿了又穿。”说起学生艰苦的学习生活条件，张老的话语中透出满满的疼爱与不舍。张老还告诉我们，当时学校的教学条件很简陋，几间破房子，几块黑板，几乎没有什么教具，真正的一支粉笔一本书上课堂。“教师也是清贫而辛苦的。刚开始教师没有工资，只是给点高粱、大米，后来拿了十几年的每个月20多元，从刚开始的24.5元到26.5元到29.5元再到34.5元，最后直到1979年退休，可以拿到39.5元。”那一段艰辛岁月给张老留下了深刻的记忆。

那时教师虽然工资少得可怜，但依旧充满工作激情。“虽然条件辛苦，但是每当想到，通过自己的努力，学生们不再衣不遮体，安心坐在学校朗朗读书时，还有自己受到人民群众的尊重时，幸福感就油然而生。尤其是看到家乡发展大有希望，特别是改变开放，让我们看到了未来，看到希望，我就浑身充满了工作的热情。”

二、教师爱岗敬业文案？

您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您，老师的爱，天下最伟大，最高洁。（作者：马学莲）

教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。教师就是要敬业爱生。

三、教师如何爱岗敬业？

教师要乐于清贫，热爱自己的岗位，热爱自己的事业。

作为一名教师，要热爱自己的工作。为人师表，无私奉献。要努力提高自己的业务水平。研究教学大纲，研究教材和学生，精通业务，又红又专。努力把自己打造成素质过硬，业务精良的专业型人才。为教育事业作贡献。

作为一名教师，要热爱学生。不仅教他们学做人，还要教育他们刻苦学习，把自己培养成为社会主义新时代的接班人。关心他们的学习、生活，和他们交朋友。

作为一名教师，要热爱自己的事业。把工作当作自己的事业去做。一切为了工作，一切为了孩子。在工作中寻找乐趣，在工作中寻找快乐。兢兢业业，勤勤恳恳，乐于奉献。

所以，教师要爱岗敬业，无怨无悔。不忘初心，方得始终。

四、教师爱岗敬业简短感言？

爱岗是指一个人热爱自己的事业，热爱自己的岗位，敬业是指一个人对工作的使命感和责任感，教师的爱岗敬业，就是热爱教育事业，对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感。

具体体现为热爱工作和热爱学生;对教育教学工作认真负责、一丝不苟和精益求精;对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。在教育教学活动中，表现为在认真备课上课，认真批改作业，认真辅导每一个学生，不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注，对教育教学工作的科学设计与有效实践。

教师如何才能做到这些，我认为要热爱生活，端正态度，热爱教育事业。一份职业，一个工作岗位，都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要。刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬，我们要做到爱岗敬业，尽职尽责根本的就是要具备美好的德行，爱岗敬业是一名教师需具备的最基本的师德修为，教师只有在有意与无意之间言传身教，树立起师德意识，才能完成教育新一代的神圣使命，才能不辱教师这一神圣而崇高的职业，进而实现自己真正的人生价值！

五、保育员爱岗敬业事迹怎么写？

首先感谢组织上给我这次锻炼自己的机会。对我个人来讲，我想这不仅是一次锻炼自己，更是一次对自己的检验和学习。我的岗位是大班保育员。

　　上学期在园领导和同志们的共同帮助下,在作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，不怕脏，不怕累，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。

　　能配合班上的老师当好幼儿健康的指导者和引路人。在日常教学活动中，我能够配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，一学期来，我能与班组人员愉快合作同心协力圆满地完成园领导布置的各项任务。

　　我相信在今后保育员的岗位上,我一定会勤勤恳恳、踏踏实实地完成园领导布置的各项任务!我坚信，在园领导的英明领导以及全园教职工齐心协力的努力下，我们幼儿园的明天将会更加辉煌

六、教师爱岗敬业的事例名人？

刘燕，女，汉族，1963年3月生，中共党员，北京林业大学教授。她忠诚党的教育事业，从教35年来始终扎根一线潜心教学，讲授7门本科课程、3200学时，涉及5个专业、6000余名学生；主持国家级精品课程1门、国家视频公开课1门、国家级资源共享课1门；主编国家级精品教材1部，完成教改项目17项、教改论著12篇（部）。她关心学生全面发展，创新课程思政，春风化雨立德树人；尊重学生个体差异，教学中分层制定目标，精准施教，不让每一个学生掉队。曾获国家级教学成果二等奖、北京市高等学校教学名师等荣誉。

七、关于教师的爱岗敬业名？

老师就像蜡烛，照亮别人，燃烧自己

八、教师如何做到爱岗敬业？

教师要忠于职守，爱岗敬业，教书育人，首先要热爱教育事业，干一行，爱一行，兢兢业业，严以律己，宽以待人，爱护学生，做学生的知心朋友。其次要坚守工作岗位，严格遵守职业纪律，做学生的表率，乐于奉献，甘为人梯，教书育人。再就是要专研业务，搞好教育教学工作，既教书又育人，寓教于乐，因材施教，注重学生能力的培养，使学生在德智体美劳各方面都能得到很好的发展，让学生在快乐中学习，在快乐中成长！

九、教师爱岗敬业干什么？

1.必须遵守宪法、法律和职业道德,为人师表这是基本规范。

2.时刻要不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

3.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

4.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质方面全面发展。

十、教师爱岗敬业颁奖词？

春夏秋冬，他们把汗水挥洒在三尺讲台。昼夜轮换，他们伏案钻研，只为孩子们一次次的进步。

一支小小的粉笔，是他们手中的利剑，一本一本的作业，是他们知识传承的沉淀。

他们甘于平凡，无私奉献，不问姓名，不求名扬，只愿祖国的花朵在他们这里开的更加绚烂。他们，就是我们伟大的的人民教师。